5 jenis intimidasi atau intimidasi
Bullying adalah istilah yang telah mendapatkan popularitas selama beberapa tahun terakhir, tetapi Fenomena ini telah ada sejak manusia ada. Sekarang, apa sebenarnya yang kita maksudkan dengan intimidasi atau intimidasi sekolah? Kata Anglo-Saxon ini sering digunakan untuk merujuk pada penjahat kelas tipikal. Artinya, pelaku kekerasan, baik secara fisik maupun psikologis.
Penindasan adalah fenomena itu ditandai dengan pelecehan dan / atau intimidasi dari pelaku pada korban, di lingkungan sekolah. Si pelaku pelecehan menikmati perasaan superior terhadap korban dan bersukacita dengan penderitaan korban. Pemaparan berulang atas kondisi ini oleh korban dapat membawa konsekuensi serius pada tingkat psikologis. Dalam beberapa kasus, siswa yang telah menjadi korban intimidasi dapat bunuh diri.
Pelecehan di tempat kerja disebut mobbing. Anda dapat mempelajari lebih lanjut tentang fenomena ini di artikel kami: "Mobbing: pelecehan psikologis di tempat kerja"
Penyebab intimidasi
Penindasan adalah fenomena yang dapat dimanifestasikan oleh sebab-sebab yang berbeda (pribadi, keluarga atau sekolah), dan karenanya dapat terjadi di pusat pendidikan apa pun: baik swasta maupun publik. Mengenai penyebab sekolah, tampaknya ada lebih banyak risiko bullying di sekolah-sekolah besar daripada yang kecil, karena kesulitan dalam memantau yang pertama.
Penyebab pribadi bisa berupa, misalnya, harga diri rendah dari pelaku pelecehan. Merasa lebih unggul daripada yang diintimidasi akan menjadi cara untuk menebus kepercayaan diri yang rendah. Mengenai penyebab keluarga, asal mula kekerasan menguntit anak-anak dapat ditemukan dalam model ayah yang agresif. Selain itu, ketegangan ekonomi, hubungan yang buruk antara orang tua, nilai-nilai yang diperoleh, tidak adanya aturan koeksistensi, dll. bisa jadi kemungkinan penyebab perkembangan fenomena ini.
Konsekuensi dan efek
Korban bullying mereka mungkin menderita efek psikologis negatif yang berbeda.
Investigasi yang dilakukan pada tahun 2014 di King's College London menemukan bahwa efek psikologis negatif yang diderita oleh orang-orang dengan intimidasi tetap ada selama 40 tahun setelah menjadi korban pelecehan..
Ini itu harus membuat kita merenungkan dampak psikologis yang serius dari intimidasi selama sisa hidup orang yang terkena dampak, menyajikan indikator kesehatan mental dan fisik yang lebih buruk dan kinerja kognitif yang lebih buruk dibandingkan dengan individu yang tidak mengalami pelecehan.
Mari kita lihat apa saja efek negatifnya terhadap kesehatan fisik dan mental yang terdeteksi pada korban intimidasi.
1. Stres
Para korban intimidasi menimbulkan stres tidak hanya selama sekolah tetapi juga bertahun-tahun kemudian. Ini jelas dari penelitian yang dilakukan di Universitas Tufts yang mengungkapkan hal itu orang yang terkena mengeluarkan lebih banyak kortisol, suatu hormon yang secara langsung terlibat dalam perasaan stres.
Ini akan menjelaskan banyak konsekuensi kesehatan jangka panjang bagi orang-orang ini, misalnya munculnya gangguan mental, sebagaimana ditunjukkan oleh sebuah studi oleh Johns Hopkins University..
2. Kecemasan dan depresi
Penelitian lain, dalam kasus ini dari Duke University, menemukan bahwa korban bullying lebih mungkin untuk menderita gangguan seperti agorafobia, gangguan kecemasan umum dan serangan panik. Mereka juga memiliki tingkat depresi dan isolasi sosial yang lebih tinggi.
3. Somatisasi
Mereka juga dapat menghadirkan gangguan psikosomatis. Ini terdeteksi dalam laporan yang diterbitkan oleh Randy dan Lori Sansone pada 2008.
4. Bunuh diri
Dalam studi yang sama yang dilakukan di Duke, probabilitas bunuh diri yang lebih tinggi ditemukan pada orang-orang ini. Kasus bunuh diri pertama dari seseorang yang menderita bullying adalah Jokin muda Spanyol, yang pada usia 14 memutuskan untuk mengakhiri hidupnya setelah bertahun-tahun pelecehan dan pelecehan di sekolahnya di kota Hondarribia.
5. Masalah dalam sosialisasi dan masa depan kerja
Para korban bullying di sekolah menyajikan, secara statistik, indikator yang lebih buruk dalam hal yang merujuk pada kualitas kehidupan keluarga mereka dan daya beli mereka dalam kehidupan dewasa mereka. Mereka juga dapat mengalami kinerja yang lebih buruk dalam keterampilan sosial dan komunikasi mereka, seperti yang ditunjukkan dalam penelitian ini oleh Claire Fox dan Michael Boulton yang diterbitkan dalam British Psychological Society.
Jenis-jenis intimidasi
Tapi, apa jenis intimidasi sekolah yang ada? Menurut National Center Against Bullying (NCAB, untuk akronimnya dalam bahasa Inggris) intimidasi dapat digolongkan sebagai berikut mengikuti kriteria yang berbeda.
1. Intimidasi verbal
Apa itu?
Penindasan verbal atau intimidasi verbal ditandai oleh fakta bahwa pelaku intimidasi mengungkapkan kata-kata, penghinaan, ancaman yang kejam, intimidasi, lelucon, dan frasa eksklusif tentang penampilan, kondisi seksual, etnis, ras, atau kecacatan korban. Anak-anak lebih sensitif terhadap jenis komentar ini.
Contoh: Ketika seorang anak berkata kepada anak lain: "Kamu sangat, sangat gemuk, dan ibumu juga".
Bagaimana cara mendeteksinya?
Anak-anak yang menjadi korban dari jenis intimidasi ini mungkin tidak hadir, murung, atau menunjukkan perubahan selera. Mereka juga dapat mengatakan sesuatu tentang apa yang telah dikatakan kepada mereka dan bertanya apakah itu benar.
2. Intimidasi fisik
Apa itu?
Penindasan fisik ditandai oleh perilaku agresif dan intimidasi dari pelaku, yang meliputi tendangan, pukulan, tersandung, menghalangi atau mendorong. Ini adalah bentuk Bullying yang paling dikenal.
Contoh: Seorang anak diganggu oleh anak lain yang menurunkan celananya saat istirahat
Bagaimana cara mendeteksinya?
Sayangnya, banyak anak tidak memberi tahu orang tua mereka apa yang telah terjadi. Tetapi orang tua dapat mendeteksi jika anak mereka menderita bullying karena sekolah fisik Jenis intimidasi ini biasanya meninggalkan bekas di tubuh korban, apa yang mengirim sinyal alarm. Beberapa tanda fisik ini adalah: luka, memar, pakaian rusak, dll. Selain itu, korban mungkin sering mengeluh sakit kepala atau sakit perut.
3. Intimidasi sosial atau relasional
Apa itu?
Jenis intimidasi ini lebih rumit untuk dideteksi dan biasanya terjadi di belakang punggung korban. Tujuannya biasanya agar orang tersebut tidak bergabung atau bukan bagian dari suatu kelompok. Baik di ruang makan, di pertandingan sepak bola rekreasi atau kegiatan sosial atau pendidikan di pusat, korban dipecat atau tidak diakui oleh teman-teman sekelasnya..
Contoh: Sekelompok gadis di kelas olahraga mengambil foto mereka tentang sebuah pesta di mana salah satu gadis di kelas tidak diundang, dan hadir, mereka memperlakukannya seolah-olah dia tidak terlihat.
Bagaimana cara mendeteksinya?
Adalah umum bagi korban untuk menunjukkan perubahan suasana hati, menghindari kelompok sebaya dan menyendiri lebih dari biasanya. Anak perempuan lebih cenderung menderita intimidasi jenis ini. Rasa sakit emosional yang ditimbulkan oleh intimidasi sosial bisa sama kuatnya dengan yang dialami oleh intimidasi fisik dan akibatnya dapat bertahan lebih lama lagi..
4. Cyberbullying
Apa itu?
Cyberbullying adalah fenomena yang lahir karena maraknya jejaring sosial. Ini ditandai dengan pelecehan atau intimidasi yang dihasilkan melalui jejaring sosial, pesan teks, dan email. Melalui media digital, pelaku pelecehan menyebarkan desas-desus palsu, kebohongan, ancaman, komentar seksis atau rasis, menyebabkan ketidaknyamanan yang sangat besar dan masalah psikologis dan emosional pada korban..
Contoh: Ketika seorang pria tweet atau mempublikasikan keadaan di Facebook, "Ramón adalah pecundang. Bagaimana mungkin dia punya pacar? Saya yakin pacarnya hanya menginginkan dia untuk uang ".
Bagaimana cara mendeteksinya?
Ada kemungkinan bahwa korban cyberbullying menghabiskan banyak waktu online dan sedih dan cemas setelahnya. Selain itu, orang yang menderita pelecehan jenis ini (dan segala bentuk penindasan) mungkin memiliki masalah tidur, dan mungkin memohon untuk tidak pergi ke sekolah, kehilangan kegiatan yang sebelumnya dinikmati..
5. Intimidasi jasmani
Apa itu?
Jenis intimidasi ini mungkin yang paling rumit untuk dianalisis, karena banyak orang menolak untuk menerima bahwa ada anak-anak yang melakukan perilaku seperti ini. Penindasan semacam ini di sekolah ditandai dengan komentar seksis atau cabul, dengan menyentuh korban di tempat-tempat intim atau menekannya untuk melakukan sesuatu yang tidak ia inginkan (misalnya, menonton film untuk orang dewasa). Penindasan semacam ini dapat menyebabkan masalah psikologis serius dan menandai selamanya hubungan intim dan emosional korban.
Contoh: Seorang anak di kelas memaksa seorang gadis untuk menciumnya berulang kali.
Bagaimana cara mendeteksinya?
Secara umum, korban jenis intimidasi ini tidak akan mengungkapkan apa yang terjadi padanya, tetapi akan menghindari situasi di mana Anda mungkin menghadapi pelaku. Misalnya, tidak bersekolah.
Keragaman kekerasan di sekolah
Keberadaan berbagai jenis intimidasi menunjukkan kepada kita sejauh mana tindakan yang bertujuan melukai atau menyerang orang lain dapat mengambil bentuk yang berbeda. Oleh karena itu, adalah tanggung jawab orang dewasa dan pengasuh untuk mendeteksi bentuk-bentuk kekerasan fisik atau psikologis ini dan menempatkan mereka di pinggir jalan, dengan fokus pada kebutuhan para korban..
Sangat penting bahwa stereotip tentang apa itu kekerasan dan apa yang tidak berfungsi sebagai alasan untuk membuat perilaku yang tidak terlihat dan menormalkan itu, meskipun mereka tidak ada hubungannya dengan pemukulan atau cedera, meninggalkan tanda psikologis yang dapat merusak kualitas kehidupan anak-anak selama bertahun-tahun.
Referensi bibliografi:
- Dari Acevedo, A. (2010). Seseorang mengganggu saya: penindasan. Edisi B.
- Barri, F. (2006). S.O. Bullying: Mencegah Pelecehan Sekolah dan Meningkatkan Koeksistensi. Praxis, S.A..
- Norman K.J., Seiden J.A., Klickstein J.A., Han X., Hwa .LS., Et al. (2015). Stres sosial dan peningkatan pemberian sendiri obat pada tikus I. Alkohol dan kortikosteron. Psikofarmakologi.
- Ricou Sanz, J. (2005). Bullying. Editor RD.