Antena Amnesia ketidakmampuan untuk belajar

Ingat nomor telepon ketika kita tidak punya agenda, kenali kenalan di jalan dan kenali namanya, ingat ke mana kita pergi berlibur musim panas lalu ... Semuanya adalah fungsi yang biasanya dikaitkan dengan proses psikologis dasar yang sangat penting: memori. Sekarang, ketika kemampuan untuk mengingat hal-hal dari masa lalu rusak atau kita tidak dapat mempelajari sesuatu yang baru, ingatan kita mungkin rusak dan kita mungkin menjadi korban amnesia antegrade. Mari kita memperdalam.

Saat ini, peran ingatan juga dianggap penting waktu penghematan yang mengandaikan operasi yang baik sama. Dengan demikian, orang dengan "memori yang baik" dapat memecahkan masalah lebih cepat jika mereka telah menyelesaikannya sebelumnya, setelah mempraktikkan prosedur yang diperlukan untuk mencapai solusi..

Hal yang sama berlaku untuk memori keterampilan seperti berenang, menulis dengan lancar pada keyboard atau mengendarai sepeda. Mereka adalah keterampilan itu sekali dipelajari mereka tidak dilupakan bahkan jika mereka tidak dipraktikkan untuk jangka waktu yang lama. Mungkin mereka "berkarat" karena kurangnya latihan, tetapi dalam waktu singkat akan mungkin untuk memulihkan tingkat kinerja sebelumnya.

Dilihat dari sudut ini, memori manusia tampaknya bertanggung jawab untuk beroperasi dalam tugas yang sangat berbeda. Namun,, Operasi ini tidak selalu dilakukan dengan memuaskan. Beberapa kegagalan, seperti tidak ingat di mana kami meninggalkan kunci rumah, sepertinya tidak terlalu serius. Di lain waktu kegagalan itu bisa tampak mengkhawatirkan, seperti ketika kita tidak dapat mengingat siapa yang kita bicarakan beberapa waktu yang lalu.

Apa yang kita maksud dengan ingatan?

Memori adalah kapasitas yang dengannya kita harus belajar, mengatur, dan memperbaiki peristiwa masa lalu kita dan itu terkait erat dengan proses psikologis dasar lain: perhatian. Melalui memori, kami dapat menyimpan data melalui mekanisme ultra kompleks yang dikembangkan dalam tiga tahap: pengkodean, penyimpanan, dan pembangkitan. Kehadiran amnesia mencegah kemampuan ini berkembang dengan baik.

Kita dapat mendefinisikan memori sebagai proses psikologis yang digunakan untuk menyandikan informasi, menyimpannya di otak kita dan memulihkannya ketika orang tersebut membutuhkannya. Yang penting adalah bahwa informasi yang diperoleh melalui pembelajaran ini dapat dipulihkan ketika diperlukan, kadang-kadang dengan kecepatan dan ketepatan yang tinggi dan pada orang lain dengan kesulitan besar..

Studi yang dilakukan di bidang psikologi kognitif memori dan neuroscience kognitif menunjukkan memori itu Ada berbagai sistem memori di otak manusia: masing-masing dengan karakteristiknya, fungsinya, dan prosesnya sendiri.

Memori adalah proses psikologis yang digunakan untuk menyandikan informasi, menyimpannya di otak kita dan memulihkannya ketika orang itu membutuhkannya.

Ketidakmampuan untuk mengakses memori atau mempelajari sesuatu yang baru

Amnesia diidentifikasi sebagai gejala ketika terbukti bahwa seseorang telah kehilangan atau memiliki kesulitan dengan memori. Orang yang menderita gejala ini tidak dapat menyimpan atau mengambil informasi yang direkam sebelumnya, baik karena alasan organik atau fungsional.

Amnesia organik berhubungan dengan beberapa jenis cedera di area otak, yang dapat disebabkan oleh penyakit, trauma, atau penyalahgunaan obat-obatan tertentu. Amnesia fungsional, di sisi lain, muncul karena faktor psikologis, seperti mekanisme pertahanan (misalnya, amnesia histeris pasca-trauma).

Ada juga kasus amnesia spontan, seperti transient global amnesia (TGA).. Gangguan ini lebih sering terjadi pada pria yang lebih tua dan biasanya berlangsung kurang dari dua puluh jam.

Jenis klasifikasi lain adalah yang membagi amnesia menjadi dua tergantung pada ingatan yang orang tersebut tidak dapat pulihkan atau bentuk. Jadi, kita berbicara tentang memiliki seseorang amnesia anterograde ketika orang tersebut tidak dapat membentuk ingatan baru; Di sisi lain, kita berbicara tentang seseorang yang mengalami amnesia retrograde ketika orang tersebut tidak dapat memulihkan ingatan yang hanya dapat mereka akses sebelumnya..

Orang dengan amnesia anterograde mungkin ingat peristiwa yang terjadi di masa mudanya atau di masa kecilnya tetapi tidak dapat mempelajari dan mengingat peristiwa yang dihasilkan dari saat cedera yang menyebabkan amnesia terjadi.

Sindrom Korsakoff

Dari amnesi organik, Sindrom Korsakoff adalah salah satu pengaturan klinis yang paling sering ditemui; sebenarnya itu adalah bagian dari kriteria diagnostik dan merupakan salah satu gejala yang paling jelas dan melumpuhkan. Disebut demikian karena Korsakoff adalah orang pertama yang menggambarkan sindrom ini.

Sindrom Korsakoff ditandai oleh fase akut kebingungan mental dan disorientasi ruang-waktu. Pada tahap kronis, keadaan kebingungan terus ada. Seringkali, timbulnya sindrom ini adalah kelanjutan dari episode akut penyakit Wernicke (ensefalopati).

Gejala utama dari tahap Wernicke terdiri dari kehadiran ataksia (kurangnya gerakan terkoordinasi), ophthalmoplegia (Kelumpuhan otot-otot mata), nistagmus (gerakan pupil yang tidak terkontrol) dan polineuropati (rasa sakit dan kelemahan pada anggota yang berbeda).

Penderita sindrom Wernicke-Korsakoff juga menderita a disorientasi dalam waktu, tempat dan orang, ketidakmampuan untuk mengingat anggota keluarga, apatis, masalah perhatian, dan ketidakmampuan untuk mempertahankan percakapan yang koheren.

Amnesia retrograde: melupakan masa lalu

Satu gegar otak parah, sebagai akibat jatuh, kecelakaan atau penerapan kejutan listrik Sebagai metode terapi pada pasien depresi, sering menghasilkan amnesia retrograde. Pada banyak kesempatan, amnesia tampaknya hanya memengaruhi menit sebelum syok. Jika ini sangat kuat, kerugian itu bisa memengaruhi ingatan yang terbentuk di bulan atau bahkan bertahun-tahun sebelum momen goncangan..

Amnesia retrograde didefinisikan sebagai ketidakmampuan untuk mengingat masa lalu. Dalam banyak kasus, jenis amnesia ini biasanya menghilang, sehingga orang tersebut memulihkan sebagian ingatannya secara bertahap. Dalam kasus terbaik, pemulihan yang terjadi selesai.

Antisipasi amnesia. Hidup tanpa masa depan

Ada kasus di mana cedera otak menghasilkan defisit memori permanen dan global tanpa gangguan intelektual lainnya. Kami menyebutnya "sindrom amnestik." Orang dengan amnesia "murni" menjaga kapasitas intelektualnya tetap utuh, tidak memiliki masalah bahasa, tidak menunjukkan gangguan persepsi atau perhatian dan mempertahankan keterampilan yang diperoleh sebelum cedera.

Namun,, amnesia ditandai oleh kesulitan besar dalam mempertahankan informasi baru (anterograde amnesia). Orang-orang ini mampu melakukan percakapan. Memori operasi Anda berfungsi normal, meskipun beberapa menit kemudian Anda tidak akan dapat mengingat episode tersebut.

Orang dengan jenis amnesia ini tidak dapat mempelajari hal-hal baru (atau memiliki banyak kesulitan melakukannya) dan, kadang-kadang, tidak dapat mengingat informasi sebelumnya. Itu seperti hidup abadi di masa sekarang. Masa lalu tidak ada dan masa depan sulit dibayangkan tanpa masa lalu. Dari amnesia dikatakan bahwa "ia hidup terus menerus di masa sekarang", bahwa ia tidak dapat membuat rencana untuk masa depan (ia lupa mereka).

Namun, orang dengan amnesia anterograde dapat mempelajari keterampilan baru, meskipun pembelajaran mereka lebih lambat daripada orang lain..

Area otak yang terlibat

Menentukan daerah otak mana yang berpartisipasi dalam pengembangan antegrade amnesia merupakan salah satunya tantangan utama bagi sains saat ini. Secara umum, dikatakan bahwa kerusakan otak yang menyebabkan amnesia anterograde terletak di hippocampus dan area lobus temporal medial.

Daerah otak ini bertindak sebagai bagian di mana peristiwa disimpan sementara sampai mereka disimpan lebih permanen di lobus frontal. Jadi kalau begitu, hippocampus diartikan sebagai gudang memori jangka pendek. Jika wilayah ini tidak memungkinkan untuk menyimpan informasi dengan benar, maka tidak mungkin untuk diteruskan ke lobus frontal, jadi ingatan jangka panjang tidak dapat dibangun. Seandainya amnesia tidak total, ingatan akan kekurangan detail yang sangat sedikit.

Namun, terlepas dari kenyataan bahwa hippocampus tampaknya menjadi daerah yang paling penting dari amnesia antegrade, Studi terbaru telah mendalilkan partisipasi struktur otak lainnya. Secara khusus, diduga bahwa kerusakan otak basal anterior juga dapat merusak proses. Daerah ini bertanggung jawab untuk memproduksi asetilkolin, zat yang sangat penting untuk fungsi memori, karena ia memulai dan memodulasi proses pembentukan memori.

Bentuk kerusakan otak basal anterior yang paling umum adalah aneurisma, sebuah patologi yang telah dikaitkan dengan amnesia antegrade. Akhirnya, hubungan antara perubahan mnesik dan sindrom korsakoff telah mendalilkan bahwa wilayah ketiga juga dapat terlibat dalam pengembangan amnesia antegrade..

Struktur terakhir ini adalah diencephalon, daerah yang sangat rusak dengan sindrom korsakoff. Hubungan besar yang ada antara antegrade amnesia dan sindrom korsakoff membuat partisipasi diencephalon dalam proses mnesik saat ini dipelajari.

Perasaan hidup di luar saat ini

Bukti paling jelas dari amnesia anterograde berasal dari kinerja amnesia yang buruk di tes tradisional untuk mengingat dan pengakuan. Memang, beberapa menit setelah disajikan daftar 15 atau 20 kata, amnesia tidak dapat mengingat lebih dari beberapa.

Selain itu, kemunduran lebih jelas untuk kata-kata awal atau pusat daftar, sementara yang terakhir lebih diingat dan di dalamnya kinerja mereka dapat mirip dengan yang normal. Hal yang sama terjadi ketika berbicara tentang percakapan, film, atau acara televisi. Peristiwa sehari-hari adalah masalah: mereka lupa di mana mereka meninggalkan sesuatu, apa yang telah mereka lakukan dan siapa yang telah mereka lihat.

Karena itu, mereka mungkin memiliki masalah koeksistensi, Mereka merasa kesulitan untuk melakukan percakapan atau mengingat apa yang telah mereka bicarakan dengan seseorang pada kesempatan sebelumnya. Selain itu, mereka memberikan perasaan hidup di luar saat ini.

Bagi amnesia, peristiwa sehari-hari adalah masalah: mereka lupa di mana mereka meninggalkan sesuatu, apa yang telah mereka lakukan dan siapa yang telah mereka lihat.

Mereka berbicara tentang peristiwa dan orang-orang dari masa lalu seolah-olah mereka dari sekarang. Mereka tidak dapat membuat rencana untuk masa depan, mereka bahkan tidak tahu apa yang akan mereka lakukan besok. Mungkin karena alasan itu mereka tidak memiliki kehangatan atau keintiman pribadi yang biasanya kita taruh di referensi kita ke masa lalu dan dalam harapan kita untuk masa depan.

Pada saat bersamaan, Jelas bahwa masalah ingatan Anda dapat menyebabkan masalah serius dalam kehidupan sehari-hari. Di rumah mereka mungkin memerlukan perawatan atau pengawasan terus-menerus, karena mereka tidak dapat mengingat untuk minum obat pada waktu yang ditentukan, mereka tidak dapat belajar untuk melakukan tugas yang mencakup banyak langkah berturut-turut, dll..

Namun, penderita amnesia antegrade dapat melakukan hal-hal lain. Beberapa telah belajar melakukan perjalanan singkat, misalnya, dari rumah ke toko-toko terdekat. Banyak dari pengetahuannya tampaknya tidak hilang, seperti halnya dengan amnesia retrograde.

Bisakah amnesia mempelajari pengetahuan umum yang baru?

Gabrieli, Cohen dan Corkin (1983) mencoba mencari tahu dengan pasien H.M., memintanya untuk mendefinisikan kata-kata dan frasa yang mulai digunakan ketika dia sudah amnesia. Keberhasilannya rendah, meskipun aku tahu apa itu "rock and roll". Dia juga mencoba mempelajari arti kata-kata yang tidak dikenalnya. Meskipun memiliki pelatihan yang cukup lama, dia hampir tidak dapat mencocokkan kata-kata dengan definisi yang tepat.

Ada beberapa kasus lain. Seorang anak laki-laki berusia 10 tahun dengan amnesia antegrade parah, karena anoksia (kekurangan oksigen), tidak dapat meningkatkan tingkat bacaannya setelah episode dan melakukannya dengan sangat buruk dalam berbagai tes memori semantik. Sebaliknya, dia bisa belajar menggunakan game komputer semudah teman-teman sekelasnya (Wood, Ebert and Kinsbourne, 1982).

Bagaimana amnesia bisa dijelaskan?

Beberapa penjelasan teoritis telah mencari kunci dalam keberadaan lebih dari satu sistem memori. Sementara satu tetap utuh dalam amnesia dan bertanggung jawab untuk fungsi normal dalam tes tertentu, yang lain atau sistem lain terganggu. Itu sebabnya kinerja dalam tes yang berbeda bervariasi jika kita membandingkannya dengan kinerja populasi non-amnesik.

Perbedaan antara memori episodik dan memori semantik (Tulving, 1972) telah melayani beberapa penulis untuk mempertahankan bahwa dalam sindrom amnestik, memori semantik berfungsi secara normal. Ini akan menjelaskan pelestarian fungsi linguistik. Memburuknya memori episodik akan menyebabkan kegagalan memori dan pengakuan; kegagalan orang-orang ini.

Amnesia menjaga fungsi bahasa tetap utuh dan menunjukkan kinerja yang baik dalam pengujian dengan kata-kata yang membutuhkan pengetahuan yang diperoleh sejak lama. Dalam hal ini, semua konsep dan aturan yang diperlukan untuk menyelesaikan tes ini berhasil diperoleh sangat awal dalam kehidupan siapa pun..

Mengesampingkan teori tentang bagaimana amnesia diperoleh, yang penting adalah tetap dengan gagasan itu Amnesia antegrade adalah defisit memori selektif yang terjadi akibat kerusakan otak; Konsekuensinya adalah orang tersebut memiliki kesulitan yang signifikan dalam menyimpan informasi baru. Orang yang menderita gangguan ini tidak dapat mengingat aspek-aspek baru dan mengalami banyak kesulitan belajar.

Sebaliknya, amnesia antegrade tidak mempengaruhi memori informasi masa lalu. Dengan cara ini, semua informasi yang disimpan sebelum munculnya perubahan dipertahankan dan orang tersebut dapat mengingatnya tanpa masalah. Di sisi lain, harus diingat bahwa karakteristik anterograde amnesia dapat bervariasi di setiap kasus.

Daftar Pustaka:

Belloch, A., Sandín, B. dan Ramos, F. (Eds.) (1995). Manual Psikopatologi (2 jilid.). Madrid: Bukit McGraw.

Freedman, A.M., Kaplan, H.I. dan Sadock, B.J. (Eds.) (1983). Perjanjian Psikiatri. (2 vol.). Barcelona: Salvat. (Orig.: 1980).

Kita semua berjalan melalui lekukan terlupakan, tapi ... tahukah Anda apa itu? Kurva lupa menunjukkan bahwa biasanya dalam beberapa hari atau minggu setengah dari apa yang telah kita pelajari dilupakan, kecuali kita meninjaunya. Baca lebih lanjut "