Konformisme, mengapa kita tunduk pada tekanan kelompok?

Konformisme, mengapa kita tunduk pada tekanan kelompok? / Psikologi sosial dan hubungan pribadi

Mungkin, pernahkah Anda mempertimbangkannya? mengapa kebanyakan orang memiliki kecenderungan untuk mengikuti perintah mayoritas.

Psikologi telah berusaha mencari tahu apa yang membuat orang cenderung pada tekanan kelompok, apa penyebab perilaku suka berteman, apa sifat tekanan kelompok, dan sejauh mana seseorang mampu menyerahkan kriteria mereka sendiri mendukung massa.

Konformisme: definisi

itu konformisme dapat didefinisikan sebagai modifikasi atau perubahan yang terjadi dalam perilaku atau pendapat seseorang sebagai akibat dari tekanan nyata atau imajiner orang atau kelompok orang.

Beberapa eksperimen yang mendekatkan kita pada fenomena konformisme

Salah satu eksperimen psikologis paling signifikan dilakukan pada tahun 50-an oleh Solomon Asch. Saya mengusulkan agar Anda menempatkan diri Anda dalam situasi berikut.

Berperan sebagai sukarelawan untuk berpartisipasi dalam percobaan penilaian persepsi. Di sebuah ruangan bersama dengan peserta lain, eksperimen menunjukkan Anda semua garis lurus (garis X), pada saat yang sama menunjukkan kepada Anda tiga garis perbandingan lainnya (garis A, B dan C). Tugasnya adalah menentukan mana dari tiga garis yang memiliki panjang yang sama dengan garis X.

Anda jelas tahu bahwa jawaban yang benar adalah baris B dan jadi Anda akan menunjukkannya ke eksperimen ketika giliran Anda datang. Namun, peserta pertama menjawab bahwa itu adalah garis A, secara logis Anda terkejut dengan jawabannya. Ketika giliran orang kedua tiba, baris A juga merespons, mungkin jawaban kedua ini akan lebih mengejutkan Anda dan Anda akan mulai berpikir bagaimana mungkin, jika jelas itu adalah baris B? Tetapi ketika giliran peserta ketiga tiba dan juga mengatakan baris A, Anda memeriksa garis sekali lagi dan mulai ragu dan bertanya pada diri sendiri apakah Anda bisa salah. Peserta keempat merespons dengan jelas pada baris A. Akhirnya, giliran Anda tiba dan secara alami Anda menjawab baris A, Anda sudah tahu dari awal.

Ini adalah konflik yang dialami oleh peserta studi Asch. Eksperimennya sederhana: terdiri dari mengumpulkan mahasiswa dan menunjukkan kepada mereka kartu yang berbeda dengan garis standar dan dengan tiga garis lainnya untuk dibandingkan. Para peserta harus menjawab dengan keras, dan subjek eksperimen tidak pernah ditempatkan pada posisi pertama untuk merespons, agar peserta lain yang ikut dalam percobaan dapat memberikan jawaban yang salah yang disepakati sebelum subjek..

Tekanan kelompok 'mengubah' persepsi kita

Hasil percobaan menunjukkan bahwa ketika subjek tidak tunduk pada tekanan kelompok dan mereka diizinkan untuk membuat serangkaian penilaian tentang panjang garis saja, ada hampir tidak ada kesalahan, mengingat kesederhanaan tugas. Dalam kasus di mana subjek dihadapkan dengan suara bulat mayoritas yang menjawab salah, sekitar 35 persen dari semua jawaban tidak benar, mereka dilipat ke penilaian yang salah yang dibuat oleh kaki.

Eksperimen lain mirip dengan Asch's

Eksperimen Asch telah direplikasi dalam lebih dari seratus studi di berbagai negara yang menunjukkan hasil yang identik. Hasilnya menunjukkan bahwa di hadapan mayoritas yang mengeluarkan penilaian yang salah, orang cenderung puas dengan persepsi sosial yang salah.

Dalam situasi di mana tidak ada batasan pada individualitas, atau sanksi terhadap ketidaksesuaian, peserta cenderung menyesuaikan diri. Mengapa peserta dilipat menurut pendapat orang lain?

Penyebab dan faktor kepatuhan

Kesesuaian itu disebabkan oleh dua kemungkinan penyebab: mereka diyakinkan, di depan pendapat mayoritas, bahwa pendapat mereka salah atau mengikuti pendapat orang lain agar diterima oleh mayoritas atau untuk menghindari penolakan bahwa pertentangan akan menghasilkan dalam grup. Artinya, subjek memiliki dua tujuan: menjadi benar dan mengambil hati diri sendiri dengan anggota kelompok lainnya. Dalam banyak keadaan, kedua tujuan dapat dipenuhi dengan satu tindakan.

Dalam eksperimen Asch, jika pendapat orang lain tentang panjang garis sama dengan Anda, kedua tujuan dapat dipenuhi. Namun,, kedua tujuan saling bertentangan, menghasilkan efek kepatuhan. Efek mengakomodasi tanggapan masing-masing tidak banyak berkaitan dengan imitasi tetapi dengan kebutuhan untuk mengurangi disonansi antara persepsi seseorang dan penilaian yang dibuat oleh orang lain..

Faktor-faktor yang meningkatkan atau mengurangi konformisme

1. Kebulatan Suara

itu dengan suara bulat atau kurangnya kebulatan suara dalam pendapat mayoritas, adalah salah satu faktor penting yang menentukan kecenderungan subjek untuk menyesuaikan diri. Jika salah satu anggota kelompok merespons secara berbeda terhadap mayoritas, tekanan untuk menyesuaikan diri berkurang secara drastis dan kemungkinan bahwa subjek lebih cenderung memberi pendapat mereka meningkat..

Maksud saya, cukup bagi satu orang untuk memberikan respons yang berbeda sehingga konformisme berkurang dan kekuatan kelompok berkurang. Namun, jika ada suara bulat, tidak perlu bahwa volume mayoritas menjadi tinggi sehingga menyebabkan konformisme maksimum pada seseorang. Kecenderungan untuk beradaptasi dengan tekanan kelompok, dengan suara bulat mayoritas praktis sama terlepas dari jumlah orang yang membentuk mayoritas itu.

2. Komitmen

itu kompromi adalah salah satu faktor yang dapat mengurangi konformisme, ketika individu telah secara terbuka berkomitmen pada persidangan atau pendapat sebelum mendengarkan pendapat mayoritas., orang tersebut lebih cenderung memegang pendapatnya dan tidak mengakomodasi mayoritas.

3. Variabel individual: harga diri dan kemampuan

Ada variabel individu tertentu yang meningkatkan atau mengurangi konformisme. Secara umum, orang-orang dengan pendapat yang buruk tentang diri mereka cenderung lebih cenderung tunduk pada tekanan kelompok untuk menghindari penolakan daripada mereka yang memiliki harga diri yang tinggi. Faktor lain yang perlu dipertimbangkan adalah kepercayaan orang tersebut pada kemampuan mereka sendiri untuk melakukan tugas dengan sukses, misalnya dalam percobaan Asch, subjek yang sebelumnya diizinkan untuk bereksperimen menilai panjang garis yang menunjukkan jawaban yang benar. , cenderung kurang konformisme dibandingkan dengan mereka yang tidak diizinkan untuk melakukan tugas sebelumnya.

4. Komposisi grup

itu komposisi kelompok yang memberikan tekanan adalah faktor lain yang memodulasi efek kepatuhan. Jadi, sebuah kelompok akan lebih efektif dalam mendorong konformisme jika terdiri dari para ahli, jika anggota penting bagi individu dan jika mereka dengan cara apa pun serupa atau sebanding dengan individu, seperti teman sekelas.

5. Perasaan memiliki kelompok

Penilaian milik grup Itu mempengaruhi tingkat kepatuhan. Jadi, mereka yang menghargai milik kelompok dan merasa hanya diterima secara moderat akan menunjukkan kecenderungan lebih besar untuk beradaptasi dengan norma-norma dan pedoman yang dibuat oleh kelompok bahwa mereka yang merasa diterima sepenuhnya.

6. Otoritas

Akhirnya, otoritas Konformitas meningkat Dalam situasi di mana pendapat atau penilaian berasal dari figur otoritas, penampilan otoritas dapat memberikan legitimasi pada pendapat atau permintaan dan menghasilkan tingkat kepatuhan yang tinggi. Seperti yang ditemukan dalam eksperimen psikologi paling terkenal lainnya, percobaan Milgram di mana sebagian besar peserta menunjukkan kepatuhan pada otoritas..

Kesimpulan

Sebagai kesimpulan, percobaan ini menunjukkan pengaruh besar yang dimiliki orang lain terhadap elaborasi keyakinan dan pendapat kami sendiri. Ini juga menunjukkan bahwa dalam beberapa kasus kita mudah dimanipulasi dan kita bisa memvariasikan kepercayaan kita yang paling subyektif seperti cita-cita, kecenderungan politik dan bahkan selera seseorang.

Referensi bibliografi:

  • Aronson, E. (2000). Hewan sosial: Pengantar psikologi sosial (edisi ke-8. Dalam Alianza Editorial.). Madrid: Aliansi.
  • Paéz, D., dan Campos, M. (2005). Budaya dan Pengaruh Sosial: Konformisme dan Inovasi. Psikologi Sosial, Budaya dan Pendidikan. (hal. 693-718) Dialnet. Diperoleh dari: https: //dialnet.unirioja.es/servlet/articulo? Codig ...