Tidak ada anak yang sulit, yang sulit adalah menjadi anak di dunia orang yang lelah

Tidak ada anak yang sulit, yang sulit adalah menjadi anak di dunia orang yang lelah, sibuk, tanpa kesabaran dan terburu-buru. Ada orang tua, guru, dan pengasuh yang melupakan salah satu komitmen terpenting dalam pendidikan anak: menawarkan petualangan anak-anak kepada anak-anak.

Ini adalah masalah nyata yang, kadang-kadang, kita dapat khawatir tentang fakta sederhana bahwa seorang anak gelisah, berisik, bahagia, emosional dan penuh warna. Ada orang tua dan profesional yang tidak menginginkan anak, mereka menginginkan pot.

Hal yang normal adalah seorang anak berlari, terbang, berteriak, bereksperimen dan membuat taman hiburan dari sekitarnya. Hal yang normal adalah bahwa seorang anak, setidaknya pada usia dini, menunjukkan dirinya apa adanya dan bukan seperti yang diinginkan orang dewasa. Ini bukan anak yang sulit. Hanya menjadi seorang anak.

Tetapi untuk mencapai ini, perlu dipahami dua hal mendasar:

• Gerakan ini bukan penyakit: kami ingin kontrol diri yang tidak didukung oleh alam maupun masyarakat.
• Kami membantu anak-anak jika kami membiarkan mereka bosan dan menghindari stimulasi berlebihan.

Penyakit? Obat untuk anak-anak? Mengapa?

Meskipun sangat modis di daerah sanitasi dan sekolah, Keberadaan sebenarnya Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) sangat dipertanyakan, setidaknya seperti yang dipahami. Saat ini, itu dianggap sebagai laci di mana berbagai kasus mulai dari masalah neurologis untuk masalah perilaku atau kurangnya sumber daya dan kemampuan untuk menangani lingkungan mereka ditumpuk dan ditumpuk..

Statistiknya luar biasa. Menurut data dari Manual Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental IV-TR (DSM-IV TR), prevalensi ADHD pada anak-anak adalah 3 hingga 7 kasus per 100 anak laki-laki dan perempuan. Yang mengkhawatirkan adalah bahwa hipotesis biologis yang mendasari hal ini hanyalah bahwa, hipotesis yang mencoba dikuatkan dengan coba-coba dengan alasan yang dimulai dengan "Sepertinya ini terjadi karena ...".

Sementara itu kami terlalu mendidik anak-anak di lingkungan kami karena mereka menunjukkan perilaku yang mengganggu, karena mereka tidak menunjukkan perhatian kepada kami dan sepertinya tidak berpikir ketika mereka melakukan tugas-tugas mereka. Ini adalah masalah yang rumit, itu sebabnya Anda harus sangat berhati-hati dan bertanggung jawab, berkonsultasi dengan psikiater yang baik dan psikolog anak.

Mulai dari pangkalan ini kita harus menekankan itu TIDAK ADA PEMERIKSAAN KLINIS ATAU PSIKOLOGIS YANG MENENTUKAN SECARA OBJEKTIF KEBERADAAN ADHD. Tentu saja ujian dibuat berdasarkan tayangan dan pelaksanaan tes yang berbeda. Berdasarkan saat mereka dibuat dan kesan subjektif dari tes, diagnosis ditentukan. Mengganggu, benar?

Kita tidak dapat melupakan bahwa anak-anak sedang diberi obat amfetamin, antipsikotik, dan ansiolitik, yang dapat memiliki konsekuensi yang membahayakan dalam perkembangan neurologis mereka. Kita tidak tahu apa dampak dari obat ini dan, bahkan lebih sedikit, dari kelebihan ini. Obat yang, pada gilirannya, hanya mengurangi simptomatologi tetapi tidak membalikkan perubahan dengan cara apa pun.

Itu terlihat seperti kebiadaban tapi ... mengapa ini dipertahankan? Mungkin salah satu alasannya adalah alasan ekonomi, karena industri farmasi bergerak miliaran berkat perawatan farmakologis yang ditujukan kepada anak yang sulit itu, atau setidaknya dianggap demikian. Di sisi lain ada filosofi "lebih baik daripada tidak sama sekali". Menipu diri sendiri dari pil kebahagiaan adalah faktor umum dalam banyak patologi.

Apakah kita sakit orang dewasa?

Mengesampingkan label dan diagnosa yang, dalam proporsi di mana mereka terjadi, dipertanyakan, kita harus mengerem dan sangat jelas bahwa sering kali kita yang sakit adalah orang dewasa dan bahwa gejala utamanya adalah salah kelola kebijakan dan sekolah pendidikan. Apakah itu benar-benar anak yang sulit atau apakah kita kurang sabar atau ide kita tentang bagaimana berperilaku terlalu kaku?

Semakin banyak spesialis yang menyadari fakta ini dan mencoba menghentikan kaki para ayah dan profesional yang perlu menempelkan label ADHD pada masalah yang sering terjadi terutama di lingkungan dan kurangnya kesempatan bagi anak untuk memberi lepaskan kemampuan Anda.

Seperti yang ditegaskan oleh Marino Pérez Álvarez, seorang spesialis dalam Psikologi Klinis dan seorang profesor Psikopatologi dan Teknik Intervensi di Universitas Oviedo, ADHD tidak lebih dari label untuk perilaku bermasalah anak-anak yang tidak memiliki dasar ilmiah neurologis yang solid seperti biasanya disajikan . Itu ada sebagai label malang yang mencakup masalah atau aspek menjengkelkan yang benar-benar akan normal.

"Itu tidak ada." ADHD adalah diagnosis yang tidak memiliki entitas klinis, dan obat, jauh dari pengobatan yang tepat, sebenarnya adalah doping. ", Kalimat Marino. Gagasan ketidakseimbangan neurokimia telah menyebar sebagai penyebab masalah yang berbeda, tetapi tidak ada kepastian bahwa ini adalah penyebab atau konsekuensi. Artinya, ketidakseimbangan neurokimia juga dapat dihasilkan dalam hubungan dengan lingkungan.

Artinya, pertanyaan yang tepat adalah sebagai berikut: Apakah ADHD adalah sains atau itu ideologi?? Sangat mudah untuk menjadi kritis dan melihat dunia yang mempromosikan sentralisme otak dan mencari penyebab material dari segala sesuatu tanpa berhenti untuk memikirkan apa yang menyebabkan dan apa konsekuensinya. Jadi mungkin kita harus memperhatikan bagaimana kita membangun masyarakat dan apa "bukti ilmiah" itu.

Berdasarkan pada dasar ini, kita harus mempertimbangkan kebutuhan dan kekuatan setiap anak dan setiap orang dewasa yang rentan untuk didiagnosis. Mengatasi hal ini secara individual akan mengembalikan kesehatan dan kesejahteraan yang lebih baik baik dari kalangan kecil maupun masyarakat pada umumnya. Jadi, hal pertama yang harus kita lakukan adalah mengkritik diri sendiri. Yah kadang-kadang tidak ada anak yang sulit ...

Seorang anak yang sehat adalah spontan, berisik, gelisah, emosional dan penuh warna, seorang anak tidak dilahirkan untuk duduk, menonton televisi atau bermain dengan tablet. Seorang anak tidak ingin diam sepanjang waktu. Baca lebih lanjut "