Amnesia infantil, mengapa kita tidak mengingat tahun-tahun pertama kehidupan?

Apa ingatan pertama Anda? Jawaban atas pertanyaan ini pada umumnya adalah situasi atau gambaran singkat tentang beberapa peristiwa atau perasaan yang kita alami di masa kecil kita, sebagian besar sesuai dengan ketika kami berusia antara tiga dan lima tahun. Tetapi pada saat itu saya sudah hidup selama beberapa tahun. Otak kami sudah memproses informasi dari lingkungan dan kami bahkan dapat mempelajari keterampilan, informasi, dan cara bertindak.

Apa yang terjadi sebelum ingatan pertama itu? Kenapa kita tidak bisa mengingat sesuatu sebelum itu, seperti ketika kita belajar berjalan atau berbicara? Penjelasan tentang kekosongan ingatan itu memiliki nama: itu disebut amnesia kekanak-kanakan.

• Artikel terkait: "Memori episodik: definisi dan bagian otak yang terkait"

Apa itu amnesia masa kecil?

Amnesia infantil didefinisikan sebagai ketidakmampuan untuk mengingat fenomena dan situasi yang terjadi pada anak usia dini kita, pada tingkat otobiografi. Artinya, kita menghemat, misalnya, keterampilan yang diperoleh pada tahap ini (misalnya, berjalan atau berbicara), tetapi bukan bagaimana kita melakukannya..

Amnesia ini biasanya mempengaruhi kenangan yang terjadi sebelum usia tiga tahun. Bahkan, ketika mereka bertanya tentang ingatan pertama kita, kebanyakan orang biasanya menunjukkan beberapa jenis elemen atau situasi yang mereka alami sejak saat itu. Kadang-kadang dimungkinkan untuk mengingat beberapa elemen sebelumnya, tetapi tidak sering dan akan terbatas pada beberapa fenomena yang sangat signifikan atau sensasi atau gambar.

Telah ditunjukkan itu Bayi memiliki kapasitas untuk menghasilkan ingatan, tetapi dengan cepat melupakannya. Dan bahkan pada tingkat otobiografi: anak-anak berusia lima tahun dapat mengidentifikasi dan mengingat situasi yang terjadi ketika mereka memiliki dua anak. Bukannya anak-anak di bawah tiga tahun tidak memiliki ingatan: mereka dapat mengingat apa yang terjadi pada mereka. Kenangan ini hilang begitu saja seiring berjalannya waktu. Jadi, apa yang akan terjadi akan menjadi amnesia otentik karena bukan karena mereka tidak ada tetapi mereka menghilang seiring waktu.

Ada kasus orang yang mengaku mengingat fenomena sebelumnya dengan jelas. Meskipun dalam beberapa kasus bisa seperti ini, sebagian besar kita tidak akan berada di hadapan memori otentik tetapi sebelum penjabaran dihasilkan dari informasi yang kami miliki di masa sekarang (misalnya, dari apa yang orang tua kami katakan kepada kami bahwa itu terjadi). Dan dalam banyak kasus yang mengatakan hal seperti itu bukanlah bahwa dia berbohong, tetapi telah menghasilkan memori palsu yang dijalani sebagai benar.

• Mungkin Anda tertarik: "6 tahap masa kanak-kanak (perkembangan fisik dan psikis)"

Kapan itu muncul?

Amnesia ini dari peristiwa pertama selalu diamati pada orang dewasa, tetapi penelitian menunjukkan bahwa amnesia sudah terlihat di masa kecil. Secara khusus, percobaan dan penyelidikan Bauer dan Larkina pada 2013 menunjukkan bahwa secara umum Amnesia infantil muncul kira-kira sejak usia tujuh tahun.

Selain itu, penyelidikan ini telah memungkinkan kami untuk mengamati bahwa anak-anak yang lebih muda mampu memiliki lebih banyak ingatan tetapi meskipun demikian kurang jelas dan rinci, sementara yang lebih tua mampu membangkitkan fenomena dengan cara yang jauh lebih luas, tepat dan terperinci meskipun yang tidak ingat tahun-tahun awalnya.

• Anda mungkin tertarik: "Berbagai jenis amnesia (dan karakteristiknya)"

Mengapa kita tidak mengingat apa pun dari tahun-tahun awal kita?

Alasan amnesia pada masa kanak-kanak adalah sesuatu yang telah membangkitkan minat para peneliti yang mendedikasikan diri pada bidang ini dan telah menghasilkan banyak penelitian dalam hal ini. Meskipun begitu Belum ada konsensus penuh tentang penyebab pasti di mana kita tidak bisa mengingat apa pun tentang tahun-tahun pertama kehidupan kita, ada beragam hipotesis dalam hal ini. Beberapa yang paling dikenal adalah sebagai berikut.

1. Hipotesis linguistik

Beberapa penulis menganggap bahwa amnesia pada masa kanak-kanak disebabkan oleh kurangnya pengkodean yang tidak memadai karena tidak adanya atau kurangnya pengembangan bahasa, sebagai struktur yang memungkinkan pengorganisasian informasi. Sampai pengembangan keterampilan ini kita akan menggunakan representasi ikonik di mana kita akan mengingat melalui gambar, tetapi begitu memori mulai dikodifikasikan dan diorganisasikan melalui bahasa, ingatan pertama ini akan berakhir melemah dan kemudian hilang.

2. Hipotesis neurologis

Ada juga hipotesis neurologis. Dalam pengertian ini beberapa investigasi terbaru nampaknya mengindikasikan bahwa tidak adanya ingatan saat ini bisa dikaitkan dengan ketidakdewasaan otak kita dan kelebihan populasi neuron yang kita miliki selama tahun-tahun pertama kehidupan.

Selama masa kanak-kanak, hippocampus kita tenggelam dalam proses neurogenesis konstan, secara dramatis meningkatkan jumlah neuron yang kita miliki (terutama di dentate gyrus). Pertumbuhan dan penciptaan neuron yang konstan ini membuat sulit untuk mencatat informasi dengan cara yang persisten dan stabil, kehilangan informasi otobiografi.

Alasannya mungkin karena degradasi ingatan dengan mengganti neuron baru yang sudah ada koneksi, atau dalam kenyataan bahwa yang baru lebih bersemangat dan diaktifkan lebih dari yang sudah ada di otak.

Mungkin juga ada hubungan antara pelepasan dan pemangkasan saraf ini, di mana bagian neuron di otak kita mati diprogram untuk meningkatkan efisiensi sistem saraf kita dan hanya menyisakan koneksi yang paling kuat dan diperkuat..

3. Hipotesis tentang pembentukan I

Penjelasan lain yang telah diajukan menyatakan bahwa kita tidak dapat mengingat momen pertama kita karena pada usia itu kita masih belum memiliki konsep diri atau identitas: kita tidak sadar bahwa kita ada, bahwa kita ada, dengan mana tidak ada "Aku" dari mana kita bisa menguraikan biografi.

• Mungkin Anda tertarik: "Apa itu" Diri "dalam Psikologi?"

4. Hipotesis lain

Selain itu, kita dapat menemukan banyak hipotesis lain yang telah diatasi oleh perkembangan Psikologi. Sebagai contoh, dari model psikoanalisis klasik diusulkan bahwa pelepasan disebabkan oleh represi insting kita dan konflik Oedipus..

Referensi bibliografi:

• Bauer, P. J. & Larkina, M. (2013) Permulaan amnesia masa kanak-kanak di masa kanak-kanak: Sebuah penyelidikan prospektif dari kursus dan penentu melupakan peristiwa awal kehidupan. Memori.
• Josselyn, S. & Frankland, P. (n.d). Amnesia infantil: Sebuah hipotesis neurogenik. Learning & Memory, 19 (9), 423-433.
• Akers, K. G.; Martinez-Canabal, A.; Restivo, L.; Yiu, A. P.; Dari Cristofaro, A.; Hsiang, H. L. L.; Wheeler, A.L.; Guskjolen, A.; Niibori, Y.; Shoji, H.; Ohira, K; Richards, B.A.; Miyakawa, T.; Josselyn, S.A. & Frankland, P. W. (2014). Neurogenesis Hippocampal Mengatur Lupa Selama Masa Dewasa dan Bayi. Sains, 344 (6184), 598-602.