Pavlov dan pengkondisian klasik

Eksperimen Ivan Pávlov dan anjingnya adalah salah satu yang paling terkenal dan terkenal (dari apa yang dia duga) dari sejarah psikologi. Berkat penemuan kecil yang tidak disengaja ini, kami mulai membangun teori belajar psikologis. Studi Pavlov telah membantu kami untuk memahami pembelajaran asosiatif melalui pengkondisian klasik.

Pengkondisian klasik terdiri dari asosiasi stimulus awalnya netral dengan stimulus signifikan. Dengan cara ini, ketika stimulus netral hadir, tanpa adanya stimulus lain, respons yang mirip dengan yang akan terjadi akan diberikan jika stimulus signifikan disajikan. Kemampuan untuk mengasosiasikan rangsangan, betapapun berbedanya mereka, membantu kita dalam banyak situasi sehari-hari.

Selanjutnya, untuk mendekati pemahaman tentang pengkondisian klasik, kita akan membahas dua aspek. Pertama-tama, kita akan berbicara tentang eksperimen dan penelitian Pávlov dan yang kedua kita akan berbicara tentang komponen yang membentuk pengkondisian jenis ini.

Eksperimen Pavlov

Ivan Pávlov, seorang ahli fisiologi Rusia, menyelidiki air liur anjing di hadapan makanan. Dalam konteks ini, suatu hari dia menyadari hal itu anjing-anjing mulai mengeluarkan air liur sebelum memperkenalkan makanan. Hanya fakta menundukkan anjing-anjing ke kondisi percobaan yang memicu respons air liur.

Pengurangan dari mana Pávlov tiba adalah itu anjing-anjingnya entah bagaimana menghubungkan eksperimen dengan presentasi makanan. Maka, untuk mengungkap misteri pembelajaran itu, Pávlov mulai merancang serangkaian eksperimen. Tujuannya adalah untuk menguji hipotesisnya bahwa ketika dua rangsangan disajikan secara kontingen, mereka tetap terkait.

Eksperimen yang menunjukkan adanya pengkondisian klasik adalah asosiasi dari suara bel dengan makanan. Untuk mencapai hal ini, Pávlov menempatkan serangkaian meter air liur anjing. Prosedurnya adalah bahwa Pavlov akan membunyikan lonceng dan kemudian makanan akan disajikan kepada mereka. Dan jelas, setelah menyajikan makanan, meter menunjukkan air liur pada anjing.

Sekarang baik, Setelah serangkaian presentasi dari dua rangsangan (bel dan makanan) secara kontingen, Pávlov berhasil membuat ini tetap terkait.. Ini ditunjukkan karena penyajian bunyi bel saja berhasil menyebabkan air liur pada anjing. Tentu saja, penting untuk mengklarifikasi bahwa ini kurang dari air liur yang terjadi sebelum presentasi makanan.

Eksperimen ini menunjukkan bahwa stimulus yang awalnya netral dapat memicu respons yang sama sekali baru melalui hubungan ini dengan stimulus yang signifikan. Inilah yang dikenal sebagai pengkondisian klasik.

Komponen pengkondisian klasik

Ketika menganalisis pengkondisian klasik kita dapat mengatakan itu Itu terdiri dari empat komponen utama. Komponen-komponen ini adalah stimulus tanpa syarat dan terkondisi, dan respons tanpa syarat dan terkondisi. Memahami hubungan dan pembentukan komponen-komponen ini akan membantu kita memahami kondisi klasik.

Di bawah ini kami jelaskan secara singkat masing-masing komponen ini dan hubungan di antara mereka:

• Stimulus tanpa syarat: itu adalah stimulus yang sudah memiliki karakter signifikan untuk subjek. Yaitu, stimulus yang mampu memicu respons sendiri. Dalam eksperimen Pavlov, stimulus tanpa syarat adalah makanan.
• Respon tanpa syarat: adalah respons yang dipancarkan subjek sebelum stimulus tanpa syarat. Dalam kasus percobaan, respon tanpa syarat adalah pemisahan air liur karena penyajian makanan..
• Stimulus terkondisikan: ini akan menjadi stimulus awalnya netral, yang tidak menghasilkan respons signifikan dalam subjek. Tetapi, melalui asosiasi dengan stimulus tanpa syarat, ia mampu mengeluarkan respons baru. Dalam kasus eksperimen Pavlov, itu akan menjadi suara bel.
• Tanggapan terkondisi: Apakah respons yang dikeluarkan setelah presentasi stimulus terkondisi. Dalam kasus percobaan itu akan menjadi air liur dari anjing-anjing setelah mendengar suara bel.

Pengkondisian klasik terdiri dari interaksi komponen-komponen ini. Presentasi stimulus netral bersama dengan stimulus tanpa syarat pada banyak kesempatan akan mengubah stimulus netral menjadi stimulus terkondisi. Dan untuk alasan inilah stimulus terkondisi akan memberikan respons terkondisi, mirip dengan respons tanpa syarat. Menciptakan dengan cara ini pembelajaran baru melalui asosiasi dua rangsangan.

Banyaknya studi yang muncul dari pengondisian klasik telah membantu kita untuk memahami banyak aspek pembelajaran manusia. Berkat dia kita tahu penampilan fobia atau menghubungkan emosi dengan rangsangan baru. Pávlov menyalakan percikan untuk memahami banyak hal yang kita ketahui hari ini tentang pembelajaran dan pengkondisian.

Pembelajaran sosial, teori menarik Albert Bandura Albert Bandura memperkenalkan teori pembelajaran sosial untuk berbicara kepada kami untuk pertama kalinya tentang interaksi antara pikiran pelajar dan lingkungannya. Baca lebih lanjut "