Berkonsultasi segala sesuatu kepada anak-anak Anda bukanlah demokrasi, tetapi pendidikan yang buruk

Cara mendidik anak-anak telah mengalami transformasi besar selama beberapa dekade terakhir. Struktur keluarga itu juga telah diubah secara dramatis. Dari model yang beberapa orang sebut "furnitur anak-anak", itu telah pindah ke yang lain di mana anak-anak menjadi pusat alam semesta bagi orang tua mereka.

Keluarga besar secara bertahap menghilang. Sekarang, banyak keluarga hanya memiliki satu anak, dan seringkali satu orang tua tunggal juga. Itulah sebabnya anak lelaki itu adalah pusat perhatian mutlak bagi yang paling bertanggung jawab atas pendidikan mereka. Ini tidak terjadi sebelumnya, ketika minat harus didistribusikan di antara beberapa anak dan anggota keluarga lainnya, seperti paman atau kakek-nenek, memiliki pengaruh besar pada pendidikan anak-anak kecil..

"Jika Anda ingin anak-anak Anda berdiri, letakkan beberapa tanggung jawab di pundak mereka"

-Abigail Van Buren-

Model baru ini terutama tipikal kelas menengah dan atas. Untuk alasan itu, itu menyiratkan elemen tambahan yang mengkhawatirkan. Anak-anak juga menjadi simbol status bagi orang tua mereka. Mereka adalah "investasi besar" Anda. Ada kompetisi untuk siapa yang memiliki anak-anak paling cantik, lebih banyak polyglot, lebih banyak terlibat. Singkatnya, lebih dari kata sifat positif yang dapat kita pikirkan.

Perhatian berlebihan pada anak-anak

Model pengasuhan yang baru berupaya menghasilkan anak yang kurang lebih sempurna. Ini ditandai dengan mempertahankan pengawasan konstan atas apa yang mereka lakukan setiap hari. Tapi tidak hanya itu, ada juga pengawasan penuh atas masa depan Anda. Orang tua "merancang" masa depan yang menjanjikan sejak mereka mulai berjalan.

Sehingga harapan itu terpenuhi, Merupakan hal yang biasa bagi orang tua untuk memperhatikan dengan satu-satunya tujuan agar anak-anak tidak mengalami kesulitan masalah apa pun itu. Masuk ke dalam kesulitan tidak cocok dengan skema ini, apalagi keluar dari kekacauan itu tanpa bantuan orang tua, tanpa melakukan hal yang benar-benar tepat.

Di sisi lain, orang tua menjadi sangat tidak aman. Mereka takut pelaksanaan otoritas mereka sendiri. Mereka berperilaku seperti "pembinaan" anak-anak mereka, tidak seperti orang tua mereka. Mereka memproyeksikan pada anak-anak mereka keinginan dan tujuan mereka sendiri dan mereka takut terlibat dalam konflik dengan anak-anak: jangan sampai penolakan terhadap beberapa tindakan mereka terlalu memengaruhi mereka. Karena itu, mereka banyak berpikir sebelum menetapkan batas.

Anak-anak hari ini

Pola asuh yang difokuskan dengan cara ini tampaknya tidak membuahkan hasil yang menggembirakan. Biasanya menghasilkan anak-anak yang tidak aman untuk menghadapi kesulitan atau kekurangan. Mereka tidak tahu bagaimana harus bertindak ketika mereka berhenti menjadi pusat alam semesta. Pada saat yang sama, mereka kesulitan memahami bahwa untuk mendapatkan sesuatu yang lebih harus dilakukan.

Anak-anak yang tumbuh dalam model ini memiliki perasaan bahwa mereka lebih baik daripada yang lain. Namun, pada saat yang sama, persepsi itu memudar dan pergi ke ekstrem yang lain dengan sangat mudah. Semua "cinta diri" mereka berakhir ketika mereka menemukan diri mereka dalam situasi di mana orang lain tidak memuji apa yang mereka lakukan.

Anak-anak ini adalah kandidat yang baik untuk ketergantungan. Jika mereka berada di persimpangan jalan, mereka mungkin akan memanggil orang tua sebelum mereka mencoba menyelesaikan situasi sendiri.; Sebagai orang dewasa, mereka akan percaya bahwa tanda cinta dari pasangan mereka adalah bahwa mereka akan menanggung semua kemunculan mereka tanpa segala macam pendapat kritis. Pada dasarnya, tidak peduli berapa banyak bahasa yang mereka gunakan atau keterampilan yang mereka kembangkan, secara emosional mereka masih anak-anak yang tidak berdaya.

Konsultasikan pendapat anak-anak untuk semuanya

Gaya pendidikan baru ini menyebabkan masalah otoritas yang besar. Sangat berbahaya gagasan bahwa anak itu adalah "miniatur orang dewasa". Beberapa orang tua percaya bahwa jika mereka berkonsultasi dengan pendapat anak-anak mereka untuk segala hal, mereka akan meningkatkan otonomi mereka, ketika efek yang mereka dapatkan dengan kebiasaan ini tanpa pengecualian adalah sebaliknya.. Seorang anak lelaki berusia 5 atau 10 tahun dalam banyak aspek tidak tahu apa yang terbaik untuknya dan, di sisi lain, berpikir bahwa untuk mengembangkan otonomi, mutlak diperlukan untuk menjalani kepatuhan..

Batasan yang diberlakukan oleh orang tua bukanlah cara untuk membatasi kebebasan atau perkembangan anak-anak mereka. Justru sebaliknya. Mereka adalah rujukan yang akan membuat Anda merasa bahwa dunia adalah tempat yang aman: mereka akan menandai serangkaian tindakan yang dapat mereka jelajahi dengan bebas dan tanpa rasa takut. Selain itu, Anda akan belajar bahwa kenyataan terungkap dalam kerangka tatanan yang mapan dan bahwa bukan anak yang mengatakan bagaimana dunia bekerja, tetapi sebaliknya..

Keluarga adalah institusi hubungan asimetris. Fungsi utamanya adalah untuk menemani individu dalam proses penyisipannya ke dalam budaya, dan untuk masuk ke dalam logika suatu budaya, sangat penting bagi kita untuk melepaskan keinginan-keinginan tertentu yang tidak mungkin. Keinginan tidak pernah rugi, misalnya. Keinginan agar seluruh dunia tunduk pada keinginan kita. Dan beberapa lagi, yang datang sebagai kuman di setiap manusia.

Akan lama bagi anak-anak untuk mencoba mengubah dunia dengan gaya mereka. Meskipun mereka kecil, mereka harus berpartisipasi dalam pedoman yang ditetapkan oleh orang tua mereka. Tidak seperti apa yang dipikirkan banyak orang tua yang tidak aman, proses penetapan batas adalah cara terbaik untuk berinvestasi sehingga mereka memiliki masa depan yang baik.

Anak-anak yang sehat secara emosional Memutuskan bagaimana mendidik atau membesarkan anak-anak kita adalah fundamental, karena itu tergantung pada kita untuk mengetahui bagaimana mengendalikan situasi, untuk dapat mentransmisikan nilai-nilai dan norma yang kita putuskan. Baca lebih lanjut "