Jenis tes dan kuesioner pemilihan personil

Jenis tes dan kuesioner pemilihan personil / Organisasi, Sumber Daya Manusia dan Pemasaran

Perekrut dan pakar seleksi menggunakan berbagai tes dan kuesioner untuk memilih kandidat terbaik untuk pekerjaan yang mereka tawarkan.

Wawancara kerja dapat menjadi alat yang baik untuk mengetahui pelamar dan untuk memutuskan, pada akhirnya, apakah dia memenuhi syarat atau tidak untuk melakukan fungsi-fungsi yang diperlukan posisi. Tetapi hanya menerapkan wawancara untuk menentukan apakah kandidat tersebut orang yang dicari mungkin tidak sepenuhnya dapat diandalkan.

Saat ini, banyak proses seleksi termasuk kinerja tes yang berbeda (misalnya, permainan bermain peran) atau tes psiko-teknis untuk menentukan bakat profesional para kandidat, mengetahui kepribadian mereka dan mengevaluasi motivasi mereka. Kombinasi alat-alat ini adalah pilihan terbaik jika kita ingin proses seleksi seakurat mungkin.

Artikel yang disarankan: "Wawancara kerja: 10 kesalahan paling sering"

Konsep kompetensi

Asal usul tes ini terletak pada konsep kompetisi, yang muncul dari kebutuhan untuk menilai tidak hanya seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan yang dapat dimiliki seseorang, tetapi juga menghargai kemampuan mereka untuk menggunakannya dalam situasi tertentu dan menyelesaikan masalah yang mungkin timbul dalam lingkungan kerja tertentu. Juga, konsep kompetensi mengacu pada sikap, motivasi dan kondisi individu dan perilaku mereka.

Berbagai tes atau kuesioner yang digunakan dalam proses seleksi personel memiliki sebagai misi mereka untuk menilai secara keseluruhan empat dimensi berbeda hadir dalam konsep kompetensi. Ini adalah:

  • Mengetahui bagaimana menjadi: mengacu pada dimensi pribadi, sikap dan nilai-nilai yang memandu perilaku kandidat.
  • Tahu: adalah komponen teknis, yaitu, data akademik atau pengetahuan.
  • Tahu bagaimana melakukannya: adalah komponen metodologis, kemampuan untuk menerapkan pengetahuan: keterampilan, keterampilan, metode akting, dll..
  • Tahu bagaimana caranya: adalah komponen partisipatif. Ini mengacu pada kemampuan yang terkait dengan komunikasi interpersonal dan kerja tim
Anda dapat mempelajari lebih lanjut tentang konsep kompetensi dalam artikel kami: "Cara menghadapi wawancara dengan kompetensi: 4 kunci untuk mendapatkan pekerjaan"

Jenis tes dan kuesioner pemilihan personil

Tapi, Apa tes atau kuesioner yang digunakan oleh para ahli dalam pemilihan personel? Apa yang ingin Anda ukur dari alat-alat ini? Selanjutnya kami jelaskan kepada Anda

Tes profesional atau pengetahuan

Tes profesional mensimulasikan situasi dan kondisi nyata yang dapat ditemukan dalam pekerjaan tertentu. Oleh karena itu, tes ini dimaksudkan untuk mengetahui tingkat penguasaan pelamar untuk melakukan pekerjaan yang mereka cita-citakan dan digunakan untuk memperoleh informasi tentang pelatihan, pengalaman dan pengetahuan khusus pelamar.

Ada dua jenis tes profesional: tes pengetahuan, yang mengevaluasi konten yang terkait dengan pekerjaan; dan tes keterampilan, yang mengevaluasi kompetensi spesifik yang terkait dengan pekerjaan. Di antara tes-tes ini, kita dapat menemukan: tes bahasa, tes pengetikan, uji domino alat komputer, tes untuk memperbaiki atau merakit perangkat, dll..

Kuesioner kepribadian

Kuisioner kepribadian mencoba untuk mengekstraksi melalui item yang berbeda ciri-ciri karakter utama dari seorang individu untuk dapat menyimpulkan kesesuaian dan kemampuan beradaptasi dengan pekerjaan yang diinginkan individu. Misalnya, jika subjek berpartisipasi dalam proses seleksi untuk posisi komersial, salah satu ciri kepribadian yang akan dihargai oleh perekrut adalah extraversion..

Perekrut dapat menggunakan tes kepribadian yang berbeda, tetapi dua yang paling sering digunakan adalah: kuesioner Lima Besar, yang mengukur kemampuan bersosialisasi, tanggung jawab, keterbukaan, kebaikan, dan neurotisisme; atau kuesioner EPQ-R, berdasarkan model PEN Einsenck. Mengenai kuesioner ini, jawabannya tidak buruk atau tidak baik, mereka hanya mencerminkan kepribadian kandidat atau cara berpikirnya dan bertindak dalam situasi tertentu.

Selain itu, untuk beberapa pekerjaan merupakan prasyarat untuk lulus beberapa tes kepribadian yang berkaitan dengan kesehatan mental. Sebagai contoh, salah satu tes yang paling sering digunakan adalah MMPI-2 (Minnesota Multiphasic Personality Inventory). Penggunaannya difokuskan pada identifikasi profil kepribadian dan deteksi psikopatologi, sehingga dapat digunakan, misalnya, dalam proses pemilihan personil polisi.

Kuisioner psikoteknik

Kuesioner psikoteknik adalah tes kecerdasan atau tes bakat yang biasanya muncul dengan batas waktu untuk melakukannya. Mereka adalah tes yang mengevaluasi kapasitas intelektual calon untuk kinerja yang benar dari pekerjaan tertentu, dan memungkinkan untuk menilai kemampuan kognitif orang tersebut, seperti kecerdasan umum, memori, persepsi atau perhatian..

Jenis kuesioner ini juga digunakan untuk mengetahui aspek yang lebih spesifik dari kecerdasan pelamar, misalnya, kecakapan verbal, kecakapan numerik, kecakapan spasial, kapasitas untuk abstraksi atau konsentrasi..

Tes situasi

Tes situasional juga dikenal sebagai dinamika kelompok, dan memungkinkan mengevaluasi keterampilan dan kemampuan kandidat, serta memprediksi kinerja mereka dalam pekerjaan yang diberikan. Selama realisasi jenis tes ini, menciptakan kembali situasi yang mensimulasikan kondisi dan tuntutan yang ditimbulkan oleh posisi, yang harus dihadapi oleh subjek dengan mempraktikkan serangkaian keterampilan yang diperlukan untuk melakukan tugas secara efisien.

Tes situasional semakin sering digunakan karena telah terbukti menjadi salah satu alat yang paling berguna dan akurat untuk penilaian kompetensi, karena selama pelaksanaannya para kandidat mempraktikkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah-situasi atau tugas tertentu.

Tes situasional yang paling sering digunakan oleh para ahli seleksi personil adalah:

  • Tulis laporan: Mengevaluasi kemampuan analisis, penalaran, dan ekspresi tertulis.
  • Buat presentasi: Mengevaluasi kemampuan untuk menyusun presentasi, kemampuan ekspresi lisan, kemampuan berbicara di depan umum.
  • Latihan baki: Mengevaluasi kapasitas perencanaan, manajemen waktu, kemampuan pemecahan masalah, komunikasi verbal dan tertulis.
  • Bermain peran (role play): Mengevaluasi kompetensi yang berbeda tergantung pada peran yang dilakukan. Misalnya, kepemimpinan atau kerja tim