Uji Boneka Clark Anak-anak berkulit hitam rasis

Uji Boneka Clark Anak-anak berkulit hitam rasis / Psikologi sosial dan hubungan pribadi

itu Uji Boneka Clark mengungkapkan efek berbahaya dari stereotip rasial dan pemisahan etnis di Amerika Serikat.

The Clark Doll Test

Studi ini mengajarkan kita kerusakan yang disebabkan oleh segregasi dan rasisme struktural dalam persepsi diri anak-anak dari usia enam hingga sembilan tahun..

Latar belakang penelitian

Uji Boneka Clark dilakukan oleh Dr. Kenneth Clark. Penelitian ini berusaha mengungkap stereotip dan persepsi diri anak-anak yang terkait dengan asal etnis mereka. Kesimpulan dari pengalaman Clark digunakan untuk mengkonfirmasi bahwa segregasi rasial di sekolah dapat mengubah pemikiran anak muda tentang Afrika-Amerika, menyebabkan mereka menginternalisasi. stereotip tertentu yang akan memunculkan kepercayaan xenophobia, baik pada orang kulit putih muda dan, yang mengejutkan, pada orang kulit hitam muda, menyebabkan yang terakhir juga mereproduksi ide-ide tertentu terhadap orang kulit hitam.

Tes ini terkenal dengan relevansinya dan dampak sosial yang seharusnya, meskipun telah dikritik bahwa tes tersebut tidak memiliki jaminan eksperimental. Clark menunjukkan perbedaan antara anak-anak yang bersekolah di lingkungan marginal di Washington (D.C.), dan anak-anak sekolah terintegrasi di New York City..

Tes Clark memiliki pengaruh yang menentukan pada kasus Brown terhadap Dewan Pendidikan Amerika Utara pada tahun 1954. Penyelidikan berfungsi untuk membujuk Mahkamah Agung AS bahwa sekolah "terpisah tapi setara" untuk orang kulit hitam dan kulit putih memiliki dasar yang tidak adil. , dan karena itu bertentangan dengan hukum, yang menganjurkan integrasi dan kesetaraan anak-anak di sekolah.

Metodologi

Selama percobaan, Clark menunjukkan anak-anak Afrika-Amerika berusia enam hingga sembilan tahun, dua boneka kain, salah satunya kulit putih (yang sesuai dengan gambar orang Kaukasia) dan yang lain dari kulit hitam (yang berkorespondensi dengan orang kulit hitam.

Pertanyaan-pertanyaan disajikan dalam urutan ini:

  • Tunjukkan boneka yang paling Anda sukai atau yang ingin Anda mainkan.
  • Tunjukkan boneka yang "baik".
  • Tunjukkan boneka yang terlihat seperti "buruk".
  • Beri aku boneka yang terlihat seperti gadis kulit putih.
  • Beri aku boneka yang terlihat seperti gadis berwarna.
  • Beri aku boneka yang terlihat seperti hitam.
  • Berikan aku boneka yang mirip denganmu.

Hasil

Para peneliti mengungkapkan hal itu anak-anak kulit hitam memilih untuk bermain lebih sering dengan boneka putih. Ketika anak-anak diminta untuk menggambar sosok manusia dengan warna kulit yang sama, mereka biasanya memilih warna kulit yang lebih terang daripada mereka. Anak-anak menghubungkan kata sifat yang lebih positif dengan warna "putih", seperti cantik dan bagus. Sebaliknya, warna "hitam" dikaitkan dengan atribut buruk dan jelek.

Pertanyaan terakhir yang diajukan oleh para ulama adalah salah satu yang paling kontroversial. Sampai saat itu, sebagian besar anak-anak kulit hitam telah mengidentifikasi boneka hitam sebagai "yang buruk." Di antara peserta, 44% mengatakan bahwa boneka putih adalah yang paling mirip dengan mereka.

Para peneliti menafsirkan hasil sebagai bukti bahwa anak-anak kulit hitam diinternalisasi pada usia muda prasangka tertentu dan stereotip rasis, yang disebabkan oleh diskriminasi dan stigmatisasi yang dihasilkan oleh segregasi rasial..

Kritik terhadap penelitian

Uji Clark Doll telah dikritik karena telah melampaui berkat mediasi dari pengaruhnya dalam kasus Pengadilan AS, penelitian ini menunjukkan kurangnya kedalaman teoritis dan kontrol variabel sebelumnya..

Para kritikus berpendapat bahwa penulis penelitian (Clark dan istrinya) mereka melakukan bias tertentu ketika berhadapan dengan pernikahan etnis Afrika-Amerika, mungkin telah mendistorsi hasil untuk mengorbankan orang-orang kulit berwarna.