Fobia sekolah apa itu, gejala dan penyebabnya

Konsep "fobia sekolah" digunakan untuk merujuk pada situasi penolakan untuk bersekolah oleh anak-anak dan remaja. Dalam banyak kasus, kecemasan dan ketakutan pada prospek pergi ke kelas tidak ada atau tidak memiliki intensitas yang diperlukan untuk diagnosis fobia tertentu; bagaimanapun, aspek kuncinya adalah penghindaran sekolah.

Pada artikel ini akan kami jelaskan apa fobia sekolah dan apa gejalanya dan penyebabnya. Untuk ini kami akan membandingkannya dengan masalah serupa lainnya yang mungkin tumpang tindih dengan gangguan ini, seperti kecemasan pemisahan dan fobia spesifik. Namun, harus diingat bahwa tidak ada kriteria diagnostik resmi untuk fobia sekolah.

• Artikel terkait: "Jenis fobia: menjelajahi gangguan rasa takut"

Apa itu fobia sekolah??

Fobia sekolah dapat didefinisikan sebagai ketakutan yang intens dan terus-menerus untuk pergi ke sekolah, meskipun ada sedikit kesepakatan tentang perspektif ini: sementara beberapa penulis menganggap gangguan ini sebagai fobia sejati, yang lain mengasosiasikannya dengan kecemasan akan perpisahan. Sudut pandang terakhir ini adalah yang membela DSM-IV.

Penting untuk menekankan bahwa kategori diagnostik yang paling banyak digunakan tidak termasuk spesifikasi untuk fobia sekolah. Kasus-kasus di mana ada ketakutan nyata terhadap sekolah dapat digolongkan sebagai fobia spesifik, label yang dimiliki oleh kelainan seperti claustrophobia, takut serangga, darah atau ketinggian..

Anak perempuan dan laki-laki dengan fobia sekolah mengalami perasaan cemas yang ditandai ketika mereka berada di sekolah, serta prospek pergi ke sekolah. Banyak anak-anak yang terkena dampak melaporkan bahwa ketidaknyamanan ini disebabkan oleh ketakutan mereka akan kegagalan akademis, meskipun penyebabnya bisa beragam.

Dari sudut pandang praktis Aspek dasar fobia sekolah adalah penolakan untuk bersekolah, yang terkadang menyebabkan ketidakhadiran yang dapat berlangsung selama berminggu-minggu atau berbulan-bulan. Penghindaran ini, aspek yang sangat khas dari fobia, menyebabkan keterlambatan akademik untuk anak-anak dan kesulitan logistik untuk orang tua.

Tidak seperti apa yang terjadi dalam kasus jantan, orang tua sadar bahwa anak perempuan atau anak lelaki mereka tidak menghadiri kelas. Mereka juga menyatakan keinginan mereka agar situasi ini diselesaikan; ini membedakan fobia sekolah dari putus sekolah, terkait dengan pengabaian orang tua. Kecemasan dan ketakutan juga spesifik untuk fobia sekolah.

• Mungkin Anda tertarik: "8 buku Psikologi Pendidikan yang paling berguna untuk ayah dan ibu"

Gejala terkait

Fobia spesifik ditandai terutama oleh munculnya perasaan cemas yang intens di hadapan atau antisipasi apa yang ditakuti (stimulus fobia), serta perilaku penghindaran yang dihasilkan dari ketakutan ini..

Rasa takut sekolah memanifestasikan dirinya dalam reaksi seperti tangisan, jeritan dan keluhan, dan juga dalam perilaku negatif penolakan untuk mematuhi orang tua. Kemarahan dan ledakan kemarahan juga merupakan bentuk umum dari ekspresi ketakutan pada anak-anak, kurang sadar akan emosi mereka sendiri daripada kebanyakan orang dewasa.

Suasana hati cenderung rendah, dengan gejala depresi seperti apatis dan kesedihan. Seperti halnya kecemasan, suasana hati yang depresi membedakan fobia ini dari penyebab lain ketidakhadiran di sekolah. Ada juga cenderung ketergantungan yang signifikan pada satu atau kedua orang tua, dan ini sering orang-orang dengan kecenderungan kegelisahan.

Adalah umum untuk reaksi somatik terjadi sebagai akibat dari kecemasan; di antara ini menonjol sakit kepala dan gejala gastrointestinal, seperti mual, muntah, diare dan sakit perut. Ketidaknyamanan fisik dan kognitif juga dapat menyebabkan enuresis dan masalah makan atau menenangkan dan mempertahankan tidur.

Penyebab masalah ini

Munculnya fobia sekolah dikaitkan dengan faktor pencetus yang bersifat psikososial. Beberapa dari mereka terkait langsung dengan kehidupan akademik, seperti Perubahan alamat dan sekolah, kegagalan akademik, fakta mengulang suatu kursus, kurangnya keterampilan sosial, fobia sosial dan pelecehan di sekolah, umumnya dikenal sebagai bullying.

Namun, ketakutan ini juga sering muncul pada anak-anak yang baru saja kehilangan orang yang dicintai, yang telah dipengaruhi oleh perpisahan dari orang tua mereka atau yang menderita penyakit yang menyebabkan mereka meninggalkan sekolah untuk sementara waktu..

Dari perspektif pengkondisian operan kita dapat menegaskan bahwa perilaku orang tua memiliki relevansi yang besar dalam pengembangan fobia sekolah: Mengizinkan anak untuk tinggal di rumah bertindak sebagai penguat rasa takut mereka pergi ke sekolah. Dalam hal ini, perlindungan orangtua yang berlebihan dan kecemasan dianggap sebagai variabel yang sangat penting.

Faktor yang juga memiliki bobot penting dalam fobia sekolah adalah kenyataan bahwa anak-anak cenderung lebih suka tinggal di rumah daripada pergi ke sekolah. Dalam banyak kasus gangguan ini dapat dikaitkan dengan periode di mana tingkat permintaan akademik meningkat, seperti pada saat ujian atau presentasi lisan dari pekerjaan..

• Mungkin Anda tertarik: "Fobia sosial: apa itu dan bagaimana cara mengatasinya?"