Hubungan antara guru dan orang tua adalah kunci bagi seorang anak

Setiap pagi anak-anak menyiapkan pekerjaan rumah mereka, mengambil tas punggung mereka, meninggalkan rumah mereka dan bersiap-siap untuk pergi ke kelas mereka, mungkin ditemani oleh salah satu orang tua mereka ke pintu. Ketika dia sampai di sana, anak itu memasuki area lain dari hidupnya, sama valid dan perlu. Ini adalah fakta kunci yang membuat hubungan antara guru dan orang tua menjadi mendasar.

"Seni mengajar dan mendidik dimulai dengan memahami anak-anak dan kemudian terus dipahami oleh mereka dan tertarik."

-Octavi Fullat Genís-

Kadang-kadang pendidik di kedua bidang kehilangan gagasan ini dan lupa bahwa mereka memiliki fungsi yang berbeda tetapi tujuan bersama dan bahwa pada saat yang sama adalah yang paling penting: bahwa anak yang mereka pegang di tangan mereka terbuka ke dunia di mana mereka berada dalam cara yang sebaik mungkin, untuk meningkatkan dan meningkatkan.

Fungsi berbeda dengan tujuan yang sama

Salah satu syarat yang bermanfaat untuk memastikan bahwa hubungan antara guru dan orang tua optimal adalah memahami fungsi yang harus dibagi dan bahwa ini harus selaras satu sama lain. Dengan kata lain, pendidikan yang dimaksudkan untuk memberi baik di sekolah maupun di rumah tidak ada gunanya jika bertentangan.

"Siswa berprestasi lebih baik ketika orang tua dan guru memahami harapan bersama mereka dan tetap berkomunikasi untuk membicarakan kebiasaan belajar, sikap terhadap sekolah, interaksi sosial, dan kemajuan akademik anak-anak"

-Sam Redding-

Di satu sisi, Stabilitas keluarga adalah pilar utama yang mendasari pendidikan anak-anak: anak itu lahir dan menemukan dalam contoh terdekat yang paling luar biasa yang akan diikuti untuk pembentukannya. Dari mereka Anda akan belajar hal-hal penting untuk tumbuh dalam nilai-nilai moral dan perilaku.

Di sisi lain, di sekolah anak akan menemukan dunia yang penuh dengan ajaran yang mengintegrasikannya secara fungsional dalam masyarakat. Guru bertugas mempromosikan dan mengarahkan proses pembelajaran: siapa yang akan mengarahkan pengetahuan. Saat itulah hubungan antara guru dan orang tua dikaitkan untuk mencakup seluruh kontinum pendidikan.

Menjaga hubungan yang kuat antara guru dan orang tua

Hal yang paling menguntungkan yang dapat terjadi adalah bahwa anak merasakan kredibilitas persatuan yang dibangun antara gurunya dan orang tuanya: Anak-anak membutuhkan bukti dan belajar dari apa yang mereka lihat. Jika mereka menemukan bahwa hubungan itu tidak stabil atau seimbang, mungkin salah satu dari dua bidang di mana mereka tinggal membenci.

Dalam pengertian ini, Adalah bermanfaat bagi orang tua untuk menyadari bahwa mereka tidak dapat mengabaikan apa yang dilakukan anak-anak mereka di sekolah, karena tugas guru akan tidak efisien jika orang tua mengabaikannya. Anak membutuhkan penilaian, bahwa mereka percaya pada kapasitas mereka untuk belajar, bahwa orang tua mereka berkolaborasi dengan kreativitas dan saran dari guru mereka, dll..

Sekolah bukanlah tempat untuk lulus kursus dengan nilai yang adil atau tidak adil dan orang tua bukanlah profesional pendidikan: Komunikasi dan rasa hormat sangat penting untuk menjaga ikatan yang kuat di antara semua. 

Masa depan seorang anak di tangan pendidikannya

Berkali-kali masyarakat lupa bahwa pendidikan anak adalah masa depan mereka dan bahwa jika pendidikan tidak diurus, yang terbesar akan dirugikan: ada guru yang merasa antara pedang dan dinding dengan direksi mereka karena keluhan dari orang tua dan ada orang tua yang merasa bahwa kadang-kadang anak-anak mereka 'diserang'.

Namun, yang biasanya terjadi adalah bahwa mantan tidak melihat cukup dukungan dari kerabat anak dan tujuan mereka dialihkan; sedangkan detik tidak memberikan tempat kepada guru yang sesuai dengannya. Pada akhirnya yang terlupakan adalah bahwa pendidikan anak adalah salah satu komitmen paling sulit dan berharga yang dapat dimiliki seseorang: Mengangkat orang dewasa yang bertanggung jawab melibatkan penanaman tanggung jawab seperti itu dengan memberi contoh, waktu dan disiplin yang memadai. 

"Jika Anda berencana untuk setahun, tanamlah padi; Jika Anda berencana untuk satu dekade, tanam pohon; Jika Anda berencana untuk seumur hidup, pendidikan tanaman. "

-Pepatah Cina-

Lima kalimat yang tidak memiliki tempat dalam pendidikan yang baik. Dengan teladan dan kata-kata kita, kita menghabiskan hari itu untuk melatih dan mendidik, memberi tahu orang lain tentang apa yang bagi kita paling benar. Dalam hal ini, anak-anak dan remaja sangat sensitif. Jadi, dalam artikel ini kami memberi tahu Anda beberapa frasa yang disarankan untuk dihindari dalam pendidikan yang baik. Baca lebih lanjut "