Memiliki teman yang pintar membuat kita lebih pintar, menurut penyelidikan

Bisakah teman-teman kita membuat kita lebih siap melalui pengaruhnya terhadap kita? Sebuah studi perintis dalam perilaku manusia menganalisis premis ini, dan membangun hubungan yang kuat antara teman sekelas yang bersosialisasi dengan orang yang kurang lebih cerdas.

International University of Florida telah menghasilkan laporan dengan judul: Bisakah teman kita membuat kita lebih pintar? (Bisakah teman-teman kita menjadikan kita lebih pintar?) Bersama dengan Departemen Kriminologi Federal dan Sekolah Hubungan Masyarakat Internasional dari negara yang sama. Dokumen ini menunjukkan hasil penelitian yang dipimpin oleh Profesor Ryan Charles Meldrum menghasilkan hasil yang sangat menarik. Tapi mari kita mulai dengan dasar-dasarnya.

• Artikel terkait: "Teori-teori kecerdasan manusia"
• Anda mungkin tertarik pada artikel ini oleh psikolog Bertrand Regader: "Teori Multi-intelijen Howard Gardner"

Apa itu kecerdasan??

Kecerdasan adalah kemampuan atau kemampuan orang untuk bertindak dengan benar tergantung pada tujuan mereka dan pilihan yang tersedia. Di luar IQ dan pengukuran potensi kognitif lainnya, orang yang cerdas akan menjadi orang yang tahu bagaimana memilih opsi terbaik dari yang mungkin, yang mampu melakukan apa yang terbaik untuk Anda dalam setiap situasi dan momen. Ini juga dapat dipahami sebagai kemampuan individu untuk menyerap data, memprosesnya, memahaminya, dan menggunakan pengetahuan ini dengan cara sebaik mungkin.

• Mungkin Anda tertarik: "Inilah cara pendidikan dan pelatihan memengaruhi kecerdasan Anda"

Apakah itu membuat kita lebih pintar untuk memiliki teman yang pintar?

Sejak kami mulai sadar dan sampai kami memasuki lingkaran perkembangan sosial, orang tua kami memengaruhi kami untuk mengelilingi diri kami dengan persahabatan yang tepat. "Dengan teman ini jangan pergi", "bergabung dengan Pepito yang pintar", dll. adalah beberapa ungkapan yang paling kami kenali ketika mengingat bagian dari pendidikan yang kami terima dari keluarga kami. Jelaslah bahwa, tergantung pada kelompok tempat kita berada, ini akan secara langsung mempengaruhi perilaku dan perkembangan pribadi kita.

Hubungan interpersonal dengan teman-teman sebagian besar ditentukan oleh lingkungan keluarga kita, strata sosial dan aspirasi masa depan yang kita tanamkan atau bahwa, pada tingkat pribadi, kita bermaksud untuk mencapainya walaupun ini berbeda dari yang diperoleh selama masa kanak-kanak..

Tapi ... Apakah fakta berhubungan dengan satu atau jenis orang lain benar-benar memengaruhi kita?? Dalam banyak aspek, ya, dan sekarang diketahui bahwa ini dapat mempengaruhi bahkan tingkat kecerdasan kita, setidaknya jika kondisi tertentu terpenuhi..

Pubertas, momen kunci

Dasar studi yang luas didasarkan pada tema pengaruh lingkungan terhadap kemampuan kognitif kita. Kelompok atau individu dengan siapa kita berkumpul akan memiliki dampak khusus pada perilaku kita. Pekerjaan yang dilakukan oleh International University of Florida mengungkapkan dampak lingkungan kita pada tingkat pribadi: perilaku kita, perasaan budaya dan perspektif profesional.

Contoh luar biasa dalam hal ini, adalah anak-anak dari kerabat imigran di sebagian besar negara-negara barat. Inti keluarga sangat hermetis, karena bahasa asli dan nilai-nilai budayanya digunakan. Jika anak sulung keluarga ini berkumpul, dikaitkan dan berkembang dengan penduduk setempat, pada akhirnya akan mengadopsi perilaku yang sama, terlepas dari akar yang mereka miliki dengan orang tua mereka..

Dengan mempertimbangkan preseden-preseden ini, Ryan Charles dan rekan-rekannya memutuskan untuk menyelidiki masalah ini. Mereka mengambil sebagai titik awal hampir 10.000 siswa sekolah menengah, usia remaja, dan mengukur tingkat kecerdasan mereka dengan rekan-rekan mereka. IQ setiap individu berkorelasi dengan IQ teman atau kelompoknya.

Namun, yang menarik perhatian adalah fakta ini berhubungan dengan fenomena yang sangat mencolok: orang-orang yang berhubungan dengan kolega yang lebih cerdas, memiliki IQ lebih tinggi dari apa yang diharapkan, mengambil sebagai parameter hasil tes kecerdasan mereka diambil tahun lalu.

Jadi apa yang telah dicatat dalam penelitian ini bukan hanya bahwa orang dengan IQ lebih tinggi cenderung lebih banyak berhubungan satu sama lain. Telah terlihat bahwa fakta menjadi bagian dari lingkaran sosial ini memiliki efek positif pada kecerdasan seseorang, setidaknya selama masa kanak-kanak dan remaja.

Selama penyelidikan, kami ingin menentukan lebih dalam hasil. 7.000 siswa lainnya berusia antara 8 dan 16 tahun diambil, dan kesimpulannya serupa. Anak-anak yang tumbuh dalam kelompok dengan nilai akademik yang lebih baik telah memperoleh catatan yang lebih baik untuk mengakses pendidikan tinggi.

Kesimpulan

Tampaknya usia remaja adalah kunci untuk belajar. Eksperimen sebelumnya juga mengkonfirmasi efek "perusahaan yang buruk atau baik" antara periode pendidikan dasar dan menengah, efek yang kehilangan kekuatan dan konsistensi ketika membandingkan data ini dengan periode universitas. Menurut hasil terbaru, ada tautan yang hilang yang tidak mengkorelasikan pertemanan masa remaja dengan dewasa..

Seolah-olah itu tidak cukup, hubungan dengan lingkungan yang sehat tidak hanya memberikan manfaat intelektual, tetapi juga memberikan perkembangan perilaku sosial yang baik. Di antara kelebihan lainnya, memiliki CI yang tinggi memungkinkan akses ke jaringan pendukung dengan sumber daya yang lebih besar.