Cara mendidik anak tentang penggunaan Internet 10 tips

Cara mendidik anak tentang penggunaan Internet 10 tips / Psikologi pendidikan dan perkembangan

Internet dan teknologi informasi dan komunikasi baru baru-baru ini muncul elemen yang telah sepenuhnya mengubah masyarakat. Saat ini, sebagian besar anak muda melihat dunia tanpa WhatsApp, Facebook, Instagram, Snapchat, atau YouTube hampir tak terbayangkan. Tapi meskipun begitu anak-anak kecil saat ini dilahirkan di dunia di mana aplikasi, jaringan sosial, dan teknologi ini ada di mana-mana, mereka tidak dilahirkan dengan mengetahui bagaimana menggunakannya, dan meskipun mereka adalah alat yang kuat dan sangat berguna yang membuat hidup dan komunikasi lebih mudah, mereka juga memiliki risiko mereka.

Oleh karena itu, perlu untuk mengajar anak-anak untuk menggunakannya. Cara mendidik anak-anak tentang penggunaan Internet memanfaatkan sumber daya ini dengan baik? Dalam artikel ini kami mengusulkan untuk menawarkan beberapa pedoman dan saran dalam hal ini.

  • Artikel terkait: "Sindrom FOMO: merasa bahwa kehidupan orang lain lebih menarik"

Digital asli

Banyak dari kita ingat saat dalam hidup kita ketika Internet adalah sebuah konsep yang sama sekali tidak diketahui oleh sebagian besar populasi. Bahkan bagi kita yang lahir di tahun 90-an, ketika subjek sudah sedikit lebih berkembang, itu adalah sesuatu yang baru dan aneh dengan apa yang harus kita beradaptasi pada saat itu. Orang lain melihatnya dilahirkan di saat-saat akhir kehidupan mereka, memiliki komplikasi yang lebih besar untuk memahami operasinya.

Sejak itu jaringan jaringan telah berkembang dengan cara yang luar biasa, meningkatkan potensinya dan memungkinkan munculnya beberapa teknologi dan aplikasi dasar di hari-hari kita. Anak-anak saat ini sudah merupakan penduduk asli digital (konsep yang diusulkan oleh Prensky pada tahun 2001), lahir di lingkungan di mana teknologi baru sudah sepenuhnya terintegrasi. Fakta ini berarti bahwa ada perbedaan sehubungan dengan generasi masa lalu, bahkan pada tingkat neurologis.

Mereka memiliki kapasitas multitasking yang lebih besar, fleksibilitas yang lebih besar dan kapasitas pengambilan keputusan yang lebih besar, tetapi pada saat yang sama lebih sedikit kapasitas memori, lebih sedikit ketekunan dan kurang kemampuan untuk menunda hadiah dan hasil.

Cara mendidik anak-anak tentang penggunaan Internet

Jaringan adalah alat yang ampuh yang memfasilitasi banyak tugas dan komunikasi pada jarak, tetapi juga memiliki sisi gelap. Penggunaan jaringan yang curang, penipuan online, penjahat cyber, Perawatan dan penindasan dunia maya adalah contohnya. Belajar menggunakan teknologi baru sangat penting untuk dapat memanfaatkannya dengan baik. Dan itulah mengapa kami menunjukkan di bawah serangkaian kiat untuk membantu mendidik dalam penggunaannya ...

1. Belajar

Dalam hal mendidik anak-anak dan remaja dalam penggunaan teknologi baru, kita harus memperhitungkan faktor yang sangat relevan: sementara banyak dari kita telah melihat kelahiran Internet sebagai sesuatu yang telah terjadi sepanjang hidup kita., generasi baru telah lahir bersama mereka sebagai elemen yang hadir di seluruh dunia. Bagi mereka itu adalah sesuatu yang alami dan intuitif.

2. Perbarui diri Anda

Teknologi maju dengan sangat cepat, dan disarankan agar kami diberitahu tentang karakteristik hal-hal baru dan jaringan yang berbeda agar dapat mendidik dengan pengetahuan tentang penyebabnya. Ini pada dasarnya tentang diperbarui dan mengetahui jenis lingkungan digital yang mereka huni dan koneksi yang mereka miliki saat ini. Misalnya, tidak sama dengan menggunakan tempat-tempat di mana yang paling muda adalah mayoritas, seperti Instagram atau Curiouscat.me, bahwa forum internet tentang filsafat atau teknologi.

3. Bicaralah tentang risiko Anda

Jaringan adalah sesuatu yang diterima begitu saja dan umumnya ada persepsi besar tentang keamanan di sekitar mereka. Penting untuk menjelaskan kepada anak di bawah umur bahwa meskipun mereka memiliki banyak keuntungan, mereka juga memiliki risiko, dan mengeksposnya dengan jelas. Ini bukan tentang menakuti tanpa dasar, tetapi untuk menunjukkan bahwa ada risiko penting.

4. Jangan melarang penggunaan jaringan

Seperti yang kami sebutkan sebelumnya, penggunaan teknologi informasi dan komunikasi atau TIK adalah elemen yang ada dalam kehidupan kita, dan dalam kasus anak-anak saat ini sejak lahir. Beberapa orang mungkin berpikir bahwa melarang penggunaannya dapat menjadi cara untuk menghindari kemungkinan penyalahgunaan dan masalah. Namun, kita dihadapkan dengan alat yang praktis ada di mana-mana dalam kehidupan kita sehari-hari dan disarankan untuk mempelajari cara menanganinya dengan segera. Melarang hanya akan membuat anak tidak menyadari cara kerjanya dan jika dia menggunakannya, mereka bisa menghadapi bahaya yang jauh lebih besar karena ketidaktahuan. Kita harus mengawasi, bukan melarang.

5. Hasilkan batas dan aturan penggunaan

Tidak melarang tidak berarti menentang penggunaan jaringan yang tidak terkontrol oleh anak di bawah umur. Penting untuk menetapkan norma dan jadwal penggunaan, terutama ketika anak-anak kecil, untuk belajar menyeimbangkan penggunaan jaringan dengan kegiatan lain, baik tugas dan kewajiban sebagai bentuk waktu luang..

6. Menavigasi bersama

Cara terbaik untuk mengajar adalah memberi contoh. Berselancar di internet bersama anak-anak dan menunjukkan kepada mereka berbagai teknologi, aplikasi, permainan, dan informasi dapat menjadi cara untuk menunjukkan kepada mereka keajaiban teknologi sambil mendidik mereka tentang cara menggunakannya. Selain itu, itu berarti berbagi momen dengan anak-anak yang dapat menjadi sumber pembelajaran, kesenangan dan penguatan hubungan.

7. Peran privasi

Meskipun sebagian dikaitkan dengan titik risiko, elemen ini menonjol sebagai fundamental dan salah satu konsekuensi paling penting. Membuat mereka memahami apa itu privasi dan pentingnya setiap data yang mereka terbitkan, apa yang harus dan tidak boleh dipublikasikan serta risiko yang terkait dan bagaimana melindungi privasi itu. salah satu aspek mendasar untuk pendidikan dan perlindungan anak di bawah umur dalam kaitannya dengan lingkungan virtual.

  • Mungkin Anda tertarik: "Kelelahan privasi: kesehatan mental rusak oleh jejaring sosial"

8. Kontrol orang tua

Penciptaan lingkungan virtual yang aman sesuai untuk anak-anak kecil, sedemikian rupa sehingga konten yang mungkin menyinggung atau traumatis untuk anak di bawah umur diblokir.

9. Tertarik

Aspek lain yang sangat relevan adalah kenyataan bahwa orang dewasa, anggota keluarga atau pengasuh yang bertanggung jawab atas anak tertarik pada aktivitas mereka dalam jaringan. Bukan invasif atau menuntut, tetapi komunikatif dan dalam bentuk dukungan. Banyak masalah dalam jaringan tidak dikomunikasikan kepada orang tua karena takut atau malu, kapan bantuan kami dapat membantu menyelesaikan masalah yang mungkin timbul. Jenis hubungan yang kami bangun dengan hubungan antara anak di bawah umur dan jaringan dapat sangat memengaruhi tingkat kepercayaan dan komunikasi masalah di bidang tersebut..

10. Hargai privasi Anda

Ketika mereka tumbuh, anak-anak akan semakin menuntut privasi dan privasi yang lebih besar. Memeriksa pesan teks yang mereka terima atau Facebook mereka tidak menyenangkan bagi hampir semua remaja dan dapat menimbulkan persepsi ketidakpercayaan terhadapnya..