Motivasi dan Kepribadian - Ringkasan Pendek - Psikologi Kepribadian

Ketika datang untuk belajar perilaku dari pendekatan interaktif yang dinamis, atau "transaksional" kami mempertimbangkan intervensi faktor-faktor pribadi, situasional keterkaitan antara keduanya, perilaku yang dihasilkan (sebut saja 1), konsekuensinya dan bagaimana mereka akan mempengaruhi perilaku di masa depan, persepsi dan penilaian situasi dan interaksinya dan perilaku yang dihasilkan (sebut saja 2). Motivasi juga berperan pada level personal, karakteristik situasional, dan perilaku yang dihasilkan.

Pendahuluan

Penjelasan perilaku apa pun tidak akan lengkap jika tidak mempertimbangkan motivasi terhadap jenis tujuan, perasaan kepuasan yang datang dari menghadapi tantangan dan mengatasi hambatan, nilai yang diberikan pada tujuan, dan evaluasi yang dilakukan subjek terhadap probabilitas mereka. untuk mendapatkan tujuan, evaluasi yang mencakup keyakinan tentang perilaku-konsekuensi kontinjensi dan keyakinan tentang kapasitas pribadi. Studi tentang motivasi menganalisis mengapa suatu perilaku dimulai, apa yang mempertahankannya, di mana ia diarahkan, dan mengapa itu berakhir; jelaskan mengapa perilakunya. Bandura membedakan tiga jenis motivator:

1. Motivator karakter biologis: dari defisit seluler hingga peristiwa eksternal permusuhan yang mengaktifkan perilaku konsumtif dan protektif terhadap ketidaknyamanan fisik.
2. Motivator yang bertindak melalui insentif sosial: dalam pengembangan, pengalaman positif terjadi bersamaan dengan persetujuan orang lain dan pengalaman negatif dengan ketidaksetujuan. Jenis reaksi sosial ini menjadi prediktor konsekuensi positif atau negatif, dalam insentif.
3. Motivator kognitif: orang memotivasi diri mereka sendiri, memilih tujuan, menentukan arah tindakan, mengantisipasi kemungkinan hasil mereka, menilai hasil itu, merencanakan perubahan untuk masa depan, dll. Para ahli teori yang lebih menekankan aspek dinamis dan motivasi, daripada yang struktural, berbagi visi tentang manusia sebagai organisme aktif yang berupaya meningkatkan kapasitas mereka dan berinteraksi dengan lingkungan mereka secara efektif..

Geen mengemukakan bahwa motivasi adalah proses kompleks yang mencakup 3 langkah:

1. Tentukan tujuan bahwa Perosone bercita-cita untuk mencapai. Ini dapat muncul dari suatu kebutuhan yang dialami orang tersebut, atau dari beberapa permintaan eksternal dalam interaksi dengan kebutuhan orang tersebut.
2. Pilih tindakan yang mengarah pada pencapaian tujuan. Melibatkan niat atau komitmen orang tersebut dengan tujuan itu.
3. Act sesuai dengan rencana yang dipilih, membangun strategi yang memungkinkan Anda untuk membuat tindakan Anda lebih fleksibel dengan membuat evaluasi berkelanjutan atas pencapaian Anda (atau kegagalan) ketika menghadapi sub-tujuan dalam perjalanan Anda menuju tujuan besar atau tujuan akhir.

Menjelaskan dinamika perilaku

Perkiraan tujuan Kata tujuan ini digunakan untuk mendefinisikan keadaan yang diinginkan untuk seseorang yang suatu hari dapat dicapai. Ini akan menjadi tujuan yang dapat dicapai, bukan tanpa kesulitan, dengan upaya yang diinvestasikan bergantung pada pencapaiannya, di jalur yang akan ada banyak tujuan parsial lainnya. Untuk mengetahui motivasi seseorang untuk mencapai suatu tujuan, hambatan ditempatkan untuk mencobanya, seperti dalam "ritual inisiasi". Tujuan memberi energi dan mengarahkan perilaku orang. Perilaku itu memotivasi: itu bertujuan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Setelah tujuan ditetapkan, orang tersebut akan melakukan berbagai prosedur untuk mencapainya: ia akan mengembangkan tingkat upaya tertentu, menyiapkan strategi tindakan, dan membangun komitmen terhadap tujuan yang diusulkan..

itu usaha dan kegigihan dalam memperoleh tujuan, itu akan menjadi lebih besar ketika didefinisikan dengan jelas, dan menyiratkan tingkat tantangan atau kesulitan tertentu, yang akan mempengaruhi nilai daya tarik, melihat tujuan yang paling sulit dengan cara yang lebih positif. Penting bagi orang tersebut untuk mendapatkan informasi tentang bagaimana dia mengelola untuk mengatasi tujuan parsial. itu strategi aksi mereka akan dipengaruhi oleh kompleksitas tujuan. Ketika mereka sederhana, tindakan akan dipengaruhi oleh aspek motivasi (upaya / kegigihan), ketika mereka kompleks, aspek kognitif akan mendominasi (persiapan rencana / strategi). Suatu tujuan memotivasi seseorang sejauh dia menerimanya dan merasa berkomitmen padanya: jika komitmen itu besar, dia akan mengerahkan lebih banyak upaya. Fakta bahwa orang lain mengetahui tujuan, kehadiran hadiah atau mempersepsikan diri mereka dengan keterampilan yang diperlukan untuk mencapainya, akan meningkatkan tingkat yang dirasakan seseorang. berkomitmen dengan prestasinya.

itu usaha untuk mencapai tujuan akan tergantung pada harapan bahwa orang tersebut harus dapat mencapainya, dan nilai yang dimiliki tujuan untuknya. Harapan dan nilai akan digabungkan dalam cara multiplikasi untuk menentukan utilitas subjektif dari tujuan untuk orang tersebut. Jika salah satunya nol, tujuannya tidak akan berguna, dan tidak akan berusaha untuk mencapainya. Terkadang Orang tersebut dihadapkan dengan tujuan yang tidak kompatibel. Konflik antara tujuan ini menyiratkan perasaan penerimaan dan penolakan. Ini dapat menyebabkan orang menghambat perilaku tertentu, berpikir berlebihan tentang tujuan yang saling bertentangan dan mengalami tekanan psikologis.

Meskipun penetapan tujuan dan jalan menuju pencapaian mereka adalah elemen motivasi, aspek kognitif mengintervensi proses: setelah keberhasilan atau kegagalan dalam mengatasi tujuan kecil, orang tersebut melakukan atribusi untuk menganalisis penyebabnya. Ini atribusi mereka memengaruhi pembentukan harapan tentang kinerja masa depan, dan memperoleh respons afektif. Komponen afektif dari perilaku termotivasi akan ditentukan oleh dimensi atributifitas lokus kausalitas dan kendali, sedangkan dimensi stabilitas berkontribusi pada komponen kognitif. Sasaran memiliki 3 jenis properti:

• itu komponen kognitif dari suatu tujuan: itu mencakup representasi atau gambaran mental dari tujuan, hierarki (dari tujuan kurang dari tujuan akhir) dan rencana yang mengarah ke tujuan akhir; proses kognitif akan relevan ketika menganalisis informasi yang tersedia sebelum memutuskan untuk mengaktifkan atau tidak rencana tertentu untuk mencapai tujuan.
• itu komponen afektif itu termasuk sejauh mana perilaku yang terkait dengan tujuan dikaitkan dengan reaksi afektif dari pendekatan, ketakutan, kemarahan, dll..
• itu komponen perilaku termasuk tindakan yang terkait dengan rencana untuk mendapatkan tujuan.

Ketiga elemen ini saling berkaitan satu sama lain dan dapat bervariasi dalam tingkat signifikansi mereka. Suatu tujuan dengan komponen kognitif yang kuat dan afektif yang lemah dapat dianggap sebagai sikap atau nilai dan tujuan dengan komponen afektif dan kognitif yang kuat dapat dianggap sebagai dorongan atau keinginan. Tujuan dengan strategi yang dikembangkan dengan baik mengekspresikan niat dan tujuan tanpa rencana yang rumit bisa menjadi fantasi atau ilusi. Perilaku yang diarahkan pada tujuan dipertahankan untuk jangka waktu yang lama.

Dalam stabilitas ini campur tangan faktor yang berbeda: gambar yang disimpan dalam memori (bayangkan tujuannya menghasilkan reaksi afektif positif yang terkait dengannya); mengatur tujuan dalam hierarki (melampaui sub-tujuan mengaktifkan reaksi positif yang membantu mempertahankan jalan menuju tujuan akhir); Meskipun orang tersebut tidak menerima penguatan eksternal yang positif untuk mengatasi sub-tujuan, mereka dapat mengembangkan strategi mereka sendiri, menggunakan sebagai elemen yang memotivasi, sumber penguatan internal.

Pervin menyajikan teori tujuan yang menekankan sifat proaktif dari perilaku manusia dan mengakui fungsi yang saling tergantung dari karakteristik kognitif, afektif dan perilaku. Kepribadian dipandang sebagai konsep yang terintegrasi, menekankan sifat dinamisnya sebagai sistem yang bertujuan untuk mencapai tujuan. Pembentukan tujuan menciptakan perbedaan antara keadaan saat ini dan keadaan yang diinginkan, memulai, untuk mengurangi perbedaan ini, tindakan yang disengaja atau disengaja. Pendekatan terhadap motivasi berdasarkan konsep perbedaan menggambarkan suatu proses dengan langkah-langkah berikut:

1. Tujuannya adalah berusaha untuk mencapai tujuan yang dipilih, mengembangkan strategi.
2. Tindakan spesifik sedang dilakukan (sub-gol)
3. Hasil dalam tindakan ini dibandingkan dengan tujuan akhir, untuk mendeteksi perbedaan.
4. Atribusi kausal dibuat tentang kemungkinan perbedaan yang dirasakan. Berdasarkan atribusi ini, orang tersebut membuat penyesuaian kembali dalam perilaku mereka, seperti meningkatkan upaya mereka, mengubah strategi mereka, menyangkal perbedaan, dll..

Artikel ini murni informatif, dalam Psikologi Online kami tidak memiliki fakultas untuk membuat diagnosis atau merekomendasikan perawatan. Kami mengundang Anda untuk pergi ke psikolog untuk menangani kasus Anda secara khusus.

Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel yang mirip dengan Motivasi dan Kepribadian - Ringkasan Pendek - Psikologi Kepribadian, Kami menyarankan Anda untuk memasukkan kategori Psikologi dan Diferensial Kepribadian kami.