Kefasihan verbal 12 trik psikologis untuk memperbaikinya

Manusia berkomunikasi terus-menerus dengan orang-orang di sekitarnya, menggunakan berbagai jenis bahasa untuk melakukannya.

Salah satu yang utama adalah bahasa lisan, ucapan. Berkomunikasi secara lisan dan melakukannya dengan cara yang lancar dan dapat dimengerti yang memungkinkan transmisi makna dengan mudah adalah sesuatu yang diterima begitu saja oleh kebanyakan orang, sementara tidak mampu melakukannya menyiratkan tingkat keterbatasan fungsional yang tinggi.. Untungnya, kelancaran verbal adalah keterampilan yang bisa dilatih.

Dalam artikel ini kami menyajikan selusin trik yang dapat membantu kami meningkatkan tingkat kelancaran verbal kami.

• Artikel yang disarankan: "14 keterampilan sosial utama untuk berhasil dalam hidup"

Konsep kelancaran verbal

Untuk melatih kelancaran verbal dengan benar, kita perlu tahu sebelumnya apa yang sedang kita latih. Untuk alasan ini kami akan membuat komentar singkat tentang apa konsep ini menyiratkan.

Kami memahami kefasihan verbal pada kemampuan untuk membangun dialog dengan cara yang jelas dan spontan, membangun hubungan antara frasa dan ide secara alami dan tidak dipaksakan sehingga pidato tersebut muncul sebagai berkesinambungan dan berkepanjangan dalam waktu. Pidato yang lancar akan memungkinkan untuk mengirimkan ide dan informasi dengan cara yang dapat dimengerti ke penerima, dengan ritme yang memadai dan menghindari jeda dan istirahat yang tidak perlu dalam ritme dan nada yang dapat mengubah pemahaman..

Tidak adanya kefasihan verbal dapat memiliki penyebab yang berbeda, dari normatif sebagai tipe karakter tertentu atau tidak adanya praktik dalam penggunaan bahasa (misalnya ketika kita belajar bahasa kita tidak fasih, atau dalam situasi kekurangan stimulasi) hingga kehadiran perubahan dan gangguan neurologis, seperti pada aphasia Broca.

Selusin trik untuk meningkatkan kelancaran verbal kita

Untungnya, kelancaran verbal adalah keterampilan yang dapat dilatih, Ada beberapa cara untuk memperbaikinya. Berikut adalah beberapa tips dan strategi yang biasa digunakan untuk ini.

1. twister lidah

Kefasihan didapat melalui latihan. Salah satu cara untuk melakukannya lebih atau kurang menyenangkan adalah melalui penggunaan twister lidah. Meskipun mereka mewakili tantangan bagi sebagian besar populasi, mereka memungkinkan subjek untuk menantang dirinya sendiri untuk menyelesaikan urutan kata yang kurang lebih berkepanjangan dengan suara yang sama dan dengan sedikit jeda di antara mereka. Jika kita berusaha meningkatkan kelancaran anak, berguna untuk melihatnya sebagai permainan dan tidak menghukum kesalahan atau kelambatan, jika tidak maka akan menimbulkan frustrasi dan keengganan untuk melakukannya..

2. Teateratrik skrip dan permainan peran

Salah satu cara untuk meningkatkan kelancaran verbal dapat ditemukan dalam penggunaan sandiwara. Ini adalah cara yang menyenangkan di mana orang tersebut harus membuka diri di depan umum, menceritakan sebuah teks yang pasti telah dipelajari dan diulang berkali-kali sebelumnya. Penggunaan representasi dan dramatisasi, kostum, panggung, dan gerak tubuh memungkinkan untuk meningkatkan kefasihan dengan cara yang menyenangkan dan menghibur.

3. Bicara tentang topik di mana kita memiliki domain

Untuk berbicara dengan lancar, kita harus memiliki keyakinan terhadap apa yang kita katakan. Meskipun dalam kehidupan sehari-hari topik pembicaraan dan apa yang harus kita komunikasikan dapat sangat bervariasi, namun dapat bermanfaat untuk memulai pelatihan kelancaran yang berbicara tentang subjek-subjek dimana subjek yang terlatih memiliki domain tertentu. Mengetahui apa yang Anda bicarakan akan memungkinkan Anda untuk memperpanjang pidato Anda dan secara bertahap mendapatkan kepercayaan pada kemampuan Anda.

4. Buat cerita di antara semuanya

Kegiatan koperasi juga memperkuat kefasihan verbal. Salah satu cara untuk melakukan ini adalah membuat cerita dengan cara yang kooperatif, merantai kata-kata dan membentuk kalimat dengan makna. Setiap komponen kelompok harus mengulangi apa yang telah dikatakan sebelumnya dan menambahkan kata atau frasa, sehingga dalam jangka panjang aliran kata meningkat dan mereka melihat diri mereka membuat cerita yang semakin kompleks dan berubah-ubah..

5. Instruksi mandiri dengan suara keras

Mungkin bermanfaat untuk meminta subjek untuk melakukan suatu tindakan dan saat melaksanakannya, jelaskan tindakan dan langkah-langkahnya apa yang dia lakukan Dengan cara ini, kelancaran dapat ditingkatkan dengan cara yang lebih tidak disadari, karena orang tersebut akan fokus pada melakukan kegiatan itu sendiri.

6. Ulangi tugas

Salah satu teknik yang paling banyak digunakan, didasarkan pada membuat subjek mengulangi apa yang telah kita katakan. Awalnya, kata dan frasa yang relatif pendek digunakan, untuk meningkatkan kompleksitas karena mereka dapat mengatasi ekstensi mereka dengan ritme dan kecepatan normal..

7. Lagu

Trik kecil lain yang dapat meningkatkan kefasihan verbal kita adalah menyanyi. Melalui lagu kami mereplikasi suara dan intonasi dari penulis lagu, menghasilkan pidato yang semakin lama dan kami akan mencoba untuk menyesuaikannya dengan parameter yang telah kami dengarkan..

8. Penjelasan gambar

Trik kebiasaan yang dapat memungkinkan peningkatan kefasihan verbal adalah membuat subjek untuk berlatih harus menjelaskan isi gambar yang mencerminkan suatu situasi, yang kompleksitasnya dapat bervariasi. Jika penjelasan sederhana dan singkat ditawarkan (misalnya pernikahan diamati dan subjek terbatas pada mengatakan kata yang mengidentifikasi situasi), ia dapat ditanyai tentangnya.

9. Kesamaan

Tugas lain yang dapat dilihat sebagai permainan adalah untuk menanyakan subjek yang mengungkapkan persamaan atau perbedaan antara dua elemen, yang harus sangat terlihat dan jelas di awal dan lebih abstrak saat itu berkembang.

10. Mempelajari kosakata dan ekspresi

Agar fasih berbahasa, perlu memiliki basis pengetahuan tentang hal-hal apa dan apa namanya, sehingga jika Anda tidak memiliki cukup kosa kata, Anda perlu menerapkannya sedikit demi sedikit. Meskipun ini tidak menghasilkan creep verbal per se, itu adalah persyaratan yang diperlukan yang memfasilitasi itu.

11. Tugas berdasarkan shift

Terkadang kefasihan verbal berkurang bukan karena kurangnya kecepatan, tetapi karena kelebihan ini. Dalam pengertian ini, realisasi permainan atau aktivitas yang menuntut giliran atau melakukan jeda tertentu. Itu tidak harus menjadi tugas semata-mata bahasa, tetapi juga tugas motor dapat digunakan (seperti misalnya tempat persembunyian bahasa Inggris) atau realisasi perdebatan.

12. Batas waktu

Menetapkan batas waktu untuk mengatakan sesuatu dapat berguna jika Anda mengalaminya sebagai permainan atau kompetisi. Misalnya, dapat diusulkan untuk melakukan presentasi topik tertentu di mana informasi tertentu harus direfleksikan selama lima menit, dan kemudian mengurangi waktu yang tersedia untuk itu, dengan mempertimbangkan informasi yang diberikan setiap kali..