Orang dengan murid besar cenderung lebih pintar

Sering dikatakan bahwa mata adalah cermin jiwa, dan ada beberapa kebenaran di dalamnya. Sudah lama diketahui bahwa murid tidak terbatas untuk membesar dan berkontraksi bereaksi terhadap cahaya, tetapi juga melakukannya sebagai reaksi terhadap proses mental yang terjadi di otak kita..

Misalnya, ketika kita melihat sesuatu atau seseorang yang membuat kita tertarik, mereka membesar lebih banyak agar tidak kehilangan detail tentang apa yang ada di hadapan kita. Dengan cara yang sama, dalam tugas-tugas menghafal yang sederhana, telah terlihat bahwa murid mengembang ketika elemen-elemen disimpan dalam memori dan berkontraksi setiap kali sesuatu yang sebelumnya dihafalkan diingat..

Jadi, pandangan kita lebih banyak mengekspresikan dunia batin kita daripada yang kita harapkan. Namun, penyelidikan baru-baru ini mengambil ide ini lebih jauh, dengan memberikan bukti baru tentang hubungan antara perilaku murid dan aspek psikologis kita: orang dengan murid yang lebih besar cenderung lebih pintar, dalam hal statistik.

Hubungan antara murid dan kecerdasan cairan

Hasil penelitian ini, yang diterbitkan dalam jurnal Cognitive Psychology oleh tim psikolog Amerika, menunjukkan hal itu diameter murid berkorelasi dengan skor kecerdasan yang lebih tinggi. Artinya, kelompok orang yang memiliki murid lebih besar memiliki peluang lebih besar untuk menjadi lebih pintar daripada yang lain, walaupun aturan ini tidak harus dipenuhi di semua individu.

Untuk melakukan penelitian ini, sekelompok 331 relawan digunakan dan ukuran murid di mana mereka mengadopsi ukuran "standar" mereka diukur untuk memastikan bahwa tingkat luminositas tidak mempengaruhi hasil. Selain itu, psikolog memperhitungkan variabel akun seperti usia, jenis kelamin atau konsumsi zat tertentu seperti nikotin. Begitu pengaruh variabel-variabel ini dikurangi dari persamaan, korelasi antara ukuran murid dan kecerdasan muncul.

Namun, ukuran kecerdasan yang hubungannya dengan diameter murid dicatat oleh kelompok psikolog ini bukanlah jenis kecerdasan apa pun.

Secara khusus, ini tentang kecerdasan cairan, salah satu komponen paling penting dari IQ. Pada dasarnya, kecerdasan cairan mengacu pada ketangkasan mental yang dengannya kita menemukan solusi untuk masalah-masalah baru dan tak terduga. Oleh karena itu, ini adalah jenis kecerdasan yang tidak bergantung pada tingkat budaya kita atau pengetahuan yang diperoleh selama bertahun-tahun.

Bagaimana ini dijelaskan?

Apa yang menyebabkan hubungan antara ukuran murid dan skor kecerdasan cairan yang lebih tinggi, untuk saat ini, adalah sebuah misteri. Tentu saja, itu bisa jadi korelasi palsu, menjadi hasil dari kesempatan yang aneh atau untuk mencerminkan bahwa ada variabel antara keduanya yang memprovokasi keduanya pada saat yang sama. Misalnya, bisa jadi orang-orang dengan murid lebih besar dari biasanya berasal dari garis leluhur dengan karakteristik neuroanatomis yang membuat mereka lebih pintar.

Penjelasan singkat lainnya adalah yang diusulkan oleh Jason S. Tsukahara, salah satu peneliti yang bertanggung jawab untuk penelitian ini. Jawabannya bisa dalam jaringan neuron yang sensitif terhadap zat yang disebut noradrenalin yang terletak di bagian otak yang dikenal sebagai locus coeruleus, yang terletak di batang otak. Dia menunjukkan bahwa penyelidikan lain telah menunjukkan hubungan antara tingkat aktivitas kelompok sel saraf ini dan ukuran pupil. Pada saat yang sama, norepinefrin membuat neuron lebih mungkin untuk berkomunikasi satu sama lain, menciptakan jalur neuron baru yang membuatnya lebih mudah untuk menemukan solusi yang mungkin dan mempertimbangkan lebih banyak opsi..

Untuk mengklarifikasi hal ini akan perlu untuk mengulangi investigasi jenis ini dalam beberapa konteks dan melihat apakah korelasinya ada di masing-masing. Dengan cara itu, dari sana, Anda dapat mulai mengembangkan teori yang menjelaskan fenomena tersebut.