Sangat umum bagi anak berusia sekitar tiga atau empat tahun untuk memiliki teman khayalan, itu bisa berupa anak lain, seseorang yang ajaib atau binatang, bahkan teman khayalan akan berubah ketika si kecil tumbuh; ini itu tidak berarti bahwa anak merasa sendirian, tetapi bahwa dia imajinatif dan kreatif.

FUNGSI TEMAN-TEMAN IMAGINER

Teman imajiner memenuhi fungsi-fungsi berikut:

- Menyediakan perusahaan, memungkinkan anak untuk melakukan permainan kreatif dan mencoba berbagai cara dalam melakukan sesuatu ...

- Itu cara yang bagus anak rukun dengan orang lain, dan itu selamat mencoba berbagai tindakan dan perasaan, seperti ketakutan atau kemarahan..

- Izinkan anak itu mengambil alih situasi.

- Itu caranya anak memiliki kehidupan pribadi, di mana orang dewasa tidak punya tempat.

- Itu dari bantuan besar untuk anak yang menjalani kehidupan yang penuh tekanan, dan dapat membantu anak menghindari masalah dengan orang tuanya, karena ketika dia telah melakukan kesalahan, dia menyalahkan temannya.

¿SAMPAI SAAT?

Lebih dari 65% anak-anak mereka mengembangkan teman khayalan antara usia 3 hingga 5 tahun, pada saat mereka mulai membentuk identitas mereka sendiri dan menguji batas antara fantasi dan kenyataan. Meskipun diyakini bahwa anak-anak melebihi teman khayalan pada saat mereka masuk sekolah, beberapa penyelidikan menunjukkan hal itu hampir sepertiga masih bermain dengan teman imajinernya hingga usia 7 tahun.

¿MASALAH INI?

Beberapa orang tua percaya bahwa penampilan seorang teman imajiner adalah tanda alarm. ¿Anak saya kurang stimulasi? ¿Secara sosial disesuaikan? ¿Seharusnya mencegah dia bermain dengan teman imajinernya ?. Jawaban terbaik adalah bersantai.

Ingat itu seorang teman khayalan tidak lebih dari produk pikiran yang ingin tahu dan kreatif, dan itu adalah cara untuk masuk akal dan memperluas dunia Anda; Teman imajiner berfungsi untuk mewujudkan tujuan yang bermanfaat. Ini adalah cara cobalah hubungan yang berbeda pada titik kritis dalam perkembangan sosial mereka, dan memungkinkan anak mengeksplorasi masalah, seperti kontrol, disiplin, dan kekuasaan, tanpa kegelisahan yang muncul bersamaan dengan interaksi dengan tokoh-tokoh otoritas nyata.

Teman imajiner juga bisa Bantu anak mengatasi emosi yang sulit. itu kecemasan terkait dengan perubahan penting dalam kehidupan anak, seperti bayi baru lahir atau perceraian, mereka juga dapat tercermin dalam hubungan anak dengan teman imajiner, sebagai a Intensifikasi hubungan antara keduanya, dan itu bisa jadi pertanda orang yang paling penting baginya akan terus menjadi bagian dari hidupnya.

Gambar milik Libertinus