Apa hubungan antara pendidikan dan ide-ide politik?
Tema berulang dalam debat tentang "pendidikan politik" adalah efek yang dimiliki sekolah atau lembaga pendidikan lainnya dalam mempengaruhi keterlibatan politik siswa. Salah satu tujuan teoritis pendidikan adalah untuk mencapai individu yang aktif secara politik. Sekarang baik, Sejauh mana pendidikan dan gagasan politik terkait? Dan apa sifat dari hubungan itu?
Sepanjang artikel kami akan fokus pada efek yang dimiliki pendidikan formal pada kehidupan politik. Jelas, pendidikan mencakup lebih dari apa yang terjadi dalam kehidupan akademis murni, tetapi ini merupakan faktor yang harus dipertimbangkan. Dalam pengertian ini, "efek politik" yang akan kita perhitungkan dalam artikel ini adalah: keterlibatan politik, sikap politik, dan pengetahuan politik.
Selanjutnya, kita akan membahas efek melalui tiga jenis varians: (a) variabel eksternal yang mempengaruhi pendidikan dan ide-ide politik, (b) variabel langsung dan (c) variabel tidak langsung.
Variabel eksternal yang memengaruhi gagasan pendidikan dan politik
Pada tingkat statistik, ketika kita berbicara tentang memodulasi variabel, variabel eksternal atau ketiga, kita merujuk pada faktor eksternal yang menyebabkan korelasi antara dua variabel. Sebagai contoh, jumlah rumah sakit dan penjara di suatu kota berkorelasi, kota-kota yang memiliki lebih banyak rumah sakit memiliki lebih banyak penjara, ini disebabkan oleh variabel ketiga yang mempengaruhi keduanya: populasi.
Dalam hal ide-ide pendidikan dan politik, ada faktor-faktor eksternal yang mempengaruhi kedua variabel ini yang menjelaskan bagian dari korelasinya. Di antara faktor-faktor ini, yang paling relevan adalah: kemampuan kognitif, kepribadian dan tingkat sosial ekonomi.
Dalam hal kemampuan kognitif, hubungannya cukup jelas. Kapasitas verbal yang unggul, penalaran abstrak, memori yang baik, bersama dengan kapasitas lain, membantu untuk maju baik dalam pendidikan formal maupun dalam kapasitas politik. Di sisi lain, kemampuan kognitif yang dalam beberapa cara menghadapi sistem pendidikan di mana mereka dikembangkan juga merupakan tempat berkembang biak bagi ide-ide politik yang buruk.
Mengenai kepribadian, penting untuk dipahami bahwa sikap tertentu dapat memengaruhi pendidikan dan gagasan politik. Misalnya, semua kecenderungan untuk belajar, menelusuri, atau penelitian akan mendukung pencapaian akademik yang lebih besar dan gagasan politik yang lebih besar.
Aspek kunci lainnya adalah tingkat sosial ekonomi, karena kehidupan politik dan pendidikan formal yang lebih tinggi adalah domain yang dibatasi secara sosial. Banyak orang tidak dapat mempelajari karier karena mereka tidak memiliki sumber daya yang diperlukan untuk melakukannya. Dengan cara yang sama, orang-orang dengan status sosial ekonomi rendah biasanya tidak menghabiskan waktu dalam kehidupan politik; baik karena mereka dikeluarkan dari itu secara langsung atau karena mereka menghabiskan sebagian besar waktu mereka mencoba untuk bertahan hidup dalam kondisi kerja yang berbahaya.
Variabel langsung dalam pendidikan yang memengaruhi gagasan politik
Dalam variabilitas besar yang ada dalam pendidikan formal, kami menemukan itu Berbagai cara pengorganisasian pendidikan semacam itu menyebabkan perbedaan dalam apa yang kita sebut kapasitas politik. Ini menunjukkan kepada kita bahwa kedua variabel memiliki hubungan langsung di antara mereka. Tetapi aspek spesifik apa yang memengaruhi hubungan ini? Yang paling relevan adalah: isi kurikulum dan nilai-nilai pendidikan.
Isi kurikulum dapat memiliki pengaruh langsung pada pengetahuan politik yang diperoleh siswa. Untuk alasan yang jelas, instruksi langsung konsep-konsep politik menghasilkan warga negara masa depan dengan kapasitas yang lebih besar untuk analisis politik. Selain itu, sifat dari konten ini sangat mempengaruhi posisi politik siswa. Dengan kata lain, pendidikan politik yang menyoroti keunggulan liberalisme mungkin akan menghasilkan lebih banyak orang yang terkait dengan saat ini.
Pendidikan nilai-nilai berdasarkan dialog, debat, dan visi kritis atas fakta Sangat penting untuk menghasilkan sikap politik pada siswa. Lembaga-lembaga yang didasarkan pada prinsip-prinsip ini berkorelasi positif dengan beberapa siswa yang tertarik dalam politik. Jika individu menerima pendidikan yang tertutup dan hierarkis, mereka menjadi terbiasa dengan dogma dan otoritas yang bertentangan dengan sikap kritis terhadap politik..
Variabel tidak langsung antara ide-ide pendidikan dan politik
Sangat mungkin bahwa tingkat pelatihan yang dicapai seseorang pada akhirnya mengkondisikan berbagai aspek kehidupan mereka: biasanya tidak sama untuk memulai kehidupan kerja setelah pendidikan wajib diselesaikan daripada setelah menyelesaikan PhD. Banyak dari perubahan ini yang disebabkan oleh pendidikan akan mengkondisikan sikap politik yang diambil orang. Di sisi lain, Variabel tidak langsung yang paling penting antara ide-ide pendidikan dan politik adalah: posisi sosial, konsep diri dan asal-usul peluang.
Dalam beberapa hal, tingkat studi di mata masyarakat, menempatkan kita "di atas" beberapa dan "di bawah" yang lain. Ini terjadi karena masyarakat memiliki banyak stereotip yang menyebabkan pengkategorian yang berbeda antara mereka yang tingkat akademiknya rendah dan yang tinggi. Posisi sosial relatif ini akan membuat semakin tinggi tingkat pendidikan, semakin besar pengaruh politik, variabel lainnya akan sama, orang tersebut akan memiliki.
Dalam pengertian ini, semua yang kita pelajari sepanjang kehidupan akademik kita memengaruhi cara kita memandang diri sendiri. Konsep diri itu akan membuat kita cenderung untuk mengkategorikan diri kita dalam kelompok orang yang memiliki tingkat pendidikan yang sama dengan kita. Dalam pengertian ini, kelompok-kelompok di mana individu mereka memiliki prestasi akademik yang lebih besar lebih diterima secara sosial dalam kehidupan politik.
Dan akhirnya, tingkat pendidikan yang lebih tinggi juga biasanya menawarkan lebih banyak peluang. Jadi, tergantung pada peluang individu masing-masing, akan ada lebih banyak atau lebih sedikit kemungkinan untuk melakukan kegiatan yang bersifat politis.
Hubungan antara pendidikan dan ide-ide politik dapat dilihat dari banyak sudut pandang. Tetapi semuanya memberi kita informasi penting untuk memastikan bahwa dalam masyarakat kita ada orang yang aktif secara politik dengan kompetensi tinggi. Y yang pertama mungkin untuk memastikan bahwa kebijakan tersebut tidak terbatas pada tingkat sosial atau ekonomi; dengan cara ini, sistem politik lebih cenderung lebih representatif dan memihak kepentingan umum rakyat secara keseluruhan.
Faktor apa yang memengaruhi suara politik kita? Psikologi sosial politik telah bertugas menyelidiki secara luas faktor-faktor yang mempengaruhi arah pemungutan suara kita. Baca lebih lanjut "