Apakah Anda tahu apa itu psikologi sosial dan mengapa itu sangat penting?

Dalam psikologi kita bisa menggambar pembagian antara psikologi terapan dan psikologi dasar. Psikologi dasar mempelajari proses-proses psikologis dasar seperti persepsi, perhatian, ingatan, bahasa dan pembelajaran. Di sisi lain, Psikologi terapan difokuskan pada studi karakteristik psikologi lain yang terkait dengan pemecahan masalah. Dalam psikologi terapan ada beberapa aspek yang berbeda, dengan psikologi sosial menjadi salah satunya.

Psikologi sosial dapat didefinisikan sebagai studi tentang interaksi manusia, terutama dalam kelompok dan situasi sosial, dan menyoroti pengaruh situasi sosial pada perilaku manusia. Lebih spesifik, Psikologi sosial berfokus pada studi ilmiah tentang bagaimana pikiran, perasaan, dan perilaku orang dipengaruhi oleh kehadiran orang lain yang nyata, dibayangkan, atau tersirat. (Allport, 1985).

Apa yang dicari psikologi sosial??

Psikologi sosial bertujuan untuk mempelajari hubungan sosial (Moscovici dan Markova, 2006). Itu dipertahankan itu ada proses psikologis sosial yang berbeda dari proses psikologis individu. Psikologi sosial mencoba memahami perilaku kelompok selain sikap masing-masing orang sebelum caranya bereaksi atau berpikir tentang lingkungan sosial..

Dengan kata lain, psikologi sosial mempelajari perilaku orang di tingkat kelompok. Cobalah untuk menggambarkan dan menjelaskan perilaku manusia dengan menguranginya menjadi variabel psikologis. Dengan cara ini, psikologi sosial berusaha membangun teori tentang perilaku manusia yang berfungsi untuk memprediksi perilaku sebelum terjadi dan melakukan intervensi. Dengan demikian, mengetahui faktor-faktor apa yang mendorong perilaku tertentu, intervensi dalam faktor-faktor tersebut dapat mengubah perilaku akhir.

Topik dalam psikologi sosial

Subjek yang dipelajari oleh psikologi sosial luas dan beragam (Gergen, 1973). Dengan berfokus pada beberapa masalah yang menjadi objek penelitiannya, kita dapat menyebutkan identitasnya. Identitas sosial (Taylor dan Moghaddam, 1994) atau sejauh mana orang mengidentifikasi dan berbagi karakteristik dengan kelompok adalah faktor yang dipelajari oleh psikologi sosial. Identitas sosial akan menentukan perilaku orang. Khususnya, ketika seseorang mengidentifikasi banyak hal dengan suatu kelompok, perilaku mereka akan sesuai dengan norma dan nilai-nilai kelompok itu.

Tema klasik lain dari psikologi sosial adalah stereotip (Amossy dan Herschberg Pierrot, 2001). Stereotip adalah gambar yang kita miliki dari grup lain. Biasanya gambar yang disederhanakan dan digeneralisasi yang berfungsi untuk menilai semua anggota kelompok tertentu secara setara. Sebagai contoh, stereotip yang umum di Eropa adalah orang-orang Spanyol malas. Orang-orang yang memiliki stereotip orang-orang Spanyol ini, ketika mereka berinteraksi dengan orang Spanyol, akan berpikir bahwa mereka malas bahkan sebelum mereka menyadarinya..

Prasangka terkait erat dengan stereotip (Dovidio, Hewstone, Glick and Esses, 2010). Prasangka adalah sikap yang terbentuk sebelumnya yang membantu membuat keputusan dengan cepat. Ini adalah penilaian yang dibuat berdasarkan informasi yang tidak lengkap dan yang biasanya negatif. Saat ini, banyak orang secara keliru percaya bahwa semua Muslim adalah kekerasan dan bahkan teroris. Bahkan dengan bukti yang menentang penilaian keliru ini, banyak orang mempertahankannya dan emosi serta perilaku mereka dengan orang-orang yang menjalankan agama ini bertekad untuk mengukuhkan keyakinan mereka, betapapun keliru mereka..

Subjek lain dari studi psikologi sosial adalah nilai-nilai (Ginges dan Atran, 2014). Nilai adalah seperangkat pedoman yang ditetapkan masyarakat untuk dipenuhi. Nilai-nilai cenderung memiliki konsensus sosial dan bervariasi antar budaya. Nilai-nilai sangat penting bagi beberapa orang yang dapat menjadi sakral dan, meskipun tidak rasional, orang-orang akan membela mereka bahkan membuat pengorbanan besar.

Mengingat beragamnya topik yang dipelajari dari psikologi sosial, kami tidak dapat berkomentar semua. Beberapa yang belum dibahas adalah agresi dan kekerasan, sosialisasi, kerja tim, kepemimpinan, gerakan sosial, kepatuhan, kepatuhan, proses interpersonal dan kelompok, dll..

Orang-orang penting dalam psikologi sosial

Dalam studi psikologi sosial telah ada orang yang telah meninggalkan tanda penting. Beberapa dari orang-orang ini adalah sebagai berikut:

• Floyd Allport: dikenal sebagai pendiri psikologi sosial sebagai disiplin ilmu.
• Muzafer Sherif: dikenal karena melakukan percobaan "gua para pencuri" di mana mereka membagi satu kelompok pramuka menjadi dua kelompok untuk mengeksplorasi prasangka dalam kelompok sosial. Teori konflik kelompok yang realistis muncul karena percobaan.
• Solomon Asch: Dia mengabdikan dirinya untuk mempelajari pengaruh sosial. Mereka menekankan studi mereka pada konformitas, di mana mereka menggunakan gambar garis dengan ukuran berbeda untuk memeriksa bagaimana peserta memberikan jawaban yang salah ... dan mereka melakukannya, bukan karena mereka pikir jawaban yang mereka berikan itu benar, tetapi untuk menyetujui dengan jawaban dari lainnya.
• Kurt Lewin: dikenal sebagai pendiri psikologi sosial modern. Dia membuat kontribusi untuk teori Gestalt, mempelajari konsep jarak sosial dan merumuskan teori lapangan, yang menurutnya tidak mungkin untuk mengetahui perilaku manusia di luar lingkungan mereka..
• Ignacio Martín-Baró: selain menjadi psikolog, ia adalah seorang imam Yesuit. Dia mengusulkan bahwa psikologi harus terkait dengan kondisi sosial dan historis dari wilayah di mana ia berkembang dan, juga, dengan aspirasi orang-orang yang tinggal di sana. Dia adalah pencipta psikologi sosial pembebasan

• Stanley Milgram: melakukan percobaan etika yang meragukan. Yang paling terkenal adalah eksperimennya tentang kepatuhan pada otoritas. Di dalamnya, satu peserta menerapkan kejutan listrik ke yang lain di hadapan seorang tokoh otoritas. Eksperimen dunia kecil juga miliknya sendiri, juga dikenal sebagai enam derajat pemisahan.
• Serge Moskovici: mempelajari representasi sosial, cara di mana pengetahuan dirumuskan kembali ketika kelompok mengambil alih, mendistorsi dari bentuk aslinya. Ia juga dikenal karena studinya tentang pengaruh minoritas.
• Philip Zimbardo: kebanyakan dikenal karena melakukan eksperimen penjara Stanford di mana ia membagi siswa antara penjaga dan tahanan dan memperkenalkan mereka di penjara tiruan di ruang bawah tanah universitas. Kesimpulannya adalah bahwa itu adalah situasi yang menyebabkan perilaku peserta dan bukan kepribadian mereka.
• Albert Bandura: untuk menunjukkan bahwa kekerasan media mengarahkan perilaku agresif para penonton, ia melakukan percobaan di mana model melakukan perilaku agresif pada boneka, yang ditiru oleh anak-anak, yang dikenal sebagai eksperimen boneka Bobo. Dia adalah pencipta teori self-efficacy.

Seperti yang kita lihat, psikologi sosial berfokus pada salah satu dimensi dasar kita: sosial. Dari luar dia adalah orang asing dan salah satu penyebab paling mengejutkan bagi orang yang memutuskan untuk belajar psikologi. Ini karena seringkali kita meremehkan kekuatan yang dimiliki orang lain baik secara langsung maupun tidak langsung. Dalam hal ini kami senang melihat diri kami sebagai orang yang sepenuhnya independen dan dengan cara bertindak dan merasa bahwa lingkungan memiliki pengaruh yang sangat kecil.

Seperti yang telah kita lihat, tepatnya studi-studi dalam psikologi sosial datang untuk memberi tahu kita justru sebaliknya, maka dari itu minat mereka yang luar biasa dan juga dari sana kekayaan yang dapat dibawa oleh cabang psikologi ini kepada kita dengan penemuan-penemuan mereka.

Biografi Alfred Adler, pencipta psikologi individu Alfred Adler adalah bapak sekolah "Psikologi Individu", di mana setiap subjek dapat memperoleh kendali atas nasibnya dan mengarahkan hidupnya. Baca selengkapnya "

Daftar pustaka

Allport, G. W. (1985). Latar belakang historis psikologi sosial. Dalam G. Lindzey & E. Aronson (Eds.). Buku pegangan psikologi sosial. New York: Bukit McGraw.

Amossy, R., Herschberg Pierrot, A. (2001). Stereotip dan klise. Buenos Aires: Eudeba.

Dovidio, JF, Hewstone, M., Glick, P. dan Esses, VM (2010) "Prasangka, stereotip dan diskriminasi: Tinjauan teoretis dan empiris", dalam Dovidio, JF, Hewstone, M., Glick, P., dan Esses , VM (eds.) Buku pegangan SAGE tentang prasangka, stereotip dan diskriminasi. London: SAGE Publications Ltd.

Gergen, K. J. (1973). Psikologi sosial sebagai sejarah. Jurnal Kepribadian dan Psikologi Sosial, 26, 309-320.

Ginges, J. dan Atran, S. (2014) "Nilai-nilai sakral dan konflik budaya", dalam Gelfand, M. J., Chiu, C. Y., dan Hong, Y. Y. (eds.) Kemajuan dalam Budaya dan Psikologi. New York: Oxford University Press, hlm. 273-301.

Moscovici, S. & Markova, I. (2006). Pembuatan psikologi sosial modern. Cambridge, Inggris: Polity Press.

Taylor, D., Moghaddam, F. (1994). "Teori Identitas Sosial". Teori Hubungan Antar Kelompok: Perspektif Psikologis Sosial Internasional (edisi ke-2). Westport, CT: Penerbit Praeger. hlm. 80-91.