Jenis-jenis, penyebab, gejala, dan pengobatan dispysxia

Mengikat tali sepatu, makan, menulis, atau menyisir adalah kegiatan yang bagi kebanyakan orang bisa mudah dan otomatis. Namun, sebagian besar kegiatan ini melibatkan serangkaian tindakan dan gerakan berbeda yang harus kita pelajari untuk dikoordinasikan.

Tetapi beberapa orang memiliki kesulitan serius untuk melakukannya sejak kecil, tidak bisa mengembangkan kemampuan itu. Ini tentang orang yang menderita dyspraxia.

• Artikel terkait: "16 gangguan mental paling umum"

Dyspraxia: definisi konsep

Dispnea atau gangguan koordinasi perkembangan adalah salah satu gangguan perkembangan saraf, di mana anak-anak yang menderita itu menunjukkan kesulitan besar ketika melakukan kegiatan dan gerakan terkoordinasi, yang melibatkan gerakan atau tindakan sederhana yang melibatkan urutan gerakan.

Gejala

Gejala yang paling jelas adalah adanya kecanggungan, ketidakkoordinasian dan kelambatan motorik, mengganggu kehidupan kebiasaan dan perkembangan subjek. Adalah umum untuk mengalami kesulitan dalam pemeliharaan postur tubuh dan ketika melakukan tindakan yang membutuhkan mobilitas yang baik, memerlukan bantuan untuk melakukan tindakan dasar.

Juga perilaku yang belum matang dan kesulitan sosial mungkin muncul. Tidak jarang ada masalah komunikatif. Namun, perubahan ini tidak ada hubungannya dengan adanya kecacatan psikis, mereka yang menderita dispraxia memiliki kecerdasan normal..

Tidak seperti apraxia, di mana fakultas yang diperoleh sebelumnya hilang, dyspraxia ditandai karena subjek tidak pernah mengembangkan kemampuan untuk urutan gerakannya dengan benar. Adalah umum untuk gejala pertama yang dapat diamati selama dua tahun pertama usia, menjadi umum bahwa mereka menghadirkan keterlambatan dalam pengembangan motricity dan membutuhkan waktu lebih lama dari biasanya untuk mencapai beberapa tonggak perkembangan.

Meskipun muncul selama masa kanak-kanak, hal ini juga diamati pada orang dewasa, penting untuk memulai pengobatan sesegera mungkin untuk mengurangi stigma sosial dan konsekuensi yang mungkin terjadi sepanjang perkembangan. Cenderung ada komorbiditas dengan gangguan lain, seperti masalah motorik lain atau dengan ADHD.

Jenis dyspraxia

Seperti halnya dengan apraksia, ada berbagai jenis dyspraxia tergantung pada jenis di mana dalam proses pergerakan atau organisme kesulitan terjadi. Empat tipe menonjol.

1. dyspraxia ideasional

Jenis dyspraxia ini ditandai oleh fakta bahwa masalahnya bukan hanya pada level motorik, tetapi juga pada subjek kesulitan merencanakan pada tingkat ide urutan gerakan diperlukan untuk melakukan tindakan tertentu.

2. Dispnea ideomotor

Dalam dyspraxia ideomotor kesulitan utama terletak pada mengikuti rantai gerakan yang diperlukan untuk melakukan tindakan sederhana. Kesulitan hanya diberikan pada level motor, subjek dapat lakukan tindakan dengan benar dalam imajinasi. Seringkali kesulitan dikaitkan dengan penggunaan instrumen atau objek.

3. dyspraxia konstruktif

Ini adalah jenis dyspraxia di mana penderita mengalami kesulitan untuk memahami hubungan spasial dan bertindak sesuai dengan mereka. Misalnya, seorang anak dengan masalah ini akan mengalami masalah dalam melakukan a salinan gambar atau ketika mengatur.

4. dyspraxia oromotor atau apraxia verbal

Dalam jenis dyspraxia subjek menyajikan kesulitan dalam koordinasi gerakan yang diperlukan untuk berkomunikasi secara lisan, meskipun tahu apa yang ia maksudkan. Sulit untuk menghasilkan suara yang masuk akal.

Penyebab dyspraxia

Penyebab munculnya dyspraxia tidak sepenuhnya diketahui, tetapi diduga bahwa hal itu disebabkan oleh perubahan di seluruh perkembangan saraf yang menghasilkan bahwa area otak terkait dengan integrasi informasi motorik dan urutannya tidak matang dengan benar. Area otak ini terletak di belakang dan lobus frontal sekitar celah Rolando.

Biasanya karena penyebab bawaan, tetapi dapat disebabkan oleh cedera, penyakit, dan cedera pada masa kanak-kanak.

Strategi pengobatan dan terapi

Dyspraxia adalah kelainan yang tidak memiliki pengobatan kuratif, meskipun dimungkinkan untuk menggunakan strategi yang berbeda untuk meningkatkan adaptasi mereka yang terkena dampak terhadap lingkungan dan mengajarkan mereka untuk melakukan tindakan yang berbeda.. Perawatan dyspraxia adalah multidisiplin, dengan mempertimbangkan baik klinis dan terutama psikoedukasi.

Untuk membantu anak-anak ini, strategi seperti terapi okupasi sering digunakan untuk merangsang subjek dan membantu mengembangkan kapasitas mereka untuk bergerak. Elemen lain yang perlu ditekankan adalah fisioterapi.

Terapi wicara juga penting untuk mendidik anak di bawah umur dan memungkinkannya mengembangkan koordinasi yang diperlukan untuk dapat mengeluarkan kata-kata dengan benar. Pada tingkat pendidikan mungkin perlu untuk membuat rencana individual yang memperhitungkan kesulitan anak di bawah umur.

Dapat juga sangat berguna untuk menggunakan terapi ekspresif atau teknik yang menumbuhkan rasa percaya diri anak, yang mungkin berkurang oleh persepsi kesulitan mereka.. Pelatihan keterampilan sosial itu juga memfasilitasi hubungan yang benar dengan lingkungan. Psikedukasi untuk mereka dan lingkungan dapat sangat membantu dalam rangka memfasilitasi perkembangan normatif dari subjek dan pemahaman tentang kesulitan di dalamnya.

• Mungkin Anda tertarik: "Jenis terapi psikologis"