Teknik blok psikologis dan blok acak
Teknik blok terdiri dalam pengelompokan subyek dalam blok berdasarkan skor yang diperoleh dalam variabel aneh terkait erat dengan variabel dependen atau dalam variabel dependen yang sama. Artinya, subjek dari suatu blok semuanya mirip satu sama lain dan berbeda dari subyek dari blok yang lain. Setiap blok harus memiliki jumlah subjek yang sama atau kelipatan jumlah kondisi eksperimental agar keberadaannya sama di setiap kondisi eksperimental. Disarankan, meskipun tidak esensial, bahwa semua blok memiliki jumlah mata pelajaran yang sama.
Anda juga mungkin tertarik dalam: Desain dua kelompok acakDesain blok acak
Desain blok yang digunakan untuk pembentukan kelompok skor yang diperoleh oleh subjek dalam variabel aneh terkait erat dengan variabel dependen. Variabel ini disebut variabel pemblokiran. Setelah blok mata pelajaran dengan skor yang sama dalam variabel yang diblokir telah terbentuk, tetapkan secara acak jumlah subjek yang sama dari masing-masing blok ke kelompok atau kondisi eksperimental yang berbeda. Dengan demikian, kesetaraan kelompok dipastikan.
Desain blok acak dapat: Lengkap, ketika setiap blok adalah replika yang tepat dari eksperimen, karena di dalam setiap blok semua tingkat variabel independen diberikan. Tidak lengkap, yang digunakan ketika ada sejumlah besar perawatan dan sejumlah kecil subjek dalam setiap blok. Dalam hal ini, hanya beberapa kondisi yang dapat diterapkan dalam setiap blok, bukan semua perawatan. Desain blok acak (BA) hanya menggunakan satu variabel pemblokiran dan satu atau lebih variabel independen.
Jumlah grup bisa dua atau lebih. Selanjutnya kita memiliki representasi simbolis dari desain unifactorial (VI) dari blok acak dengan tiga kelompok: dua eksperimen dan satu kontrol.
itu prosedur Yang harus kita ikuti adalah sebagai berikut: Kami mengukur variabel pemblokiran dalam semua subjek dalam sampel dan memutuskan, berdasarkan variabilitas skor dan masalah yang kami selidiki, jumlah blok yang akan kami bentuk. Semakin besar variabilitas skor, semakin besar jumlah blok harus. Setelah blok terbentuk, kami menetapkan secara acak untuk masing-masing kelompok eksperimen jumlah subjek yang sama dari setiap blok, menghilangkan subyek yang tersisa secara acak..
Kami melakukan analisis statistik dari hasil menggunakan perbedaan ukuran (jika kami hanya memiliki dua kondisi eksperimental) atau ANOVA ketika kami memiliki lebih dari dua perawatan. Kami menginterpretasikan hasil, mengekstrak kesimpulan, menggeneralisasikannya dan menulis laporan penelitian. Desain ini lebih tinggi validitas internal dan kurang validitas eksternal bahwa desain kelompok acak.
Karakteristik umum dari teknik pemblokiran
Setelah blok terbentuk, jumlah subjek yang sama dari setiap blok ditugaskan secara acak ke kelompok atau kondisi yang berbeda. Menugaskan subjek secara acak dari setiap blok ke grup bertujuan agar sisa variabel aneh dari subjek yang belum diblokir didistribusikan secara merata di semua grup dan dengan cara ini tidak mencemari hasil percobaan. Dengan teknik ini, varian sistematis sekunder dikontrol dan varians kesalahan berkurang.
Itu adalah varians antar kelompok sebelum menerapkan pengobatan dan, oleh karena itu, perbedaan yang ditemukan antara kelompok setelah perawatan akan disebabkan oleh efek ini, asalkan kontrol yang tepat dari sisa variabel asing telah digunakan. Variabel yang digunakan untuk membentuk blok disebut variabel blok (VB) dan penting bahwa korelasi yang sangat tinggi dengan variabel dependen. Pengukuran awal variabel dependen adalah kriteria terbaik untuk membentuk blok. Untuk melihat apakah ada korelasi antara variabel ini dan variabel dependen, kita dapat berkonsultasi dengan studi sebelumnya di mana kedua variabel telah dikorelasikan atau membuat studi percontohan di mana pengukuran dari dua variabel diambil dan korelasi di antara mereka dihitung. Variabel pemblokiran berbeda dari ukuran pra-perawatan dalam hal itu diukur sebelum pembentukan kelompok dan bertujuan untuk memastikan kesetaraan dari ini. Namun, tindakan pretreatment diambil untuk subyek ketika kelompok sudah terbentuk dan tujuannya adalah untuk memverifikasi bahwa mereka setara.
itu keuntungan Fitur utama dari teknik blok ini sehubungan dengan teknik pengacakan adalah bahwa kelompok eksperimen pada awalnya lebih homogen satu sama lain daripada jika mereka telah dibentuk secara acak, sehingga validitas internal yang lebih besar dalam desain blok. itu ketidaknyamanan Utama dari desain blok adalah validitas eksternal rendah yang mereka miliki karena jumlah subjek yang harus dihilangkan karena mereka tidak masuk ke dalam blok apa pun dan sensitivitas yang mungkin dari subjek untuk pengukuran sebelumnya dari variabel dependen ketika diambil sebagai variabel memblokir. Teknik pemblokiran menimbulkan, tergantung pada jumlah variabel yang diblokir, untuk desain berikut:
- Desain blok acak, ketika variabel diblokir
- Desain grup berpasangan, di mana variabel pemblokiran disebut variabel kawin (VA).
- Desain persegi Latin, ketika dua variabel diblokir
- Desain persegi Greco-Roman, ketika dua atau tiga variabel diblokir.
Dalam semua desain ini mungkin ada a desain unifactorial variabel independen atau lebih dari satu variabel independen (desain faktorial) dan dua atau lebih kelompok subjek, semua kelompok eksperimen atau salah satunya adalah kontrol atau kontrol plasebo.
Artikel ini murni informatif, dalam Psikologi Online kami tidak memiliki fakultas untuk membuat diagnosis atau merekomendasikan perawatan. Kami mengundang Anda untuk pergi ke psikolog untuk menangani kasus Anda secara khusus.
Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel yang mirip dengan Teknik blok psikologis dan blok acak, Kami menyarankan Anda untuk memasukkan kategori Psikologi Eksperimental kami.