Deskripsi anomia, penyebab, gejala dan pengobatan

"Apa itu ... yang biasa kita makan sup atau krim, begitu bulat di ujung?". Kata yang datang ke kebanyakan orang adalah "sendok".

Itu adalah nama, label yang merujuk pada konsep tertentu yang diketahui oleh orang yang mengajukan pertanyaan, tetapi tidak dapat mengakses. Dan meskipun itu biasanya hanya sesaat, kadang-kadang kita dihadapkan dengan peristiwa yang sering terjadi di mana individu tidak mengingat nama benda.. Ini adalah kelainan bahasa yang disebut anomia.

Anomia: deskripsi dan gejala

Konsep anomie mengacu pada adanya kesulitan dalam menyebutkan suatu objek atau konsep, yaitu untuk mengakses atau menghasilkan nama atau label yang kami tunjuk. Ini adalah masalah yang dapat muncul dalam banyak keadaan, dalam beberapa kasus sesuatu yang normal seperti terjadi sebelum selang atau selama penuaan sementara di lain itu dapat menjadi gejala perubahan yang lebih atau kurang penting. Kesulitan terutama dalam penggunaan kata benda, karena lebih jarang bahwa ada masalah dengan kata kerja, kata sifat atau kata keterangan.

Secara umum, orang dengan anomie cenderung menggunakan sirkumsisi untuk membuat penerima pesannya memahami apa yang ia coba katakan, menggunakan misalnya kunci semantik seperti apa objek yang digunakan untuk pertanyaan, bentuknya atau apa yang terjadi selama situasi atau fenomena tersebut. . Juga umum penggunaan frasa dan ungkapan untuk mengulur waktu, atau kategori yang lebih umum yang memasukkan konsep yang memiliki kesulitan (jika mereka tidak dapat mengakses nama "anjing", mereka dapat mengatakan misalnya "binatang").

Pasien dan subjek yang sering mengalami anomie cenderung mengalaminya dengan rasa tidak nyaman atau bahkan khawatir, karena kebanyakan dari mereka sepenuhnya menyadari apa yang ingin mereka katakan walaupun tidak menemukan cara untuk mewakilinya.

Jenis-jenis anomi

Meskipun anomie secara keseluruhan cenderung dipertimbangkan, kebenarannya adalah bahwa ada beberapa aspek yang dapat menyebabkan itu tidak diingat atau nama tertentu dapat dikeluarkan. Tiga tipe utama anomie menonjol.

1. Anomia leksikal

Bentuk anemia paling murni dan paling dikenal terjadi ketika elemen yang gagal adalah kemampuan untuk mengakses kata meskipun mengetahui dengan jelas apa yang dimaksud. Bukannya saya tidak tahu bagaimana cara mengucapkan kata atau konsep apa yang dimaksud, tetapi itu tidak berarti merepresentasikan label itu sendiri dalam pikiran. Ini adalah jenis anomie yang sesuai dengan contoh pendahuluan.

2. Anomia fonologis

Jenis anomie ini terjadi ketika, meskipun mengetahui konsep apa yang ingin Anda rujuk dan siapa nama Anda, subjek tidak dapat menemukan perwakilannya pada tingkat fonetik, tidak tahu harus berkata apa untuk menyebutkannya. Seringkali dalam afasia di mana produksi bahasa diubah, seperti dalam Broca.

3. Anonim semantik

Masalah dalam jenis anomie ini diberikan ketika membuat konsep, ada masalah kognitif dan memori. Bukan karena dia tidak bisa mengucapkan kata-kata atau bahwa dia tidak menemukan label yang tepat untuk sebuah konsep, tetapi dia tidak dapat mengidentifikasi itu.

Anomia dalam afasia

Anomie adalah gejala umum yang ada di banyak afasia, perubahan dan kehilangan kemampuan untuk menghasilkan dan / atau memahami bahasa yang disebabkan oleh cedera otak.

Namun, meskipun biasanya merupakan salah satu dari banyak gejala yang terjadi pada berbagai jenis afasia, jika muncul tanpa perubahan bahasa lain, itu mungkin merupakan apa yang disebut afasia anomik.. Afasia jenis ini ditandai karena bahasa orang tersebut fasih, tidak ada kesulitan dalam memahami bahasa dan jika diminta mengulangi kata-kata yang sama ia melakukannya tanpa kesulitan. Jadi satu-satunya perubahan yang terlihat adalah anomie.

Afasia anomik juga sesuai dengan aphasia semantik dari klasifikasi yang diusulkan oleh Luria, meskipun ada nuansa yang memisahkan mereka. Dalam hal ini kemampuan untuk memberi nama dan menemukan kata yang dimaksud diubah karena fakta bahwa subjek tidak dapat memilih antara opsi yang berbeda, juga menghadirkan masalah lain seperti kesulitan untuk memahami hubungan kompleks pada tingkat logis.

Jenis aphasia lain yang secara khusus terkait dengan anomie adalah aphasia semantik akustik-amnesik, di mana subjek tidak mengingat bentuk fonetis kata tersebut yang ingin ia gunakan. Tahu apa itu tetapi tidak seperti yang dikatakan, juga menghadirkan masalah saat menyimpan dan mereplikasi serangkaian kata.

Konteks dan penyebab penampilan

Anomie dapat muncul dalam berbagai konteks, tidak semua bersifat klinis. Misalnya, dalam fenomena ekstrem bahasa, muncul kesulitan mengingat kata, meskipun masalahnya lebih pada ingatan daripada bahasa (kita akan dihadapkan dengan kasus anomie leksikal). Juga dengan bertambahnya usia, adalah umum untuk menderita tingkat anomie tertentu karena penuaan otak

Secara klinis, anomie dapat muncul dalam sejumlah besar gangguan mental dan organik. Kehadiran lesi di berbagai area otak terkait dengan bahasa sangat relevan. Yang paling terkait dengan anomie adalah area Broca dari 37 hingga 39 (termasuk pergantian sudut) dan area lain dari asosiasi tersier dari parieto-temporo-oksipital. Juga jika masalah ditemukan dalam perumusan atau pilihan konsep ada juga pengaruh lobus frontal.

Cedera dan perubahan ini sering terjadi pada cedera otak traumatis dan kecelakaan serebrovaskular. Ini juga sangat umum pada demensia, seperti Alzheimer atau beberapa penyakit frontotemporal seperti demensia semantik..

Perawatan

Dalam kasus-kasus di mana itu bukan kesalahan kecil tetapi subjek yang benar-benar anomik, Perawatan yang akan diterapkan akan sangat tergantung pada di mana masalahnya. Dalam setiap kasus, rehabilitasi cenderung diperlukan dari perspektif multidisiplin, di mana ia akan menyoroti peran terapi bahasa melalui penggunaan terapi wicara. Dalam kasus lain, terutama dalam turunan demensia, terapi okupasi bisa sangat berguna.

Di antara kegiatan yang akan diterapkan telah terbukti berhasil penggunaan tugas-tugas berpasangan antara gambar dan kata-kata atau tugas di mana mereka harus menilai apakah kata-kata yang berbeda identik atau tidak dalam kasus anomie semantik, dan dalam kasus anomis murni atau leksikal menggunakan tugas dalam yang dapat digunakan petunjuk fonetik, serta priming (pertama kata disajikan dan kemudian gambar konsep atau elemen), tugas untuk menyelesaikan kata dan / atau kalimat atau generasi sajak. Dalam kasus anomi fonologis, membaca dengan suara keras dan tugas-tugas imitasi dan pengulangan biasanya berguna..

Referensi bibliografi:

• Castejón, L. dan Cuetos, F. (2006). Rehabilitasi anomie dari perspektif multidimensi. Journal of Speech Therapy, Phoniatrics and Audiology 26 (2); 101-114.
• Cuetos, F. (2003). Anomia: Kesulitan dalam mengingat kata-kata. Madrid: Edisi TEA.
• Santos, J.L. (2012). Psikopatologi Panduan Persiapan CEDE PIR, 01. CEDE. Madrid.