Maternés gaya komunikasi yang kami gunakan dengan bayi

Mungkin saja itu konsep maternés tidak diketahui oleh lebih dari satu orang, meskipun lebih mungkin bahwa pada suatu waktu telah digunakan atau akan digunakan pada suatu waktu. Misalnya, ketika seorang teman atau kerabat memperkenalkan kami kepada bayi Anda, atau langsung ketika kami memiliki anak. Dan maternés adalah bahasa yang penuh kasih sayang dan pada saat yang sama biasanya kita gunakan ketika berinteraksi dengan bayi dan anak-anak yang sangat muda. Pada artikel ini kita akan membahas secara singkat tentang cara berkomunikasi ini.

• Artikel terkait: "Apa itu kasih sayang dan mengapa itu menandai kita sepanjang hidup?"

Apa maternés itu??

Maternés atau parentés, juga dikenal sebagai bahasa atau ucapan pengasuh, adalah gaya bicara dan ekspresi non-verbal yang biasanya kita gunakan untuk mengarahkan kita kepada bayi. Ini adalah dialek bahasa yang kami gunakan untuk berkomunikasi yang memiliki karakteristik sendiri dalam hal intonasi, tata bahasa atau bahkan leksikon..

Cara berkomunikasi ini menggunakan pelafalan dan vokalisasi yang sangat hati-hati yang ditekankan oleh intonasi yang dilebih-lebihkan, mempertajam suara dan memisahkan kata-kata dan frasa yang nyata. Ini cenderung pendek dan berulang, dan fokus pada masa kini.

Karakteristik lain yang mencolok dari jenis pidato ini adalah bahwa di dalamnya leksikon sering disederhanakan: kata-kata dikurangi (mengubah dot dengan pete adalah contohnya) atau bahkan diubah menjadi onomatopoeik (misalnya, berbicara tentang wow-wow alih-alih gunakan kata anjing). Itu juga biasa struktur, kata dan frasa yang diulang dalam waktu singkat. Demikian juga, umum untuk pelecehan kecil.

Tapi maternés tidak hanya lisan, tetapi juga kita biasanya mengiringi dialek gerak tubuh yang berlimpah ini, kontak fisik dan ekspresi melalui bahasa tubuh. Misalnya kita tersenyum, kita menyentuh mereka, kita menunjukkan hal-hal dari lingkungan atau kita terkejut ketika melihat, misalnya, seekor anjing.

Demikian juga, orang yang berbicara tidak membuat monolog, tetapi berinteraksi dengan bayi dan pada kenyataannya biasanya datang untuk menguraikan beberapa jenis dialog, merespons bayi dengan gerakan, mencari atau mencari mata kita, menendang, berkicau atau memancarkan suara. . Untuk jawaban ini, kami biasanya merespons secara lisan atau menghargai si kecil dengan perhatian atau memanjakan kita.

• Mungkin Anda tertarik: "4 tahap perkembangan bahasa"

Pentingnya cara berbicara ini

Kami biasanya menggunakan maternés tanpa memikirkan alasannya, dan beberapa orang menganggapnya konyol dan tidak efektif. Namun, penggunaannya dengan bayi sangat masuk akal dan sangat berguna untuk perkembangan ini.

Dan itu adalah yang pertama, intonasi yang kita gunakan dengan maternés sangat emosional dan cenderung mencerminkan emosi dan perasaan positif terhadap bayi, apa yang memfasilitasi keberadaan komunikasi positif dan pembentukan hubungan afektif antara bayi dan pembicara. Juga, seperti yang kami katakan, kami tidak hanya berbicara dan hanya itu, tetapi kami mengadakan interaksi yang ditangkap dan direspon bayi, menjalin hubungan dengan orang dewasa atau orang yang berkomunikasi dengannya..

Juga,, variasi intonasi dan aksentuasi berlebihan Mereka melibatkan rangsangan yang menarik perhatian bayi, yang akan cenderung lebih fokus pada suara dan sumber mereka daripada dibandingkan dengan pidato orang dewasa.

Secara umum, aksentuasi berlebihan ini terjadi dalam fragmen-fragmen wacana yang mengandung sifat-sifat yang relevan untuk dipelajari, sehingga memudahkan bayi untuk merekamnya di kemudian hari. Anak laki-laki atau perempuan Dia mendengarkan frasa yang tidak terlalu rumit dan sedikit demi sedikit akan dapat dimengerti, setelah itu dapat memperdalam. Oleh karena itu, bahasa ini sangat penting sehingga, meskipun tidak menciptakan pembelajaran bahasa dengan sendirinya, berkontribusi dan memfasilitasi perolehannya.

Tidak hanya dengan bayi: dengan siapa lagi kita menggunakannya??

Meskipun maternés adalah gaya bicara yang bisa atau tidak bisa kita gunakan, umumnya dilakukan dengan subyek yang membangkitkan dalam diri kita reaksi fisiologis tertentu, memicu sintesis berbagai hormon. Ini termasuk dopamin, oksitosin (terkait dengan ikatan emosional) dan juga terkait dengan ikatan afektif phenylethylamine..

Tentu saja, itu tidak berarti bahwa penggunaan atau tidak digunakannya maternés tergantung pada hormon-hormon ini (pada kenyataannya, meskipun umum di masyarakat kita, dalam konteks lain itu tidak digunakan meskipun fakta bahwa reaksi emosional yang dihasilkan oleh anak-anak adalah sama).

Biasanya ketika berbicara tentang maternés kita membayangkan seseorang berbicara dan berkomunikasi dengan bayi baru lahir atau anak kecil. Tetapi kenyataannya adalah bahwa jenis pidato tidak berlaku hanya untuk ibu hamil atau ayah tetapi sudah menyebar ke daerah lain.

Hewan peliharaan

Salah satunya adalah hewan peliharaan. Tidak jarang mendengar seseorang berbicara dengan anjing, kucing, kelinci atau hewan lain, biasanya ketika mereka diberi kasih sayang. Meskipun banyak hewan yang menemani kita tidak dapat benar-benar memahami apa yang kita katakan (walaupun mampu memahami permintaan khusus dengan pelatihan), mereka mampu menangkap intonasi dan emosi yang tercetak di atasnya..

Hubungan pasangan

Area lain di mana bahasa yang sama kadang-kadang diterapkan seperti yang akan kita terapkan pada anak adalah dari pasangan. Meskipun dalam hal ini pemahaman bahasa biasanya lengkap oleh keduanya, beberapa pasangan menggunakan maternés sebagai cara berinteraksi secara efektif, sebagai cara untuk mengekspresikan penghargaan, pengabdian atau rasa manis yang orang lain bangun, atau sebagai lelucon kecil untuk menyengat pasangan Anda.

Referensi bibliografi:

• Karmiloff, K. dan Karmiloff-Smith, A. (2005). Menuju bahasa. Dari janin hingga remaja. Ediciones Morata, S.L. Madrid.
• Martí, M. (2015). Basis neurologis bahasa. Pemrosesan bahasa pada anak; Dalam M. del C. Fernández López (coord.): Pengajaran bahasa Spanyol sebagai bahasa asing untuk anak-anak: isi dasar untuk pelatihan guru. Alcalá de Henares: Layanan Publikasi Universitas Alcalá, hlm. 93-161.
• Puente, A. (2006). Asal mula bahasa (dengan G. Russell). Madrid: Editorial Alliance.
• Seltzer, L.F. (2013) Alasan sebenarnya mengapa pasangan menggunakan baby talk. Psikologi Hari Ini. Online Tersedia di: https://www.psychologytoday.com/blog/evolution-the-self/201312/the-real-reason-why-couples-use-baby-talk?utm_source=FacebookPost&utm_medium=FBPost&utm_campaign=FBPost
• Serra, M.; Serrat, E; Solé, R.; Bel, A. dan Aparici, M. (2008). Akuisisi bahasa. Barcelona: Editorial Ariel.