Semakin sedikit kita tahu, semakin pintar kita percaya! (Efek Dunning-Kruger)
"Ketahuilah bahwa Anda tahu apa yang Anda ketahui dan Anda tidak tahu apa yang tidak Anda ketahui; di sini adalah pengetahuan yang benar "
(Konfusius)
Pernahkah Anda berhenti untuk berpikir mengapa orang-orang dengan keterampilan dan kemampuan yang kurang cenderung melebih-lebihkan kecerdasan mereka dan orang-orang dengan keterampilan lebih dianggap remeh??
Pada tahun 1995, seorang pencuri Pittsburgh bernama McArthur Wheeler merampok dua bank di siang hari bolong. Ketika dia ditangkap oleh polisi dan menunjukkan kepadanya gambar-gambar kamera keamanan, dia terkejut mengetahui bahwa jus lemon tidak membuatnya tidak terlihat. Tindakan ini menunjukkan bagaimana kadang-kadang kita berpikir kita lebih pintar semakin sedikit yang kita tahu dan semakin sedikit keterampilan yang kita miliki.
Fenomena yang menyebabkan orang dengan keterampilan kurang untuk menciptakan yang paling cerdas disebut "efek Dunning-Kruger" dan dijelaskan oleh para ilmuwan dari Universitas Cornell (New York, AS), Justin Krugger dan David Dunning, yang melakukan belajar untuk menunjukkan caranya orang dengan sedikit pengetahuan cenderung secara sistematis untuk berpikir bahwa mereka tahu lebih banyak daripada yang mereka ketahui dan menganggap diri mereka lebih pintar daripada orang lain yang lebih siap.
Untuk melakukan penelitian, mereka berpaling kepada mahasiswa dari Cornell University dan mengevaluasi berbagai aspek seperti humor, penalaran logis dan tata bahasa. Awalnya komedian profesional diminta untuk mengevaluasi rahmat dari tiga puluh lelucon dan kemudian meminta sekelompok siswa untuk melakukan evaluasi yang sama. Seperti yang diharapkan, sebagian besar berpikir bahwa kemampuan mereka untuk menilai apa yang lucu berada di atas rata-rata.
Setelah studi tentang humor, studi tentang logika dan tata bahasa dilakukan dan hasilnya sama: orang-orang yang mendapat hasil lebih buruk adalah orang-orang yang berpikir bahwa konsep terbaik yang mereka miliki tentang diri mereka sendiri dan yang paling cerdas dipertimbangkan.
Studi ini diterbitkan pada bulan Desember 1999 di The Journal of Personality and Social Psychology.
Hasilnya adalah sebagai berikut:
1. Individu yang tidak kompeten cenderung melebih-lebihkan kemampuan mereka sendiri. Individu yang tidak kompeten tidak dapat mengenali kemampuan orang lain. Individu yang tidak kompeten tidak dapat mengenali ketidakmampuan ekstrim mereka. Jika mereka dapat dilatih untuk secara substansial meningkatkan tingkat keterampilan mereka sendiri, orang-orang ini dapat mengenali dan menerima kurangnya keterampilan mereka sebelumnya..
Kenapa ini??
Fenomena ini terjadi karena persepsi yang tidak nyata, karena keterampilan yang dibutuhkan untuk melakukan sesuatu dengan benar adalah keterampilan yang dibutuhkan untuk mengetahui bagaimana saya melakukannya. Misalnya, jika tingkat ejaan saya sangat rendah, satu-satunya cara untuk menyadari ini adalah dengan mengetahui aturan ejaan.
Dengan cara itu, dengan berlalunya waktu dan mempelajari ejaan, saya akan menyadari kesalahan saya. Dalam kasus ini ada juga defisit ganda, karena saya tidak sadar bahwa saya tidak hanya tidak kompeten dalam pengejaan tetapi saya juga tidak memiliki keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan tentang pengejaan..
Kemudian, mengingat semua hal di atas, ada baiknya bertanya: Bagaimana saya tahu jika saya tidak memiliki keterampilan dalam subjek tertentu?
Secara umum, kita harus bandingkan apa yang kita ketahui dengan aturan tentang subjek tertentu dan cobalah bersikap objektif. Misalnya, jika saya ingin mengevaluasi pengetahuan saya tentang matematika, saya harus mempelajari aturan matematika dan dengan cara itu saya akan dapat mengevaluasi keterampilan saya di bidang ini..
Bagaimana kita bisa mengatasi kurangnya keterampilan kita?
Pertama-tama kita harus kritis terhadap diri sendiri dan mau menerima kritik dan pendapat orang lain. Sering kali kita menilai terlalu tinggi pengetahuan kita dan tidak mendengarkan orang lain yang mungkin memiliki pendapat dan keterampilan berbeda yang dapat memperkaya kita dan dari mana kita dapat belajar.
Di sisi lain, kita harus memperhatikan cara kita membuat keputusan. Apa yang saya gunakan untuk membuat keputusan? Dalam intuisi saya, dalam pengetahuan yang tidak saya miliki, menurut pendapat saya? Kita perlu waspada karena kita mungkin melebih-lebihkan pengetahuan dan keterampilan kita.
"Banyak kesulitan yang dialami dunia disebabkan oleh fakta bahwa orang-orang yang bodoh benar-benar aman dan yang cerdas penuh dengan keraguan"
(Bertrand Russell)
Bagaimanapun, efek Dunning-Kruger tidak lebih dari sebuah penegasan dari frasa terkenal Charles Darwin "Ketidaktahuan melahirkan lebih banyak kepercayaan daripada pengetahuan".
Karena itu, kita perlu membuat refleksi: Apakah kita mengabaikan ketidaktahuan kita sendiri?