Sejarah terapi keluarga tahap perkembangan dan penulis

Terapi keluarga adalah pendekatan dan praktik terapi yang pendekatannya menganggap keluarga sebagai unit sosial yang signifikan. Ini memiliki konsekuensi bahwa perawatan dan intervensi tidak berpusat pada individu tetapi pada sistem keluarga secara keseluruhan.

Disiplin ini memiliki aplikasi dan sekolah yang berbeda yang secara signifikan berdampak pada pekerjaan psikologi. Sejarahnya kembali ke dekade 50-an dalam dialog konstan antara arus paling penting dari psikologi dan antropologi di Amerika Serikat dan Eropa. Selanjutnya kita akan lihat sejarah singkat terapi keluarga, serta penulis dan sekolah utamanya.

• Artikel terkait: "Terapi keluarga: jenis dan bentuk aplikasi"

Riwayat terapi keluarga

Dekade 50-an di Amerika Serikat ditandai oleh perubahan penting yang berasal dari Perang Dunia Kedua. Antara lain, masalah sosial mulai dipikirkan dari bidang reflektif yang telah dibayangi oleh konflik politik. Pemahaman holistik dan sistemik dari individu dan kelompok manusia muncul yang dengan cepat berdampak pada tujuan dan aplikasi psikologi.

Meskipun psikologi berkembang dari perspektif yang sangat terfokus pada individu (yang paling dominan adalah behaviourisme klasik dan psikoanalisis); munculnya disiplin lain seperti sosiologi, antropologi, dan komunikasi diperbolehkan pertukaran penting antara pendekatan individu dan studi sosial.

Ini adalah dua arus puncak, satu fokus individu (terutama psikoanalitik) dan yang lain dari pendekatan sosial, bersama-sama beberapa proposal pendekatan campuran, yang mewakili basis pertama dari terapi yang akrab antara tahun 1950 dan 1960.

Setelah perluasannya, ribuan orang dilatih dalam terapi sistemik, yang mencerminkan peningkatan profesionalisme mereka, sambil mengembangkannya. Yang terakhir dalam ketegangan konstan antara menemukan kemurnian metodologis dari pendekatan sistemik, atau mereformasi konsep-konsep psikoanalitik dasar tanpa harus meninggalkannya.

• Mungkin Anda tertarik: "Sejarah Psikologi: penulis dan teori utama"

Pelopor pendekatan psikoanalisis

Pada periode ini, terapi pendekatan psikoanalitik tidak memberikan hasil yang terlihat dalam pengobatan psikosis, dengan apa yang harus diubah oleh spesialis untuk melihat elemen lain di luar individu, dan yang pertama justru keluarga.

Dalam pendekatan ini, salah satu pelopor adalah Milton Erickson, yang memberikan penekanan khusus pada studi komunikasi di luar jiwa. Dengan cara yang sama, perwakilannya adalah Theodore Lidz, Lyman Wynne dan Murray Bowen. Lain adalah Nathan Ackerman, yang mulai bekerja dengan keluarga sebagai "suplemen terapi anak" dari pendekatan psikoanalitik yang sama. Yang terakhir mendirikan layanan perawatan keluarga pertama, institut keluarga pertama, dan majalah terapi keluarga utama saat itu: Proses Keluarga.

Carl Whitaker dan Philadelphia Group juga terkenal disutradarai oleh Ivan Boszormenyi-Nagy, David Rubinstein, James Framo dan Gerald Zuk. Dalam pengembangan pendekatan ini, penting juga bahwa Harold Searles, yang bekerja dengan orang-orang yang didiagnosis menderita skizofrenia dan, tanpa berfokus hanya pada keluarga, menggambarkan pentingnya yang terakhir dalam pengembangan manifestasi psikiatris individu..

Dari kecil hingga keluarga

Di sisi lain, beberapa spesialis mereka sedang mempelajari patologi masa kecil, bidang studi yang memungkinkan untuk mengatasi pengalaman dan ketegangan keluarga sebagai bentuk perawatan tambahan.

Salah satu dari mereka, John Bell, menyaksikan karya-karya orang Inggris John Styherland di daerah ini dan segera mereproduksi mereka di Amerika Serikat, untuk akhirnya menerbitkan salah satu buku perintis di Amerika Utara: Terapi Kelompok Keluarga. Sementara itu, Christian Midelfort menerbitkan buku-buku lain dalam terapi keluarga Terapi keluarga, pada dekade yang sama.

Pelopor dalam fokus antropologis

Pendekatan kunci kedua untuk pengembangan terapi sistemik adalah pendekatan antropologis, dan pada kenyataannya, diprakarsai oleh keprihatinan yang mirip dengan psikoanalitik. Tertarik untuk memahami bagaimana berbagai elemen bahasa dan komunikasi dihasilkan dan didistorsi, mereka akhirnya mempelajari hubungan kelompok yang ditandai oleh psikosis.

Dari sana, berbagai sekolah dikembangkan yang, tanpa mengabaikan banyak postulat psikoanalisis, mewakili basis terapi keluarga yang paling penting. Kita akan lihat apa di bawah ini.

Grup Palo Alto

Dalam dialog terus-menerus dengan para spesialis dari Universitas Berkeley, sekolah ini diciptakan dari karya Gregory Bateson, seorang ahli biologi dan antropologi Inggris yang sangat tertarik pada komunikasi. Dia adalah penulis yang paling banyak dikutip dalam terapi keluarga karena mentransfer teori sistem umum dari juga ahli biologi Karl Ludwig von Bertalanffy, ke antropologi dan kemudian psikoterapi.

Yang terakhir membentuk kelompok kerja penting di rumah sakit veteran psikiatris di Menlo Park, California, di mana berbagai psikolog, psikiater dan psikoanalis bergabung, yang sudah bekerja dengan pendekatan kelompok. Bersama Paul Watzlawick dan spesialis lainnya, ia mengembangkan berbagai teori tentang komunikasi dan sibernetika.

Palo Alto diakui sebagai salah satu kelompok yang paling representatif dalam sejarah terapi keluarga. Mereka adalah pelopor William Fry, Don Jackson, Jay Haley, John Weakland dan, kemudian, Virginia Satir, yang diakui sebagai salah satu pendiri utama disiplin ini.

Antara lain, Satir memperkenalkan profesi ekstra dalam bidang terapi keluarga: pekerjaan sosial. Dari sana ia mengembangkan model terapi dan mengarahkan banyak seminar dan program pelatihan profesional. Dia juga menerbitkan salah satu buku pertama tentang masalah ini.

Sekolah Strategis dan Sekolah Milan

Selanjutnya, Jay Haley mendirikan Sekolah Strategis dan diposisikan sebagai salah satu yang tertarik untuk membedakan prinsip-prinsip pendekatan sistemik dari aliran psikologi dan antropologi lainnya..

Haley tahu pada dekade 60-an Salvador Munich, yang mengembangkan Sekolah Struktural di seluruh Amerika Serikat. Ini menimbulkan pendekatan strategis-struktural terapi kelompok, yang berakhir dengan menyatukan proposal Palo Alto dengan pedoman pemotongan ekologis yang dibuat di pantai timur Amerika Utara.

Sekolah Milan juga representatif dalam bidang ini, meskipun juga didasarkan pada psikoanalisis. Ini didirikan oleh Mara Selvini Palazzoli, yang bersama dengan psikoanalis lainnya secara bertahap mengubah fokus studi individu. menuju kerja dengan keluarga, model komunikasi mereka dan teori sistem umum.

Pendekatan proyek pemersatu

Setelah keberhasilan terapi keluarga, juga dikenal sebagai terapi sistemik (tidak hanya di Amerika Serikat tetapi juga di Eropa), proyek pemersatu dari pendekatan psikoanalitik, antropologis dan campuran didasarkan khususnya pada analisis empat dimensi yang membentuk setiap sistem: asal, fungsi, proses dan struktur.

Pendekatan Sibernetika Kedua disatukan dengan proyek pemersatu, yang mempermasalahkan peran orang yang mengamati sistem dalam modifikasi itu; pertanyaan yang tetap tidak ada dalam pendahuluan terapi dan yang sangat dipengaruhi oleh teori fisika kuantum kontemporer.

Di tahun 80-an paradigma konstruktivisme bergabung, yang pengaruhnya terbukti lebih besar dari yang lain. Kembali ke cybernetics kedua dan teori umum sistem, penggabungan konstruktivisme mengusulkan bahwa terapi keluarga sebenarnya adalah konstruksi aktif teraputa bersama dengan keluarga, dan justru inilah yang memungkinkan profesional untuk "campur tangan untuk memodifikasi".

Dengan demikian, terapi keluarga dipahami sebagai sistem terapi itu sendiri, dan dikatakan sistem yang merupakan unit dasar perawatan. Dari sini, dan menjelang dekade 90-an, pendekatan terapeutik baru dimasukkan seperti teknik naratif dan pendekatan psikoedukasi, sementara disiplin ini meluas ke seluruh dunia..

Referensi bibliografi:

• Bertrando, P. (2009). Lihat keluarga: visi teoretis, kerja klinis. Psycho-perspectives, VIII (1): 46-69.
• Pereira Tercero, R. (1994). Ulasan historis terapi keluarga. Majalah Psikopatologi (Madrid), 14 (1): 5-17.