Deteksi dini disleksia, dalam 8 gejala

Disleksia merupakan kelainan berbasis neurologis yang memengaruhi pembelajaran membaca dan menulis dan yang saat ini memengaruhi antara 10 dan 15% anak di bawah umur di seluruh dunia. Karakteristik utama dari ini yang muncul pada anak-anak yang tidak menunjukkan perubahan fisik, psikologis atau sosiokultural apa pun yang menjelaskannya.

Karena kejadian yang tinggi ini, Deteksi dini disleksia dengan menganalisis gejala Adalah penting untuk mencegah anak dari menderita konsekuensi apa pun baik di tingkat akademik maupun sosial.

• Artikel terkait: "Disleksia: penyebab dan gejala kesulitan membaca"

Pentingnya deteksi dini disleksia

Seperti dibahas di atas, deteksi gangguan ini pada usia sedini mungkin adalah penting untuk memfasilitasi pembelajaran anak-anak dan mengadaptasi metode pengajaran.

Dengan cara ini kita dapat menghindari frustrasi yang dapat mengakibatkan anak tidak mencapai tujuan yang ditetapkan di sekolah, serta kurangnya motivasi dan konsekuensi emosional yang biasanya menyebabkan disleksia yang tidak terdiagnosis..

Jika deteksi disleksia yang memadai tidak dilakukan, baik anak dan orang-orang di sekitarnya mereka mungkin berpikir bahwa dia kurang cerdas daripada teman-teman sekelasnya yang lain, padahal sebenarnya hal yang biasa adalah mereka memiliki IQ antara normal dan tinggi. Namun, perbandingan ini dapat merusak harga diri anak.

• Anda mungkin tertarik: "Aphasia: gangguan bahasa utama"

Gejala pertama dari disleksia

Biasanya, gejala pertama disleksia cenderung muncul sekitar empat atau delapan tahun, menjadi problematis yang paling umum terkait dengan vokalisasi kata-kata yang tidak diketahui, perubahan urutan huruf dalam penulisan atau kurangnya perhatian dan konsentrasi.

Sebagai konsekuensi dari kesulitan mereka, anak-anak menderita disleksia mereka cenderung tidak tertarik dengan tugas atau kegiatan sekolah, bahkan menolak melakukannya atau pergi ke sekolah.

Meskipun disleksia dapat muncul dengan cara yang berbeda pada masing-masing anak yang menderita itu, ada serangkaian indikator umum yang dapat membantu kita mengidentifikasinya. Seperti dibahas di atas, penting bagi orang tua dan guru untuk dapat mengidentifikasi tanda atau manifestasi pertama ini untuk dapat melakukan intervensi secara preventif.

Beberapa gejala disleksia pertama yang dapat membuat kita mengira bahwa seorang anak dapat mengembangkan disleksia adalah sebagai berikut.

1. Akuisisi bicara lambat

Anak-anak dengan disleksia yang mungkin mengalami kesulitan berkembang dalam bahasa lisan. Mereka membutuhkan lebih banyak waktu untuk belajar berbicara, baik mengucapkan satu kata, dan ketika membuat kalimat. Juga,, mereka memiliki kelancaran verbal yang rendah dan dalam banyak kasus mereka cenderung mengalami beberapa kesulitan dalam memahami orang lain ...

2. Masalah dalam membaca dan menulis

Seperti dalam pidato, anak-anak kecil ini juga hadir kesulitan dalam belajar membaca dan menulis.

3. Mereka membingungkan kata-kata

Baik dalam bahasa lisan maupun tulisan, anak-anak menderita disleksia dapat memanifestasikan kebingungan atau kesalahan dalam kata-kata dengan kesamaan fonetik. Misalnya, mereka dapat membingungkan boot dan drop.

Dengan cara yang sama, mereka dapat menekan fonem dari beberapa kata, membingungkan mereka atau mengubah urutan suku kata sesuai dengan bunyi.

4. Kurangnya kosa kata

Ada kemiskinan yang jelas dalam kosakata anak-anak ini. Gejala ini disebabkan oleh kesulitan yang mereka miliki ketika mempelajari kata-kata baru, yang banyak di antaranya mereka dapatkan dengan membaca.

5. Menulis di cermin

Tanda awal lain yang sangat umum pada disleksia adalah penulisan cermin. Ini berarti anak-anak yang sedang belajar menulis mereka dapat menulis surat terbalik, seolah-olah mereka terlihat di cermin.

6. Masalah konsentrasi

Sebagai akibat dari kesulitan yang disajikan oleh daerah lain, anak-anak dengan disleksia cenderung terganggu; menghadirkan masalah atau perubahan dalam perhatian dan konsentrasi.

7. Konsekuensi pada kinerja akademik

Semua kesulitan sebelumnya mereka akhirnya tercermin dalam prestasi akademik anak. Namun, tingkat akademik dapat menghadirkan variabilitas yang hebat dalam waktu singkat.

Artinya, anak dapat menghabiskan musim di mana tidak ada kesulitan di sekolah, diikuti oleh yang lain di mana kurangnya perhatian dan masalah dalam tugas dan kegiatan hampir setiap hari.

8. Masalah memori kerja

Gejala awal disleksia aneh yang membantu dalam deteksi dini tetapi yang terjadi dalam banyak kasus tetapi tidak dalam semua, adalah bahwa anak memanifestasikan kesulitan atau masalah memori kerja. Artinya, mereka cenderung melupakan banyak hal yang telah dijelaskan kepada mereka, dalam waktu yang sangat singkat.

• Anda mungkin tertarik: "Jenis memori: bagaimana memori menyimpan otak manusia?"

Kemungkinan perawatan dan intervensi

Setelah gejala disleksia pertama diketahui, deteksi mereka sangat penting untuk memahami anak yang menderita dan untuk dapat campur tangan secara preventif. Dengan cara ini, kesulitan akan dikompensasi dan pertumbuhan pribadi, sosial dan akademik mereka akan difasilitasi.

Pertama, perlu diketahui bahwa karena variabilitas gejala yang hebat terkait dengan gangguan ini tidak ada pengobatan standar yang valid untuk semua kasus disleksia. Oleh karena itu perlu untuk menyesuaikan intervensi dengan kebutuhan dan tuntutan anak di bawah umur.

Intervensi terapeutik, kolaborasi staf pengajar, penggunaan teknologi baru dan pemahaman serta pendidikan dari rumah, adalah beberapa sumber daya yang dapat membuat anak dengan disleksia mendapatkan hasil yang sama dan merasa seintegrasikan pasangan lainnya..