Teori kerangka relasional Hayes
Bahasa adalah salah satu kapasitas terpenting bagi manusia. Ini adalah bagian dari cara kita berkomunikasi dan bahkan proses berpikir kita (setelah semua, ketika kita bernalar kita biasanya melakukannya melalui pidato subvokal). Keterampilan ini telah dipelajari dari sudut pandang yang sangat berbeda dan arus teoretis. Bagaimana cara kita mendapatkannya? Bagaimana mungkin bagi kita untuk membangun hubungan antara simbol dan realitas, atau antara konstruksi atau konsep?
Beberapa arus yang telah diajukan pertanyaan-pertanyaan ini adalah behaviorisme dan turunannya, dan dalam pengertian ini telah mengembangkan berbagai teori yang dapat menjelaskannya. Salah satunya adalah teori kerangka relasional Hayes.
- Artikel terkait: "Behaviorisme: sejarah, konsep, dan penulis utama"
Sebuah teori yang didasarkan pada behaviorisme
Teori Steven C. Hayes tentang kerangka relasional adalah upaya untuk menawarkan penjelasan mengapa kita mampu membuat asosiasi yang berbeda antara bahasa dan kenyataan, yang memengaruhi proses komunikasi dan kognitif. Oleh karena itu teori yang mengeksplorasi dan mencoba menjelaskan bahasa, kognisi dan hubungan antara keduanya.
Jadilah bagian dari konsepsi yang berasal dari pengkondisian operan dan analisis perilaku, dengan tantangan mencoba menjelaskan kompleksitas bahasa dan pemikiran sebagai akibat dari hubungan antara perilaku kita dan konsekuensi dari semua ini. Tidak seperti behaviourisme klasik dan versi pertama dari operan, teori ini didasarkan pada gagasan bahwa setiap kata, perolehan makna, pemikiran atau proses kognitif dianggap sebagai tindakan atau perilaku yang diperoleh melalui pembelajaran sepanjang hidup kita..
- Artikel terkait: "Teori komunikasi manusia Paul Watzlawick"
Ini adalah teori kerangka hubungan Hayes
Untuk teori kerangka hubungan Hayes, kapasitas kognitif dan linguistik kita mulai dari keberadaan perilaku relasional, yaitu tentang tindakan mental di mana kita menempatkan berbagai informasi atau rangsangan. Perilaku relasional adalah apa yang memungkinkan kita untuk menghasilkan jaringan konten mental, yang dikenal sebagai bingkai relasional.
Generasi bingkai relasional
Awal dari jaringan-jaringan ini ada dalam pengkondisian. Kita belajar mengaitkan kata atau serangkaian bunyi ke suatu elemen, seperti kata ball to a ball. Fakta ini sederhana dan memungkinkan kita untuk membangun hubungan antara kedua rangsangan. Dalam hubungan ini kesetaraan antara kedua rangsangan didirikan. Kata itu setara dengan artinya, dan ini untuk kata itu.
Properti ini dikenal sebagai ikatan timbal balik. Selain itu, rangsangan yang sama ini dapat digabungkan dengan yang lain dan dari hubungan ini ekstrak hubungan yang mungkin antara rangsangan yang sebelumnya terkait, juga disebut sebagai hubungan kombinatorial. Pada saat yang sama, penangkapan hubungan-hubungan ini dapat menyebabkan perubahan dan variasi dalam penggunaan dan makna stimulus yang dimaksud, menyebabkan transformasi fungsi-fungsi itu karena semakin banyak contoh berbagai hubungan yang berbeda antara rangsangan diperoleh..
Selama perkembangan kami, kami belajar sedikit demi sedikit untuk menanggapi perbedaan ekivalen yang diamati selama pertumbuhan kami, dan seiring waktu manusia dapat membangun jaringan hubungan atau kerangka kerja relasional, dasar yang memungkinkan kami untuk pelajari, tingkatkan, dan jadikan bahasa dan kognisi kita semakin rumit.
Sebagai contoh, kita belajar bahwa kata konkret memiliki konsekuensi pada saat tertentu dan seiring waktu kita mengamati bahwa di tempat lain memiliki kata lain, sehingga kita mengasosiasikan asosiasi dan menghasilkan interpretasi baru dan fungsi bahasa dan pemikiran..
- Mungkin Anda tertarik: "Behaviorisme dan Konstruktivisme dalam Psikologi: landasan teoretis dan perbedaan"
Dari mana frame relasional berasal??
Kerangka kerja relasional karena itu akan menjadi jaringan hubungan yang dibangun dan diperkuat dari petunjuk kontekstual. Hubungan-hubungan ini bersifat sewenang-wenang, tidak selalu tergantung pada rangsangan itu sendiri dan karakteristiknya tetapi pada hubungan yang telah kita buat antara itu dan rangsangan lainnya..
Kerangka kerja relasional tidak muncul dari ketiadaan tetapi dihasilkan melalui pemrosesan informasi dari lingkungan dan konteks sosial. Kita mempelajari kunci-kunci berbeda yang memungkinkan kita untuk membangun hubungan-hubungan ini dengan cara yang kita pahami jika kita menghadapi rangsangan yang sama, berbeda atau sebanding..
Sebagai contoh dapat mulai dari penggunaan hierarki, hubungan ruang-waktu, pekerjaan, keluarga atau lingkungan sosial atau dari pengamatan efek dari perilaku seseorang sendiri atau orang lain. Tetapi tidak hanya media yang berpartisipasi, tetapi ada juga pengaruh pada bagian aspek seperti keinginan kita atau niat yang harus kita lakukan, katakan atau pikirkan sesuatu.
Jadi kita dapat berbicara tentang konteks relasional sebagai himpunan kunci yang menunjukkan makna dan jenis hubungan antara rangsangan. Kami juga memiliki konteks fungsional, yang dimulai dari jiwa itu sendiri dan yang menyebabkan bahwa dari pikiran kita, kita dapat memilih makna yang ingin kita berikan secara independen dari medium itu sendiri..
Properti bingkai relasional
Meskipun kami telah membahas set properti yang memungkinkan untuk membangun kerangka kerja relasional, kerangka kerja ini juga memiliki sifat menarik untuk dipertimbangkan..
Sebagai akibat dari pengkondisian dan proses pembelajaran, Perlu dicatat bahwa kerangka relasional adalah konstruksi yang diperoleh sepanjang pengembangan dan yang juga berkembang seiring waktu ketika hubungan dan asosiasi baru ditambahkan..
Dalam pengertian ini, itu juga menyoroti fakta bahwa itu adalah jaringan yang sangat fleksibel dan dapat dimodifikasi. Bagaimanapun, transformasi fungsi rangsangan bertindak terus menerus dan dapat memperkenalkan perubahan.
Akhirnya, kerangka kerja relasional dapat dikontrol sebelum dan sesudah kemunculannya, tergantung pada apakah subjek terpapar pada rangsangan berbeda yang konsekuensinya dimanipulasi atau ditetapkan. Aspek terakhir ini adalah keuntungan besar ketika melakukan berbagai jenis perawatan, seperti misalnya dalam terapi psikologis dalam kasus subyek dengan gangguan mental.
- Mungkin Anda tertarik: "Terapi Penerimaan dan Komitmen (ACT): prinsip dan karakteristik"
Standar operasi dihasilkan
Pembentukan kerangka kerja relasional memungkinkan manusia untuk menambah dan menghubungkan berbagai makna dan penanda yang muncul dalam hidupnya. Kerangka hubungan yang berbeda juga dihubungkan bersama sehingga pemahaman tentang stimulasi terbentuk, sehingga pemikiran dan bahasa kita menjadi semakin kompleks.
Dari bahasa ini dan hubungan yang dibangun antara rangsangan, kami menghasilkan invarian dan norma perilaku dari mana kami dapat mengatur perilaku kami dan beradaptasi dengan lingkungan dengan cara terbaik. Dan tidak hanya perilaku kita, tetapi juga kita menghasilkan identitas, kepribadian, dan cara kita memandang diri sendiri dan dunia.
Menghubungkan dengan psikopatologi
Namun, harus diingat bahwa hubungan antara kata-kata dan rangsangan dapat memunculkan kerangka relasional yang berbahaya bagi subjek atau dihasilkan aturan perilaku yang terlalu longgar atau kaku yang dapat memburuk di menderita gangguan psikis yang berbeda, ini menjadi penjelasan yang diberikan teori tersebut ke berbagai gangguan dan asal terapi sukses yang luar biasa saat ini sebagai penerimaan dan komitmen.
Dan selama kemunculannya dimungkinkan untuk menghasilkan melalui konteks fungsional jaringan asosiasi yang menyebabkan pasien menderita, seperti pertimbangan bahwa perilaku itu sendiri tidak berpengaruh pada lingkungan, bahwa lingkungan adalah tempat yang tidak ramah dan merugikan atau bahwa subjek sendiri memiliki pertimbangan buruk terhadap dirinya sendiri.
Mereka juga dapat dihasilkan Kategorisasi negatif yang memancing aspek seperti stereotip atau kurangnya perasaan memiliki. Juga menghasilkan kebutuhan untuk mengendalikan lingkungan atau perjuangan untuk mempertahankan kesetaraan dan norma yang dihasilkan oleh bahasa itu sendiri melalui kerangka relasional dan perilaku sendiri. Semua ini dapat menghasilkan bahwa kita mengevaluasi dunia atau diri kita sendiri dengan cara yang adaptif dan disfungsional.
Referensi bibliografi:
- Barnes-Holmes, D.; Rodríguez, M. dan Whelan, R. (2005). Teori kerangka relasional dan analisis eksperimental bahasa dan kognisi. Revista Latinoamericana de Psicología, 37 (2); 225-275.
- Hayes, S.C., Barnes-Holmes, D., & Roche, B. (Eds.) (2001). Teori Kerangka Relasional: Akun Post-Skinnerian tentang bahasa manusia dan kognisi. New York: Plenum Press.
- Gómez-Martin, S.; López-Ríos, F.; Mesa-Manjón, H. (2007). Teori kerangka relasional: beberapa implikasi untuk psikopatologi dan psikoterapi. Jurnal Internasional Psikologi Klinis dan Kesehatan, 7 (2); 491-507. Asosiasi Psikologi Perilaku Spanyol. Granada, Spanyol.