Musik dan perkembangan otak anak-anak

Tiga tahun pertama kehidupan seorang anak merupakan periode penting di masa depan setiap individu, karena hubungan khusus antara orang tua dan anak-anak terjalin di sana. “kecanduan”. Musik dapat membantu memperkuat ikatan ini dan menjadikannya hubungan yang sehat dan operasional. Dalam artikel PsychologyOnline ini, kami mengembangkan hubungan di antaranya Musik dan perkembangan otak anak-anak.

Di seluruh dunia, ketika orang tua berbicara dengan anak-anak mereka, mereka menyesuaikan suara mereka untuk membuat mereka lebih lembut, lebih berirama, lebih banyak musik. Musik dapat menjadi kendaraan untuk perkembangan integral anak yang mencakup kognitif, sosial, emosional, afektif, motorik, bahasa, serta kapasitas membaca dan menulis..

Anda mungkin juga tertarik: Perhatian berlebihan untuk anak-anak: apa yang harus dilakukan? Indeks

1. Musik dan asal-usulnya
2. Otak
3. Efek "Mozart" dan efek "Tomatis"
4. Musik dan pengaruhnya terhadap perkembangan otak
5. Kesimpulan

Musik dan asal-usulnya

Musiknya ini adalah sarana ekspresi universal, diyakini bahwa asal-usulnya terkait dengan suara manusia sendiri. Alat musik pertama muncul sekitar 2500 SM, dalam budaya Mesir. Di Yunani dan Roma kuno, sekitar abad kelima SM, musik pada dasarnya vokal, dan menggunakan alat musik perkusi, dawai dan angin. Sekitar abad ke 5 M, era Kristen membawa serta kemunculan lagu-lagu liturgi. Pada Abad Pertengahan muncul nyanyian Gregorian sebagai manifestasi musik paling penting saat itu. Pada abad ketujuh belas dan kedelapan belas opera muncul, yang dengan musik instrumental dan komponis besar musik klasik (Vivaldi, Beethoven, Schubert, Brahms, Mozart dan lain-lain), mewakili kematangan musik.

Pada abad kesembilan belas dan kedua puluh ada ekspansi dan penyempurnaan instrumen musik yang berbeda. Musik mulai digunakan sebagai metode terapi, terutama pada paruh kedua abad ke-20, karena pengakuan efeknya pada keadaan afektif dan perhatian individu..

Otak

Otak manusia adalah organ yang paling penting dan paling kompleks dari sistem saraf, itu adalah organ yang mengalami perubahan kedewasaan selama masa kanak-kanak dan sangat sensitif terhadap rangsangan eksternal. Secara anatomi kita dapat membaginya menjadi dua belahan (kanan dan kiri), masing-masing dengan karakteristik fungsional yang berbeda dan khusus, terdiri dari lobus dan ditutupi oleh struktur yang disebut korteks serebral di mana bidang perkembangan manusia ditemukan.

Studi neuroanatomi telah menunjukkan bahwa belahan otak kiri mengkhususkan diri dalam pemrosesan bahasa dan belahan otak kanan dalam persepsi dan pemrosesan musik.

Otak manusia bekerja dengan cara koneksi (sinapsis) dilakukan oleh sel-sel otak yang disebut neuron dan yang bertanggung jawab untuk mengirimkan impuls saraf yang menentukan perilaku kita. Otak manusia menyajikan a kemampuan belajar yang tinggi dan memiliki sifat berfungsi dalam situasi ekstrim atau defisit, baik organik maupun fungsional, kapasitas ini disebut plastisitas serebral.

Efek "Mozart" dan efek "Tomatis"

Pada pertengahan abad ke-20, seorang ahli otolaringologi Prancis, Alfred Tomatis, memprakarsai a proposal rehabilitasi diarahkan kepada orang-orang dengan kesulitan pendengaran atau bahasa.

Program terapinya terdiri dari Stimulasi musik melalui mendengarkan karya Mozart dan komposer klasik lainnya, mendapatkan perubahan positif dalam rehabilitasi bahasa dan pengembangan wicara, untuk tujuan ini disebut demikian “Efek tomatis”. Juga dokter terkemuka ini, mengembangkan model baru pertumbuhan dan perkembangan telinga manusia dan menyadari bahwa janin mendengarkan suara di dalam rahim ibu (seperti gerakan pencernaan, irama jantung, dan pernapasan ibu). Dia juga mengamati bahwa bayi yang baru lahir rileks ketika dia mendengar suara ibu.

Pada tahun 1993, Rauscher dan kolaborator dari University of California, menerbitkan hasil yang diperoleh dalam penelitian yang dilakukan dengan kelompok mahasiswa, yang terpapar mendengarkan 10 menit Mozart sonata, mencapai skor tinggi dalam tes keterampilan visuospatial dan kognitif secara umum, serta peningkatan sementara kecerdasan intelektual. Temuan ini disebut “Efek Mozart”.

Studi selanjutnya menunjukkan bahwa mendengarkan musik Mozart memicu perubahan perilaku (dalam kaitannya dengan keadaan kewaspadaan dan ketenangan), efektifitas (menginduksi keadaan emosi) dan metabolisme (peningkatan kandungan kalsium dan dopamin di otak).

Musik dan pengaruhnya terhadap perkembangan otak

Investigasi yang merujuk efek musik pada otak anak-anak, bertepatan dalam hal ini menyebabkan aktivasi korteks serebral, khususnya daerah frontal dan oksipital, yang terlibat dalam pemrosesan ruang-waktu.

Demikian juga, ketika mengevaluasi efek musik melalui rekaman electroencephalogram, telah ditemukan bahwa musik berasal dari aktivitas listrik otak tipe alpha. Semua ini diterjemahkan menjadi sebagai berikut: musik (terutama musik klasik, Mozart) menyebabkan:

• Peningkatan kapasitas memori, perhatian dan konsentrasi anak-anak.
• Memperbaiki kemampuan untuk memecahkan masalah matematika dan alasan yang kompleks.
• Ini adalah cara ekspresikan dirimu.
• Perkenalkan anak-anak bunyi dan makna kata-kata dan memperkuat pembelajaran.
• Memberikan kesempatan bagi anak-anak untuk berinteraksi satu sama lain dan dengan orang dewasa.
• Merangsang kreativitas dan imajinasi anak-anak.
• Ketika dikombinasikan dengan menari, itu merangsang indera, keseimbangan, dan perkembangan otot.
• Ini memicu kebangkitan ingatan dan gambar dengan mana kecerdasan diperkaya.
• Merangsang perkembangan seluruh anak, bertindak pada semua bidang perkembangan.

Kesimpulan

Untuk menyimpulkan hanya istirahat mengatakan bahwa musik memainkan peran penting dalam proses belajar-mengajar siswa (terutama pendidikan awal), oleh karena itu, guru, lembaga pendidikan, orang tua dan tenaga kesehatan, harus tahu ruang lingkup dan manfaat yang berasal dari penggunaan musik sebagai bagian penting dari pendidikan integral anak.

Artikel ini murni informatif, dalam Psikologi Online kami tidak memiliki fakultas untuk membuat diagnosis atau merekomendasikan perawatan. Kami mengundang Anda untuk pergi ke psikolog untuk menangani kasus Anda secara khusus.

Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel yang mirip dengan Musik dan perkembangan otak anak-anak, Kami menyarankan Anda untuk memasukkan kategori Pendidikan dan teknik belajar kami.