Mengenali kesalahan kita memberi kita kesempatan untuk belajar darinya

Konfusius mengatakan bahwa "membuat kesalahan dan tidak memperbaikinya adalah kesalahan lain". Mengikuti alasan ini, Benarkah kita berhenti belajar dari kesalahan dengan menyangkalnya? Dengan kata lain, menyangkal kesalahan adalah kendala pertama untuk memperbaiki konsekuensi dari kesalahan yang telah kita lakukan?

Pada akhirnya, ketika kita mengatakan ungkapan terkenal "Aku belum pernah", yang dalam banyak kasus melibatkan penolakan nyata terhadap tanggung jawab kita, apakah kita tidak mencoba untuk membenarkan kesalahan? Dan membenarkannya, bukankah itu cara untuk tidak mengakui sesuatu yang dilakukan dengan buruk? Jadi, bagaimanapun juga, bukankah kita akan menyangkal?

"Saya suka kesalahan saya, saya tidak ingin menyerah pada kebebasan untuk melakukan kesalahan"

-Charles Chaplin-

Apa yang terjadi ketika menolak kesalahan?

Maksud saya, dengan tidak mengucapkan "mea culpa" pada kesalahan kita, sering kali apa yang kita coba letakkan adalah jarak antara apa yang telah terjadi dan konsekuensinya. Namun, tidak kalah benarnya bahwa jarak yang sama ini menghalangi kemungkinan belajar dari apa yang telah terjadi. Ini menjauhkan kemungkinan meninjau proses dan mengidentifikasi kegagalan.

Di sisi lain, jarak ini juga bisa menghasilkan bahwa pada awalnya kita akan menghela nafas lega. Sebuah kelegaan yang akan berubah menjadi kegelisahan jika kita harus menghadapi tantangan yang sama lagi, ketika kita menceburkan rambut karena tidak menggunakan sarana yang memadai untuk memperbaiki kekurangan kita..

Misalnya, jika departemen perusahaan tempat kami bekerja harus berkomunikasi dengan negara dengan bahasa lain dan kami sebagai penanggung jawab maksimum tidak menganggap bahwa harus ada seseorang (atau diri kami sendiri) yang bersedia melakukan komunikasi seperti itu., kita tidak akan menganggapnya sebagai tanggung jawab kita, komunikasi akan sulit dilakukan pada kesempatan itu dan hampir tidak akan dilakukan pada kesempatan berikut.

Selain membuat kita tidak mungkin untuk masa depan, melepaskan tugas untuk mengeksplorasi kegagalan kita, karena tidak mengenalinya, adalah sikap yang mengandaikan hambatan bagi pengetahuan diri. Dengan melepaskan proses ini, kami juga menolak menerima tanggung jawab atas keberhasilan yang juga terjadi, mengabaikan kemampuan kami yang paling luar biasa dan mencegah kami memberdayakan mereka..

Cara di mana penolakan menyebabkan kita tidak belajar dari kesalahan kita

Pada titik ini, ada baiknya mengingat studi yang dilakukan dalam tim antara peneliti dari University of California dan New York. Di dalamnya, terungkap bahwa fakta tidak menganggap kesalahan kita sendiri terkait dengan kepribadian kita, dan mengurangi potensi pertumbuhan kami.

Untuk mencapai kesimpulan ini, mereka menganalisis ribuan profil. Di dalamnya, mereka mencoba mengidentifikasi tipe kepribadian dominan berdasarkan reaksi yang mereka lakukan terhadap kesalahan.

Jelas, penelitian ini menghasilkan hasil yang aneh. Di dalam mereka, diperkirakan itu 70% dari populasi dapat dikatalogkan dengan sempurna dalam tiga kelompok besar sesuai dengan reaksi Anda terhadap kesalahan tersebut:

Kesalahannya adalah kesalahan orang lain

Ungkapan yang begitu digunakan pada anak-anak, klasik "Aku belum pernah", masih banyak digunakan oleh sejumlah besar orang dewasa. Maksud saya, Ketika mereka melakukan kesalahan, mereka memutuskan untuk mengabaikan tanggung jawab mereka dan menghubungkannya dengan orang kedua.

Yaitu, dengan menyalahkan orang lain atas kesalahan mereka sendiri, dengan cara mereka menyangkal mereka. Dengan cara ini, tidak memiliki kedewasaan yang diperlukan untuk mengenali mereka, mereka tidak memilikinya untuk meningkatkan pengetahuan mereka sendiri Interior kualitatif Mereka biasanya memilih untuk bersikap sebagai korban, tidak mampu berasumsi bersalah, dan tanpa kriteria konstruktif tentang fakta itu sendiri..

Tidak ada yang terjadi di sini

Kelompok orang lain termasuk di antara mereka yang tidak menyalahkan orang lain, mereka tidak melihat kesalahan. Itu, itu betapapun Anda menunjukkan kepadanya bukti, mereka tidak dapat melihat bahwa mereka harus disalahkan.

Jadi kelompok orang ini akan menyangkal di atas semua hal bahwa mereka telah melakukan kesalahan. Secara langsung mereka tidak mampu menghadapi rasa bersalah, karena mereka tidak melihatnya. Artinya, bagi mereka, mustahil untuk belajar dari sesuatu yang tidak ada, atau bahwa mereka tidak mau mengakui dengan cara apa pun.

Anggaplah tanggung jawab di luar apa yang menjadi milik seseorang

Belajar dari kesalahan kita membutuhkan pengakuan bahwa kita telah gagal, dan mengucapkan frasa seperti "tanggung jawab telah menjadi milikku". Untungnya, sebagian besar populasi dapat mengenali bahwa mereka telah melakukan kesalahan, sehingga mereka bersedia untuk memperbaiki, memperbaiki, memperbaiki dan meningkatkan.

Namun, Anda harus berhati-hati, karena kadang-kadang kita menemukan orang dengan sikap yang ekstrem, memikul tanggung jawab mereka dan orang lain. Oleh karena itu, sumber daya yang dapat digunakan untuk memperbaiki banyak dan hukuman yang dapat dikenakan pada diri mereka sendiri untuk kesalahan yang dikaitkan, sebanding dengan atribusi ini, juga bisa sangat besar.

"Pengalaman adalah nama yang diberikan semua orang untuk kesalahan mereka"

-Oscar Wilde-

Yang mengatakan, kegagalan adalah manusia. Tetapi belajar dari kesalahan yang pernah kita lakukan, alih-alih menyangkalnya, juga salah. Sebenarnya, ini adalah kesempatan bagus untuk meningkatkan dan mengenal kami lebih baik. Itu tidak berarti bahwa Anda harus berkeliaran sepanjang hari, tetapi Jika ada kesempatan, jangan sia-siakan dengan menyangkal yang terbesar.

Ketika Anda melakukan kesalahan, berbaik hatilah kepada diri sendiri, tergantung pada perspektif yang kami buat, kesalahan bisa menjadi peluang untuk sukses, pengalaman penderitaan yang mendalam atau satu peristiwa lagi. Baca lebih lanjut "