8 proses psikologis superior

Proses psikologis yang lebih tinggi, seperti bahasa atau alasan, mereka terlibat dalam kapasitas yang membedakan manusia dari hewan lain. Ini dan fungsi sukarela dan terkontrol lainnya telah memungkinkan kami untuk mendominasi planet ini dan menjelaskan banyak kompleksitas yang menjadi ciri masyarakat kita.

Tapi, Terdiri dari apa sebenarnya fungsi kognitif yang lebih tinggi?? Pada artikel ini Anda akan menemukan deskripsi proses psikologis utama dan definisi konsep ini.

• Artikel terkait: "Model 3 otak: reptil, limbik, dan neokorteks"

Apa saja proses psikologis yang lebih tinggi?

Menurut Lev Vygotsky, proses mental yang lebih tinggi adalah sistem psikologis manusia yang berkembang dari yang lebih mendasar, dibagi dengan hewan. Mereka dimediasi oleh simbol dan muncul dari interaksi sosial, selain sebagai konsekuensi alami dari perkembangan otak.

Sebaliknya, proses psikologis dasar atau dasar Mereka dibagikan oleh banyak spesies hewan dan hadir pada manusia sejak lahir. Jenis proses ini pada dasarnya mencakup perhatian, persepsi, dan memori.

Konsep proses psikologis yang lebih tinggi banyak digunakan saat ini, terutama dalam psikologi kognitif dan ilmu saraf, meskipun definisi tersebut tidak selalu setara dengan Vygotsky..

Di bidang neuropsikologi kita berbicara tentang proses psikologis superior untuk merujuk pada fungsi otak itu tergantung pada area integrasi korteks. Seperti namanya, wilayah ini mengintegrasikan informasi dari bagian otak lainnya, memungkinkan proses dengan kompleksitas besar seperti bahasa atau penalaran.

• Artikel terkait: "Anak-anak liar: masa kanak-kanak tanpa kontak dengan manusia"

Fungsi kognitif superior utama

Tidak ada konsensus yang jelas tentang jumlah proses psikologis yang lebih tinggi yang ada, meskipun mereka biasanya termasuk dalam konsep ini setidaknya gnosias, praxias, bahasa dan fungsi eksekutif, seperti penalaran dan penghambatan; kami akan memperlakukan yang terakhir secara terpisah.

1. Gnosias

Gnosis didefinisikan sebagai kemampuan untuk mengenali dan memberi makna pada apa yang kita rasakan. Itu tergantung pada ingatan dan indra, sehingga kita dapat berbicara tentang gnosias visual, auditori, penciuman, pengecapan, atau sentuhan; Ini adalah gnosias sederhana, yang melaluinya kita memberi makna langsung pada stimulasi eksternal.

Di sisi lain, ada juga gnosias kompleks, yang menggabungkan informasi indera dengan fungsi otak lainnya, sehingga menimbulkan persepsi tubuh sendiri atau orientasi visuospatial.

2. Praksia

Ketika kita mengeksekusi a perilaku motorik di bawah kendali sukarela Untuk mencapai tujuan, kami melaksanakan praksis, program motorik yang umumnya dipelajari. Gangguan pada fungsi-fungsi ini disebut "apraksia".

Praksia dibagi menjadi tiga jenis: visuokonstruktif (menggunakan elemen berbeda untuk membuat set, seperti gambar), ideomotor atau ideomotor (mengenali dan melakukan gerakan sederhana, misalnya, melambaikan tangan) dan ideasional atau ideatorial (menggunakan urutan gerakan dengan makna konkret).

• Artikel terkait: "Apraxia: penyebab, gejala dan pengobatan"

3. Perhatian

Perhatian dapat dianggap sebagai proses mental dasar atau superior tergantung pada kompleksitas tugas dan apakah ada kontrol sukarela. Ini didefinisikan sebagai kemampuan untuk memfokuskan sumber daya kognitif pada rangsangan tertentu, dan dimediasi oleh proses waspada dan oleh persepsi.

Di antara jenis perawatan kita mungkin mempertimbangkan proses psikologis yang unggul Perlu menyoroti perhatian selektif, yang berkelanjutan dan yang terbagi. Perhatian selektif adalah kemampuan untuk fokus pada stimulus tunggal, yang berkelanjutan adalah untuk memperhatikan untuk jangka waktu yang lama dan terbagi memungkinkan untuk mengalihkan fokus perhatian antara berbagai rangsangan.

4. Bahasa

Bahasa adalah proses psikologis mendasar karena memfasilitasi fungsi kognitif dan media lainnya dalam banyak jenis pembelajaran. Untuk pengembangan bahasa fungsi simbolik diperlukan, yaitu, kemampuan untuk merepresentasikan ide melalui simbol dan memahaminya, jika itu diciptakan oleh orang lain.

Dalam proses mental yang lebih tinggi ini kami menemukan kapasitas yang beragam, seperti ekspresi atau diskriminasi fonem dan huruf. Bahasa lisan dan tulisan, berdasarkan bahasa lisan, memungkinkan informasi diberikan atau permintaan dibuat kepada orang lain; pengembangan kapasitas ini adalah kunci bagi kemajuan masyarakat manusia.

5. Pengambilan keputusan

Pengambilan keputusan adalah kemampuan untuk memilih rencana tindakan yang paling tepat di antara yang tersedia bagi kita. Keahlian ini mencakup analisis terperinci atas opsi-opsi dan kemungkinan konsekuensinya, serta perbandingan alternatifnya.

Ini mencakup pengambilan keputusan dalam fungsi eksekutif, seperti penalaran, perencanaan atau penghambatan, yang akan kami jelaskan di bagian berikut. Fungsi eksekutif adalah proses otak yang kompleks yang memungkinkan kita untuk mencapai tujuan dan memaksimalkan adaptasi kita terhadap lingkungan melalui pengawasan perilaku sukarela.

6. Penalaran

Kita dapat mendefinisikan penalaran sebagai proses yang dengannyaKami menarik kesimpulan, membuat kesimpulan dan membangun hubungan abstrak antar konsep. Ini bisa bersifat induktif (ketika kita menggunakan kasus-kasus individual untuk sampai pada aturan umum), deduktif (menarik kesimpulan dari aturan umum) atau abduktif (memungkinkan inferensi paling sederhana).

7. Perencanaan

Melalui perencanaan kami tidak hanya membuat rencana untuk mencapai tujuan kami, tetapi juga memungkinkan penetapan tujuan. Selain itu, perencanaan sangat terlibat dalam pengambilan keputusan dan pemecahan masalah.

8. Penghambatan

Ketika kita berbicara tentang proses psikologis yang unggul, istilah "penghambatan" mengacu pada kapasitas abaikan rangsangan yang tidak relevan, atau untuk menahan impuls yang tidak memadai dalam konteks tertentu. Penghambatan otak tampaknya diubah dalam berbagai gangguan psikologis, termasuk skizofrenia dan ADHD.