LEGO dan manfaat psikologis bangunan dengan potongan

Potongan-potongan LEGO dan konstruksi mereka adalah alat yang bagus untuk mengeksternalisasi sistem dan emosi seseorang, karena individu bersentuhan dengan pengetahuan paling implisit dari orangnya dan masa kini.

Konstruksi potongan LEGO dan kecerdasan emosional

Proses konstruksi bebas ini memiliki efek positif ketika mengembangkan Kecerdasan Emosional dan juga merupakan alat yang digunakan dalam psikoterapi dan pelatihan bisnis.

Dalam wawancara berikut, Mª Teresa Mata, kolaborator psikolog dari Mensalus Psychological and Assistance Institute, menghadirkan alat ini sebagai salah satu sekutu baru pelatihan kecerdasan emosi..

Bagaimana Lego masuk ke dunia Psikologi dan Pelatihan?

Saat ini, dinamika yang didasarkan pada representasi ide melalui konstruksi gratis melalui karya Lego atau sejenisnya, telah menjadi alat kerja yang fantastis dalam dunia pelatihan bisnis. Studi terbaru menunjukkan efisiensinya dengan memverifikasi tingkat tinggi informasi yang mereka hasilkan, informasi yang kaya akan konten dan struktur yang sangat berguna untuk penyelesaian semua jenis konflik. Khusus, Metode LEGO® Serious® Play® adalah metode yang, dalam hal ini, telah menyebar ke seluruh dunia.

Di sisi lain, dari pelatihan / pelatihan kecerdasan emosional, kami telah menemukan dalam metode ini instrumen kerja baru yang, seperti teknik-teknik eksternalisasi lainnya, mempromosikan imajinasi dan memberikan kebebasan kreativitas, sehingga menjadi sempurna Bersekutu untuk menumbuhkan pengetahuan diri, ekspresi diri, proyeksi tantangan dan kapasitas obyektif, serta keterampilan sosial tertentu seperti empati.

Apa yang terjadi ketika kita mulai membangun?

Dengan konstruksi, koneksi ke level lain dibuat. Pembebasan imajinasi dan kreativitas terkait erat dengan penggunaan tangan. Ketika tangan kita mulai berperan, kita menggerakkan seluruh rangkaian proses mental yang memungkinkan akses ke pengetahuan yang lebih dalam. Dengan cara ini kami berhasil mempromosikan komunikasi ke tingkat lain (baik komunikasi dengan diri sendiri maupun dengan orang lain).

Ketika teknik ini dipindahkan ke suatu sistem (tim kerja, keluarga, kelompok bengkel), banyak informasi menjadi terlihat: setiap individu menawarkan sampel kecil dari persepsi mereka tentang dunia. Ini menempatkan berbagai sudut pandang di atas meja dalam cara yang cepat dan visual, dan mempromosikan dialog dan kapasitas empatik, seperti yang kita diskusikan.

Pasti luar biasa umpan balik yang dihasilkan dalam suatu sesi ketika begitu banyak informasi muncul, bukan?

Benar Ini adalah salah satu keuntungan besar menggunakan teknik yang mengaktifkan pesan melalui kreativitas dan pergaulan: pesan yang muncul segar, penuh kecerdasan dan kebijaksanaan, perincian yang, dari model pemrosesan lain, sulit terungkap..

Sering kali, informasi yang tidak diketahui setiap hari, dapat menjadi pendorong pilihan yang tidak diketahui dan solusi yang tidak diinginkan. Ini adalah pekerjaan yang, dari pelatihan kecerdasan emosional, kami secara khusus mempromosikan:

"Pengetahuan apa yang saya miliki dan pengetahuan apa yang tidak saya manfaatkan" / "Pengetahuan apa yang muncul dalam diri saya ketika saya melihat dan mendengar pengetahuan orang lain".

Apa lagi yang bisa Anda jelaskan tentang metodologi ini dan pekerjaan yang dilakukan dari Coaching and Psychotherapy?

Melalui penciptaan dengan potongan-potongan konstruksi, tanpa disadari, hambatan tak sadar yang muncul dalam interaksi sosial berkurang, memungkinkan percakapan cerdas muncul yang membantu orang terhubung dengan pengetahuan mereka dan pengetahuan orang lain..

Dalam lokakarya kami mempraktikkannya, misalnya, melalui perumusan pertanyaan "mobilisasi". Setelah pertanyaan diajukan, para peserta membiarkan aliran kapasitas tegas mereka. Langkah selanjutnya adalah mengubah informasi ini menjadi bentuk nyata dari konstruksi dengan bagian-bagian. Hasilnya luar biasa. Metodologi ini menyelamatkan informasi yang biasanya "tidak digunakan". Fakta mengungkap, memesan, dan memvalidasi informasi tersebut dalam kerangka pelatihan keterampilan menghasilkan introspeksi dan wawasan tingkat tinggi (realisasi).

Singkatnya, apa hubungan pelatihan dan konstruksi kecerdasan emosional dengan karya-karya LEGO??

Dari Kecerdasan Emosional kami berusaha mensintesis yang kompleks, mengekspresikan yang abstrak, merasakan yang tidak terlihat, mengkonkretkan yang mudah berubah. Kami mencari cara untuk menyederhanakan proses dan mendapatkan informasi "kuat" untuk memfasilitasi penggunaannya dan meningkatkan efisiensi dalam tindakan kami.

Pelatihan kecerdasan emosional melalui konstruksi bebas menginspirasi dalam menanggapi pertanyaan mobilisasi, seperti yang kami jelaskan, mempercepat pengumpulan informasi yang berguna. Ini dicapai dengan mendorong proses-proses yang berhubungan dengan pengetahuan implisit orang tersebut, suatu pengetahuan yang telah menetap sepanjang perjalanan hidupnya.

Dengan potongan-potongan LEGO dan angka-angka yang melengkapi skenario kreatif, setiap pengguna membuat, memproyeksikan dan mengamati, ia menjadi penonton ciptaannya sendiri, posisi istimewa karena ia memungkinkan untuk mengambil jarak dari kemungkinan konflik dan memanfaatkan informasi dengan cara yang lebih cerdas. Demikian juga, dalam lokakarya, masing-masing adalah penonton dari kreasi orang lain, sebuah fakta yang membawa banyak ide dan pilihan.

Dan ide satu sama lain, bahkan hidup dalam konflik yang berbeda, apakah mereka bekerja untuk semua orang??

Ini adalah poin paling menarik dari pekerjaan outsourcing dalam kecerdasan emosional. Sangat mengungkap ketika, pada akhir sesi konstruksi gratis, para peserta mengadopsi cara memecahkan buah pengetahuan yang diekstraksi dari pengalaman orang lain, bukan hanya pengalaman mereka sendiri. Agar ini dimungkinkan, kuncinya adalah dalam perumusan pertanyaan mobilisasi.

Tantangan besar kita selalu didasarkan pada mengajukan pertanyaan umum untuk semua orang, bahkan jika pengalaman dan konteks kehidupannya berbeda; dengan ini kami mencapai tingkat koneksi grup yang tinggi dan umpan balik yang cerdas secara emosional.