Adik laki-laki saya bulan, hati yang lembut dan lembut pada autisme

Adik laki-laki saya bulan, hati yang lembut dan lembut pada autisme / Psikologi

"Adikku bulan" adalah sebuah cerita pendek dalam bentuk sebuah cerita pendek di mana saudara perempuan dari seorang anak dengan autisme menceritakan betapa hidup istimewa dengan saudaranya, yang mengatakan (sangat lembut) yang lahir sebagai orang lain tetapi hidup di bulan.

Ini, tanpa keraguan, adalah metafora yang bertujuan untuk menggambarkan bagaimana kita memandang orang yang memiliki autisme "di dunia lain". Katakanlah, seperti yang Dona Williams tegaskan sebagai dipengaruhi oleh autisme yang berfungsi tinggi, Autisme tidak seperti puzzle yang kehilangan bagian, tetapi seperti beberapa teka-teki berbeda dengan potongan lebih banyak dan potongan kurang.

Dilema, oleh karena itu, adalah untuk menemukan potongan mana yang sesuai dengan teka-teki mana, partai mana yang hilang dan yang tidak boleh dengan cara apa pun memasukkan potongan yang ada di dalam kotak.

Teka-teki autisme

Mengikuti dengan penegasan ini, menurut María Núñez kita dapat menyatakan bahwa Autisme adalah profil atipikal di mana berbagai kapasitas dan defisit digabungkan di mana, terlepas dari keragaman di antara orang-orang yang menderita itu, kita dapat mengelompokkan bagian-bagian dalam:

  • Potongan lebih: di sini akan menjadi stereotip (gerakan berulang dari lengan, misalnya), echolalia (pengulangan tanpa arti kata atau frasa yang didengar) atau stimulasi diri.
  • Potongan kurang: ketidakmampuan untuk mengenali penipuan, tidak adanya gerakan ekspresif atau bermain simbolis spontan (misalnya, seorang anak dengan autisme tidak mengambil pisang dan bermain dengan itu seolah-olah itu telepon).
  • Bagian dari kotak lain: kadang-kadang Anda mengalami keterbelakangan mental atau dengan masalah perkembangan lainnya seperti ADHD, misalnya.

Ketika Leo Kanner menerbitkan pada tahun 1943, artikelnya tentang gangguan autis dari kontak afektif, ia ingin berkelompok dengan istilah yang sama dengan namanya. "Autisme Anak Usia Dini" serangkaian perubahan beragam yang telah saya amati pada anak-anak tertentu.

Salah satu dari gadis-gadis itu adalah Elaine, 7, yang perilakunya dia gambarkan dengan cara ini:

"Bahasanya selalu memiliki kualitas yang sama. Pidatonya tidak pernah disertai dengan ekspresi wajah atau gerak tubuh. Jangan melihat wajahnya. Suaranya memiliki kekurangan modulasi, seperti keras; mengartikulasikan kata-kata dengan tiba-tiba.

Tata bahasanya tidak fleksibel. Gunakan frasa saat Anda mendengarnya, tanpa menyesuaikannya secara tata bahasa dengan situasi saat ini. Ketika dikatakan saya ingin saya menggambar laba-laba itu berarti saya ingin Anda menggambar laba-laba.

Dia menyatakan mengulangi pertanyaan secara harfiah, dan menyangkal mengabaikannya. Bicaranya jarang komunikatif. Dia tidak memiliki hubungan dengan anak-anak lain, tidak pernah berbicara dengan mereka untuk menjadi teman atau bermain.

Dia bergerak di antara mereka sebagai makhluk aneh, seperti orang bergerak di antara perabotan di ruangan itu. Selalu bersikeras untuk mengulangi rutinitas yang sama. Gangguannya adalah salah satu penyebab paling sering kemarahan. Kegiatannya sendiri sederhana dan berulang. "

Menghemat jarak, sungguh luar biasa bagaimana deskripsi ini menyerupai apa yang dapat kita amati dalam cerita pendek yang menggambarkan penghargaan kita kepada Hari Autisme Internasional (2 April). Ini dia "Adikku bulan", sebuah film pendek yang menerangi hati kita:

Apa yang diminta oleh seseorang dengan autisme untuk kita lakukan?

Autisme adalah suatu hal yang tidak diketahui, sehingga secara sosial bahkan mengganggu. Dalam video kita melihat bagaimana gadis itu berbicara tentang itu bahkan ada orang yang berpikir itu menular. Jadi, Rivingel Riviére, pada tahun 1996, memberikan ringkasan singkat tentang apa yang diminta oleh seseorang dengan autisme terhadap kami. Kami membawa Anda poin demi poin refleksi ini di bawah ini:

  • Bantu aku mengerti. Aturlah dunia saya dan buatlah mudah bagi saya untuk mengantisipasi apa yang akan terjadi. Beri aku ketertiban, struktur, bukan kekacauan.
  • Jangan khawatirkan aku, karena aku sedih. Hargai irama saya. Anda selalu bisa berhubungan dengan saya jika Anda memahami kebutuhan saya dan cara khusus saya memahami kenyataan. Jangan depresi, hal yang normal adalah saya semakin maju dan berkembang.
  • Jangan terlalu banyak bicara dengan saya, jangan terlalu cepat. Kata-kata itu adalah "udara" yang tidak membebani Anda, tetapi itu bisa menjadi beban berat bagi saya. Sering kali itu bukan cara terbaik untuk berhubungan dengan saya.
  • Seperti anak-anak lain, seperti orang dewasa lainnya, saya perlu berbagi kesenangan dan saya suka melakukan hal-hal dengan baik, bahkan jika saya tidak selalu melakukannya dengan benar.. Biar saya tahu, dengan cara tertentu, ketika saya telah melakukan hal-hal dengan baik dan membantu saya untuk melakukannya tanpa gagal. Ketika saya mengalami terlalu banyak kegagalan, apa yang terjadi pada Anda terjadi: Saya merasa kesal dan berakhir dengan menolak melakukan sesuatu.
  • Saya membutuhkan lebih banyak pesanan daripada yang Anda butuhkan, lebih dapat diprediksi di tengah daripada yang Anda butuhkan. Kita harus menegosiasikan ritualku untuk hidup bersama.
  • Saya merasa sulit untuk memahami arti dari banyak hal yang mereka minta saya lakukan. Bantu saya memahaminya Cobalah untuk bertanya kepada saya untuk hal-hal yang mungkin memiliki makna konkret dan dapat diuraikan untuk saya. Jangan biarkan aku bosan atau tetap tidak aktif.
  • Jangan menyerbu saya secara berlebihan. Terkadang orang terlalu tidak terduga, terlalu berisik, terlalu merangsang. Hormati jarak yang saya butuhkan, tetapi tanpa meninggalkan saya sendirian.
  • Apa yang saya lakukan tidak menentang Anda. Ketika saya mengamuk atau memukul saya, jika saya menghancurkan sesuatu atau bergerak berlebihan, ketika sulit bagi saya untuk menghadiri atau melakukan apa yang Anda minta, saya tidak berusaha untuk menyakiti Anda. Karena saya memiliki masalah niat, jangan mengaitkan niat buruk dengan saya!
  • Perkembangan saya tidak masuk akal, meskipun tidak mudah dimengerti. Ini memiliki logikanya sendiri dan banyak perilaku yang Anda sebut "diubah" adalah cara menghadapi dunia dari cara khusus saya untuk menjadi dan memahami. Berusaha memahami saya.
  • Orang lain terlalu rumit. Dunia saya tidak kompleks dan tertutup, tetapi sederhana. Bahkan jika itu tampak aneh bagi Anda, apa yang saya katakan kepada Anda, duniaku begitu terbuka, begitu tersembunyi dan tidak jujur, begitu terbuka secara naif kepada orang lain, sehingga sulit untuk menembusnya. Saya tidak tinggal di "benteng kosong", tetapi di dataran yang sangat terbuka sehingga sepertinya tidak bisa diakses. Saya memiliki komplikasi jauh lebih sedikit daripada orang yang Anda anggap normal.
  • Jangan selalu menanyakan hal yang sama kepada saya atau meminta rutinitas yang sama. Anda tidak harus menjadi autis untuk membantu saya. Yang autis adalah saya, bukan Anda!
Dunia orang dengan sindrom Asperger Dunia dilihat oleh orang-orang Asperger bisa menjadi luar biasa, karena di balik sisi yang paling negatif dari koin ada satu lagi yang sangat positif. Baca lebih lanjut "