3 pendekatan untuk mempelajari kepribadian

3 pendekatan untuk mempelajari kepribadian / Psikologi

Ungkapan Burham "Semua orang tahu apa kepribadian itu, tetapi tidak ada yang bisa mengungkapkannya dengan kata-kata"Menjelaskan salah satu masalah terbesar yang kami temukan dalam studi konstruksi psikologis ini. Jika kita mencari definisi ilmiah tentang apa itu, kita akan menemukan bahwa kita hampir memiliki satu untuk setiap penulis. Meski begitu, kita dapat memahami kepribadian sebagai konstruk yang mencakup fitur yang memediasi perilaku orang.

Sehubungan dengan studi kepribadian, masalah metodologis yang berbeda telah muncul. Yang utama adalah penciptaan instrumen yang dapat mengukurnya dan pendekatan yang jelas untuk memulai. Pada artikel ini kita akan berbicara tentang berbagai pendekatan atau model yang telah diadopsi ketika meneliti di bidang ini. Ini adalah pendekatan internalis, situasi dan interaksi.

Pendekatan internalis

Pendekatan teoretis ini memahami orang tersebut sebagai makhluk aktif dan penentu mendasar dari perilaku manifesnya. Karakteristik utama untuk belajar adalah variabel pribadi subjek. Karena itu, dalam model ini yang penting adalah mengetahui ciri-ciri kepribadian masing-masing individu.

Menjadi model personalis, kita dapat menyimpulkan bahwa itu juga stabil dan konsisten. Ini berarti bahwa, menurut para ahli teori dari pendekatan, kepribadian akan dipertahankan dari waktu ke waktu dan dalam situasi yang berbeda. Dengan cara ini, jika kita berhasil mengisolasi sifat-sifat seseorang, kita dapat melihat perilaku masa depan mereka. Dari pendekatan ini telah lahir banyak tes yang mencoba mengukur kepribadian atau bahkan, fitur itu sebagai Big Five Inventory (BFI).

Mempertimbangkan bukti ilmiah terkini, model ini biasanya dipandang sebagai sesuatu yang ketinggalan jaman dan tidak realistis. Pada pandangan pertama kita melihat bahwa orang mengubah perilaku mereka sesuai dengan konteksnya. Kita tidak berlaku sama ketika kita bersama keluarga, di tempat kerja atau dengan teman. Selain itu, mencoba mengelompokkan kepribadian subjek ke dalam beberapa faktor stabil yang memprediksi perilaku terbuka sangat rumit. Data diperoleh dari tes kepribadian mereka lebih menunjukkan konsep-diri pada subjek, bahwa ukuran kepribadian yang nyata.

Kepribadian adalah tentang sesuatu yang terlalu rumit dan tidak dapat disederhanakan dalam beberapa variabel pribadi belaka. Kita harus melakukan studi kepribadian yang menyeluruh untuk benar-benar memahami dalamnya.

Pendekatan situasionalis

Bertentangan dengan pendekatan sebelumnya, ini memahami orang tersebut sebagai subjek yang pasif dan reaktif terhadap konteks. Apa yang akan mempengaruhi ketika memprediksi perilaku akan menjadi variabel situasional. Dalam model ini tidak peduli sifat dan kualitas seseorang, bobot terbesar terletak pada kekuatan situasi.

Model ini ini didasarkan pada asumsi bahwa semua perilaku dipelajari; Karena itu, proses pembelajaran yang dengannya kita memperoleh cara bertindak yang baru harus dipelajari. Di sini lahir pendekatan stimulus-respons yang sangat khas dari paradigma perilaku. Dengan demikian, untuk mengembangkannya, metodologi eksperimental dan sangat positif digunakan.

Meskipun pendekatan ini lebih realistis dalam hal melihat ketidakstabilan dan kekhususan kepribadian, pendekatan ini jatuh ke dalam kesalahan reduksionisme yang berlebihan: mengesampingkan semua variabel pribadi, karena jelas sikap subjek mempengaruhi perilakunya. Jika tidak demikian, semua orang akan berperilaku sama dalam situasi yang sama.

Pendekatan interaksionis

Dalam upaya menyatukan dua perspektif sebelumnya dan menyelesaikan kesalahan mereka, lahirlah model kepribadian interaksionis. Dari paradigma ini kita memahami itu perilaku ditentukan oleh interaksi antara variabel pribadi subjek dan variabel situasional. Aspek penting untuk dipahami adalah bahwa kepribadian adalah produk dari interaksi subjek dengan konteksnya.

Dari pendekatan interaksionis, orang tersebut adalah subjek aktif yang amati dan bangun dunia Anda melalui persepsi dan cara bertindak Anda sendiri. Interaksi variabel pribadi dengan situasi di mana individu tenggelam adalah apa yang memicu satu perilaku atau yang lain. Namun, dua aspek harus dipertimbangkan:

  • Ketika kita berbicara tentang variabel pribadi, kita merujuk pada faktor kognitif orang tersebut.
  • Ketika berbicara tentang suatu situasi, kita merujuk pada persepsi individu tentang subjek konteksnya, bukan pada karakteristik objektifnya.

Kami menemukan diri kami dengan model lengkap yang mengatasi keterbatasan dari dua sebelumnya. Sekarang, masalah pendekatan interaksionis dalam studi kepribadian adalah bahwa hal itu menunjukkan kepada kita realitas yang sulit untuk dijelajahi dan diselidiki. Ini karena ia memberi tahu kita bahwa perilaku adalah produk dari faktor-faktor kognitif yang tidak dapat diakses dan sebuah konstruksi dari konteks yang tidak dapat dilewati. Meski begitu, tidak diragukan lagi model yang sangat menarik tentang studi kepribadian.

Model kepribadian kriminal Eysenck Model Eysenck mencoba menjelaskan kepribadian dengan pendekatan tiga dimensi berdasarkan pada elemen: extraversion, neuroticism, dan psychoticism Baca selengkapnya "