Ajari untuk berpikir
Mendidik itu tidak mudah, dan bahkan lebih sedikit lagi mengajar untuk berpikir. Karena keduanya melibatkan upaya dan pengabdian, dan dalam banyak kasus, mereka tidak mengajari kita sejak kita masih kecil dan, oleh karena itu, kita tidak tahu bagaimana melakukannya dengan anak-anak kecil kita..
Untuk mengajarkan berpikir, hal pertama yang harus kita pertimbangkan adalah bahwa anak-anak kita mampu melakukannya. Dan apakah itu, meskipun usianya masih muda, memiliki kemampuan untuk mulai mengembangkan logika mereka, alasan dan strategi mereka, sebagaimana diperlukan untuk kehidupan, seperti belajar untuk membuat keputusan.
Mematuhi tidak mendidik
Bertolak belakang dengan apa yang biasa kita dengar, menaati tidak mendidik, tidak mengajar, itu hanya berfungsi untuk menghasilkan pengiriman dan pastikan bahwa semuanya akan berada di bawah kendali kita ketika kita membuat anak-anak kecil kita mematuhi kita.
Mematuhi dapat ditanyakan pada hewan peliharaan, karena dia tidak berpikir dan pelatihannya terjadi karena dia menaatinya dengan imbalan hadiah. Namun,, anak-anak kita, sebagai manusia, walaupun mereka kecil, memilikinya kemampuan berpikir, untuk memahami dan bernalar. Tentu saja, mereka memiliki hak untuk menjadi diri mereka sendiri, dengan ide-ide mereka, keyakinan dan alasan, bahkan ketika kita tidak setuju.
"Pendidikan adalah tentang membantu anak mewujudkan keterampilan mereka"
-Erich Fromm-
Kesulitan mendidik tanpa tunduk
Tanpa ragu, jika kita melihat dari perspektif pendidik dewasa, ini banyak lebih sulit untuk mendidik tanpa meminta kepatuhan, melakukannya melalui penghormatan, menghargai dan mengajar anak-anak kita untuk berpikir.
Di masa kanak-kanak, kita memiliki kapasitas untuk menyerap segala sesuatu yang mengelilingi kita, dan untuk membuat kita gagasan tentang dunia, disesuaikan dengan zaman kita. Ini artinya, itu jika kita mengajar anak-anak untuk taat dan untuk tetap berada di bawah batasan itu, bagi orang dewasa itu akan menjadi tugas yang mudah, menangani situasi dengan pemaksaan dan otoritarianisme, mendorong ketakutan akan hukuman dan reaksi mereka jika tidak dipatuhi.
Namun, anak akan belajar bahwa itu tidak penting bagi dunia, merasa tidak aman tentang hal itu. Oleh karena itu, kesulitan pendidikan, tidak diragukan lagi, ketika kita mencoba mengajar anak untuk berpikir, untuk memahami, untuk menarik kesimpulan dan refleksi mereka sendiri.
Dedikasi, waktu, dan stimulasi
Mengajar berpikir melibatkan dedikasi, waktu, kesabaran dan bagaimana melakukannya, menggunakan strategi yang tepat. Untuk ini, kita membutuhkan sikap reflektif, hormat, dan dari cinta, sehingga stimulasi mengarah pada hasil yang baik.
Tanpa keraguan, hasil itu berarti membiarkan anak tumbuh sehat secara emosional, merasa dicintai, dihormati, dan didengarkan. Oleh karena itu, si kecil akan yakin pada dirinya sendiri dan kuat untuk menghadapi kesulitan hidup sebagai orang dewasa, tahu bagaimana merefleksikannya dan membuat keputusan terbaik.
Cara mengajar berpikir?
Untuk mengajarkan pemikiran, penting untuk mempertimbangkan serangkaian strategi di tingkat pendidikan yang akan memungkinkan anak untuk tumbuh, mendefinisikan dirinya sebelum kehidupan dan sebelum kita, belajar dan memahami dunia dan apa yang paling bermanfaat baginya dan cara hidupnya, selalu mengandalkan cinta, dukungan, dan kedekatan kita. Strategi-strategi ini adalah:
- Pertama-tama, perlihatkan dan ungkapkan kepada putra kami bahwa ia adalah hal terpenting bagi kami dalam kehidupan, mentransmisikan kasih sayang, cinta dan pengakuan yang layak untuk peningkatan, pembelajaran dan pertumbuhannya.
- Menawarkan Anda kesempatan untuk membuat jalan Anda sendiri, artinya, jangan memberikan hal-hal yang dilakukan, dipecahkan atau diselesaikan, tetapi, dari dukungan dan pendampingan, biarkan dia melakukannya, bahkan dengan risiko melakukan kesalahan dan bahkan jika itu berarti memperbaiki nanti.
- Komunikasi dan bahasa adalah hal mendasar. Dengan ini, kami merujuk pada verbal, non-verbal dan emosional. Sangat penting untuk berbicara kepada Anda dengan cara yang jelas, sederhana dan penuh kasih sayang.
- Mengingat alasan dan keputusan kecil mereka, itu mudah dengarkan, jelaskan konsekuensi dari semua ini, dan dalam beberapa kasus, biarkan dia mengalami konsekuensi dari keyakinannya sendiri, sehingga, dari pengalaman, ia dapat menggambar refleksinya sendiri dan pembelajarannya sendiri..
- Perkuat, bersikap positif dengan mereka dalam pencapaian kecil mereka dan menemukan dan memotivasi mereka terhadap apa yang menurut orang dewasa adalah penting bahwa mereka belajar, misalnya, kebiasaan hidup bersih, belajar, perilaku, dll ...
Tinggalkan penyimpangan
Penting untuk sampai ke sana perjanjian, konsekuensi konsensual, sehingga dari komunikasi, pemahaman dan negosiasi, yang kecil merupakan bagian dari keputusan, norma dan nilai yang ingin kita ajarkan kepada mereka dan, secara ringkas, dari kehidupan mereka sendiri, berpikir untuk diri mereka sendiri apa yang memotivasi mereka dan kesenangan.
"Jangan menghindari anak-anakmu kesulitan hidup, ajari mereka lebih baik mengatasinya"
-Louis Pasteur-
Dengan cara ini anak-anak kita akan tumbuh sehat secara emosional, percaya diri dan mampu membuat keputusan sendiri dalam menghadapi kehidupan.
Anak-anak yang sehat secara emosional Memutuskan bagaimana mendidik atau membesarkan anak-anak kita adalah fundamental, karena itu tergantung pada kita untuk mengetahui bagaimana mengendalikan situasi, untuk dapat mentransmisikan nilai-nilai dan norma yang kita putuskan. Baca lebih lanjut "