Kognisi dan kecerdasan

Teori kecerdasan Raymond Cattell

Teori kecerdasan Raymond Cattell / Kognisi dan kecerdasan

Teori kecerdasan Raymond B. Cattell adalah salah satu yang paling berpengaruh dalam bidang studi ini.

Teori multifaktorial dan hierarkis ini mengusulkan bahwa ada faktor kecerdasan umum yang bergantung pada gen dan memanifestasikan dirinya dalam berbagai kemampuan kognitif, yang mana analisis faktor dikelompokkan menjadi dua faktor: kecerdasan cairan dan mengkristal.

  • Artikel terkait: "Intelijen Cairan dan Intelijen yang Dikristalisasi: apa itu?"

Teori kecerdasan Cattell

Raymond Bernard Cattell (1905-1998) adalah seorang psikolog Inggris yang mencapai ketenaran karena itu investigasi psikometri pada pikiran manusia, yang berfokus terutama pada kepribadian dan kecerdasan. Dari analisis faktorial, di mana ia adalah perintis, ia mengembangkan dua teori yang sangat berpengaruh tentang konstruksi psikologis ini.

Topik lain yang menarik bagi Cattell termasuk motivasi, emosi, pembelajaran, kreativitas, orientasi akademis dan profesional serta interaksi sosial. Namun, ia dikenal terutama karena teori kepribadian faktorial dan untuk kuesioner 16PF, yang berasal dari modelnya dan masih salah satu yang paling banyak digunakan saat ini..

Dalam karya penulis ini sangat luar biasa pengaruh ahli statistik Charles Spearman, yang menggunakan analisis faktor bahkan sebelum Cattell. Secara khusus, teori kecerdasan Cattell berasal dari teori dua faktor Spearman, yang berpendapat bahwa ada faktor kognitif umum (g) yang menjelaskan keterampilan tingkat rendah.

John L. Horn, murid Cattell, kemudian mengembangkan teorinya, dengan fokus pada kecerdasan yang mengalir dan terkristalisasi; John B. Carroll melakukan hal yang sama. Inilah alasan mengapa teori yang akan kami uraikan dalam artikel ini itu sering disebut "teori Cattell-Horn-Carroll".

  • Mungkin Anda tertarik: "Teori-teori kecerdasan manusia"

Keterampilan kognitif dari urutan pertama

Melalui analisis faktorial Cattell mengidentifikasi serangkaian faktor utama yang menyusun kecerdasan. Dia memberikan perhatian khusus pada dua yang pertama, yang dia identifikasi dengan kecerdasan cairan dan kecerdasan mengkristal; kita akan membahas dua faktor ini secara rinci di bagian selanjutnya.

1. Alasan cairan

Bakat ini terdiri dari penggunaan operasi mental yang fleksibel dan disengaja untuk beradaptasi dengan situasi baru dan pecahkan masalah di mana Anda tidak memiliki pengalaman. Ini juga dikenal sebagai kecerdasan cairan dan mencakup proses seperti penalaran induktif dan deduktif, pembentukan konsep, klasifikasi dan identifikasi hubungan.

2. Pengertian-Pengetahuan

Faktor pemahaman-pengetahuan, yang sesuai dengan kecerdasan terkristalisasi, adalah pengetahuan yang terakumulasi selama hidup dan dipengaruhi oleh konteks sosiokultural, serta oleh tingkat pendidikan. Hal ini didasarkan secara mendasar pada pembelajaran informasi verbal dan prosedural.

3. Pengetahuan kuantitatif

Pengetahuan kuantitatif didefinisikan sebagai kuantitas dan kedalaman pengetahuan numerik dan matematika, baik deklaratif maupun prosedural. Ini diperoleh terutama melalui pendidikan formal, sehingga dikaitkan dengan kecerdasan yang terkristalisasi.

4. Kesesuaian untuk membaca dan menulis

Faktor ini mirip dengan yang sebelumnya, meskipun dalam hal ini bahannya tidak matematika tetapi linguistik. Keterampilan seperti pemahaman membaca, kemampuan mengeja, pengetahuan bahasa dan kecepatan membaca berhubungan dengan bakat ini.

5. Memori jangka pendek

Untuk Cattell, memori jangka pendek adalah kemampuan untuk menyimpan dan mengelola informasi yang diperoleh pada menit terakhir, kira-kira; oleh karena itu, dalam istilah saat ini, akan lebih tepat untuk memikirkan memori operasional ketika membuat konsep faktor ini.

  • Artikel terkait: "Jenis memori: bagaimana memori menyimpan otak manusia?"

6. Penyimpanan dan pemulihan jangka panjang

Bakat ini dikaitkan dengan memori jangka panjang dan juga dengan operasional, karena termasuk subfaktor yang memungkinkan konsolidasi informasi dalam memori, serta pemulihan dan manajemennya. Di antara faktor-faktor terkait adalah mengingat bebas, kelancaran dalam asosiasi ide, kemudahan penamaan dan kreativitas.

  • Artikel terkait: "Memori kerja (operasional): komponen dan kerja"

7. Pemrosesan visual

Cattell mendefinisikan pemrosesan visual sebagai bakat untuk menghasilkan, menyimpan, mengambil, dan memodifikasi gambar. Faktor ini termasuk orang lain dari urutan yang lebih rendah seperti memori visual, visualisasi, deteksi pola visual, pemindaian spasial dan rotasi mental.

8. Pemrosesan pendengaran

Tugas-tugas yang melibatkan persepsi suara dan berfungsinya sistem pendengaran berhubungan dengan kemampuan ini. Di antara subfaktor yang membentuk pemrosesan pendengaran adalah diskriminasi frekuensi dan nada, ketahanan terhadap distorsi suara dan memori untuk pola suara..

9. Kecepatan pemrosesan

Faktor ini didefinisikan sebagai kemampuan untuk melakukan tugas-tugas kognitif yang mudah atau terlalu banyak dipelajari efisien. Itu terkait dengan berbagai jenis bahan; misalnya, baik kecepatan perhitungan sebagai kecepatan membaca dan menulis tergantung pada kemampuan ini, tetapi begitu juga kecepatan penalaran dan kecepatan persepsi.

10. Waktu dan keputusan reaksi

Bakat tingkat pertama kesepuluh yang dijelaskan oleh Cattell adalah kapasitas untuk mengeluarkan jawaban atau membuat keputusan dengan cepat ketika rangsangan tertentu muncul. Ini menimbang dalam waktu pilihan antara alternatif, dalam kecepatan pemrosesan semantik dan dalam perbandingan mental, di antara faktor-faktor inferior lainnya.

Kecerdasan cairan dan kristal

Cattell sangat mementingkan dua keterampilan kognitif primer: Memahami-Pengetahuan dan Penalaran Cairan. Dianggap bahwa dua faktor ini, yang masing-masing dinamai "Intelijen mengkristal" dan "cairan", menjelaskan sisanya dalam ukuran yang baik. Dikotomi ini masih sangat populer dalam psikologi kecerdasan.

Menurut penulis ini dan banyak penelitian selanjutnya, kecerdasan cairan memiliki komponen genetik-keturunan yang penting, itu dipengaruhi oleh kondisi fisik, menurun di hari tua dan terlibat dalam penyelesaian masalah baru. Jenis kecerdasan ini mencakup keterampilan seperti penalaran spasial, memori dan kecepatan pemrosesan.

Oleh kontra, kecerdasan terkristalisasi berasal dari pembelajaran; akibatnya, itu lebih dipengaruhi oleh budaya dan sosialisasi daripada cairan, dan tidak terpengaruh oleh usia. Keterampilan verbal terutama tergantung pada kecerdasan yang terkristalisasi, dan fungsi eksekutif juga dipengaruhi olehnya.

Analisis Cattell Mereka juga mengidentifikasi faktor umum yang mendasarinya Baik kecerdasan cairan maupun kristal: kecerdasan cairan historis, yang pada dasarnya setara dengan faktor "g" yang dijelaskan oleh Spearman dan banyak penulis selanjutnya. Faktor kognitif nuklir ini memiliki karakter biologis dan terutama terkait dengan kecerdasan cairan.

Oleh karena itu, dan terlepas dari kenyataan bahwa teori kecerdasan Cattell biasanya diklasifikasikan sebagai model multifaktorial, juga benar bahwa ia memiliki komponen hierarkis yang relevan. Kecerdasan fluida memengaruhi keterampilan yang berbeda, banyak di antaranya juga mempertimbangkan faktor utama terkait pembelajaran (kecerdasan terkristalisasi).