Psikologi sosial

Model teoritis dalam Psikologi Komunitas

Model teoritis dalam Psikologi Komunitas / Psikologi sosial

Sifat teoretis Psikologi Komunitas telah memunculkan beragam pendapat karena ada kriteria untuk melihatnya sebagai cabang yang praktis, namun, yang begitu terkait adalah sosiologi dan layanan sosial, menjadi jelas perlunya mengembangkan model teoretis tertentu..

Dalam artikel ini tentang Psikologi-Online, analisis tentang model teoritis dalam psikologi komunitas, validitasnya sebagai teori, generalisasi dan kapasitas lainnya, serta kontribusi yang diberikan kepada badan teoretis cabang ilmu psikologi ini.

Anda juga mungkin tertarik: Perjalanan teoretis tentang Indeks genre
  1. Apa itu psikologi komunitas?
  2. Model teoritis yang berbeda dari Psikologi Komunitas
  3. Psikologi komunitas dan psikologi sosial: model teoritis
  4. Model perubahan sosial
  5. Model kompetisi
  6. Model dukungan sosial
  7. Apakah mereka bekerja sebagai model teoritis dalam psikologi komunitas?
  8. Teori psikologi sosial: fungsi utama
  9. Elemen yang diperlukan untuk model teoritis

Apa itu psikologi komunitas?

Kami mendefinisikan psikologi komunitas sebagai cabang penelitian yang tujuan utamanya adalah untuk menganalisis perilaku orang melalui prisma kolektif, yaitu melalui analisis bersama antara masyarakat dan masyarakat..

Dengan memiliki pendekatan yang luas seperti itu, benar-benar sulit untuk mengarahkan diri sendiri di lautan model, kontribusi, kriteria dan teori di satu sisi dan di sisi lain proposal untuk program intervensi, yang menunjukkan dimensi metode ilmiah masyarakat dan berbagai aplikasi dalam konteks yang berbeda di mana sulit untuk melihat korelasi dengan kerangka teoretis kontekstualnya.

Hubungan antara psikologi komunitas dan sosiologi

Seperti dibahas di atas, tujuan model teoritis dalam psikologi komunitas adalah menganalisis, mengelompokkan, dan belajar perilaku manusia melalui perilaku kelompok. Tujuan ini dibagikan dengan studi sosiologi. Ilmu yang didefinisikan sebagai studi sejarah dan fenomenologis kelompok sosial.

Model teoritis yang berbeda dari Psikologi Komunitas

Kerangka teoritis psikologi komunitas tetap cukup membingungkan dan kontradiktif. Untuk membangun disiplin ini dan memfasilitasi studi komunitas, beragam elaborasi teoritis telah dielaborasi, yang disebut “ model teoritis ”, di antaranya kami dapat menyebutkan:

  • Model perubahan sosial
  • Model persediaan
  • Model orientasi sistematis
  • Model dukungan sosial
  • Model sasaran
  • Model ekologi
  • Model aksi

Teori-teori ini mewakili studi dari posisi yang sangat luas (seperti yang merujuk pada perubahan sosial, yang mengusulkan sebagai objek transformasi sosial makro Psikologi Komunitas), teori-teori yang didedikasikan untuk aspek tertentu (model objektif) dan bahkan teori-teori yang metode pendekatan dan alamat intervensi masyarakat.

Mengingat perbedaan yang disajikan oleh model ini, Sánchez Vidal (1991) menganggap bahwa mereka bisa Membagi menjadi dua kelompok besar:

  • Model analitik: Itu terbagi menjadi Global atau sosial dan psikososial
  • Model operasional

itu analitik global atau sosial adalah mereka yang fokus pada kerangka sosial-budaya global kinerja masyarakat, yang memungkinkan untuk menghubungkan fenomena psikososial yang menarik langsung dengan Psikologi Komunitas, dengan faktor-faktor penentu makro dan sosialnya. Psikososial mendaftar di tingkat mesososial, menghubungkan dua istilah dasar; sistem individu dan sosial di beberapa tingkatan

Di model operasional mereka dapat dibedakan; yang paling konseptual dan evaluatif yang mempertahankan tujuan atau sasaran tindakan dan yang paling formal, dinamis dan relasional, yang berfokus pada tindakan dan efeknya, membimbing dan membimbing realisasi intervensi masyarakat dari Psikologi.

Psikologi komunitas dan psikologi sosial: model teoritis

Penjabaran suatu teori harus dimulai dengan mendefinisikan kondisi esensial dari bidang studi, untuk proyeksi selanjutnya. Dalam hal ini, kriteria utama ini adalah untuk mengembangkan dalam diri individu kemampuan untuk menjadi subjek kesehatan, yang segera memperoleh kebutuhan untuk meningkatkan faktor-faktor penentu melalui mana konstruksi ini dapat ditangani, yaitu empat:

  1. Mencapai perubahan yang diperlukan dalam hidup dan lingkungannya.
  2. Membuat komunitas memiliki pengertian dan fungsinya sendiri sebagai sistem pendukung.
  3. Mengembangkan potensi dalam bentuk sumber daya personologis.
  4. Buat ruang yang a skenario aksi yang umum.

Bahkan, konsep-konsep yang tidak dapat larut ini terlihat secara fraksional di setiap model dan yang keempat belum menerima perhatian yang cukup, yang membatasi kegunaan dari konstruksi teoritis, karena ruang adalah alasan keberadaan kelompok.

Menurut pendapat penulis artikel, the model yang membuat lebih banyak kontribusi ke tubuh teoritis Community Psychology Mereka adalah:

  • Model-model perubahan sosial.
  • Model kompetisi.
  • Model dukungan sosial.

Masing-masing model mempelajari beberapa elemen sentral dari teori komunitas untuk mencapai tujuan akhir dari aksi komunitas atau bahwa manusia adalah protagonis dari kesehatan mereka sendiri..

Di bawah ini adalah analisis singkat masing-masing model teoritis dalam psikologi komunitas:

Model perubahan sosial

Secara umum, mempromosikan transformasi lingkungan sosial untuk menyesuaikan kembali fungsinya dan memberikan ruang bagi semua anggotanya sesuai dengan integrasi. Perubahan ini dapat mengarah pada reorganisasi yang dapat digunakan dalam aspek lain dari aktivitas manusia dan sosial. Perubahan juga dianggap sebagai asumsi peran baru dan peningkatan yang sudah diasumsikan dan secara umum setiap transformasi psikologis yang memungkinkan pencarian kesehatan, sebagai keseimbangan..

Dengan cara ini, penulis percaya bahwa posisi yang mengadvokasi perubahan sosial radikal yang mengarah ke transformasi sosial politik dan ekonomi tidak membantu karena menganggapnya utopis bahwa psikologi dapat mencapai variasi dalam besarnya sosial ekonomi, yang dikuatkan oleh fakta bahwa tidak ada bukti bahwa perubahan telah terjadi di tingkat itu.

Tujuan dari perubahan sosial radikal mengarah pada penekanan yang tidak proporsional pada aspek sosial, yang mengarah pada penurunan evaluasi psikologis, dimensi peran psikolog yang berlebihan, memandangnya sebagai transformator sistem sosial yang mengarah pada prinsip teoretisnya yang memiliki kesulitan aplikasi.

Model kompetisi

Mereka memberi makna pada karakter kehendak dari proses sosialisasi, di mana kualitas psikologis akan dikembangkan dengan kekhususan personologis perilaku kompeten nyata yang memungkinkannya hidup lebih baik, pemahaman dalam hal ini dan sebagai prioritas perilaku sehat. Pengembangan potensi dan penciptaan sumber daya psikologis ini selama pengembangan ontogenetik memungkinkan realisasi diri, peningkatan harga diri, pengambilan keputusan dan perilaku otonom.

Untuk mempertimbangkan kompetensi dalam arti orang yang kompeten, ketahanan dan kapasitas konfrontasi sebelum konflik, karena dengan tidak adanya mereka, mereka membuat model-model ini penting, karena:

  • Mereka menekankan relevansi psikologis, untuk mempertimbangkan semua orang yang merupakan pembawa sumber daya dan potensi. Tidak ada orang yang tidak mampu, kita semua memiliki potensi - tetapi berbeda - dan beberapa menemukan mereka lebih mudah daripada yang lain, karena kondisi sosial lebih menguntungkan untuk itu..
  • Mereka dibingkai tingkat mesososial, di mana masyarakat berada dan tidak bermaksud untuk menembus sistem tingkat sosial-makro, yang membuat konstruknya lebih berguna.
  • Mereka menganggap sebagai kriteria dasar promosi perilaku sehat dari pengetahuan ilmiah yang dibagikan oleh para profesional dan masyarakat untuk membangun hubungan interaktif yang tertarik pada pengembangan..
  • Turunnya ke bidang kesehatan, di mana Anda dapat menemukan pengetahuan dan metodologi untuk mencapai tujuan pemberdayaan dan manajemen diri.

Model dukungan sosial

Mereka mengekspresikan makna hubungan interpersonal dalam bentuk dukungan sosial, memberi pentingnya kualitas konstruktif dari pertukaran, apa yang diturunkan bahwa sistem memiliki pengertian pribadi untuk setiap individu, yang memungkinkan untuk menilai persyaratan sosial, apakah itu setiap hari atau dalam krisis dan kelayakan dari koping yang berguna secara kualitatif. Dukungan sosial meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan. Ini adalah mekanisme untuk meningkatkan moral dan keadaan afektif positif, menciptakan peningkatan harga diri, stabilitas dan rasa memiliki, yang memperkuat individu dan kelompok.

Singkatnya, bisa dikatakan begitu Dukungan sosial yang efektif memungkinkan:

  • Pengembangan kualitas dengan konsekuensinya penguatan psikologis.
  • Amplitudo dalam perspektif keseimbangan fisik dan psikologis dengan manfaat yang didapat dari ini.
  • Risiko penyakit menurun (terutama pada penyakit kronis dan tidak menular) Meningkat kemampuan koping dalam peristiwa kehidupan.
  • Mengurangi ketergantungan pada layanan kesehatan.

Apakah mereka bekerja sebagai model teoritis dalam psikologi komunitas?

Yang menarik sekarang adalah untuk menentukan sejauh mana definisi ini dikembangkan teori, yaitu, jika mereka benar-benar berfungsi sebagai “model teoritis”. Untuk memulai, perlu membuat beberapa refleksi pada teori, fungsinya, kegunaan dan kriteria untuk memperhitungkan untuk mengevaluasinya..

Jadi kami menemukan definisi Kerlinger (1975) tentang teori memberi kita elemen-elemen penting yang mencirikannya, ketika dikatakan bahwa itu adalah sekumpulan konstruksi (konsep), definisi, dan proposisi terkait yang mewakili sudut pandang sistematis tentang fenomena yang menentukan hubungan antar variabel, untuk menjelaskan dan memprediksi fenomena tersebut. Penulis lain seperti Black and Champion (1976), Blalock (1984) dan Gibbs (1976) juga membuat definisi tentangnya sangat mirip dengan Kerlinger..

Ketika literatur ditinjau ada berbagai cara untuk menjelaskan dan menerapkan teori. Teori ini biasanya diidentifikasi dengan orientasi teoretis, kerangka kerja teoretis, skema atau model teoretis (Sjoberg dan Nett, 1980). Bahkan ada yang menegaskan bahwa teori itu adalah serangkaian ide yang tidak dapat diverifikasi atau tidak dapat dipahami yang ada di benak para ilmuwan (Black and Champion, 1976), yang lain melihatnya sebagai sesuatu yang terlepas dari kenyataan dan bahkan mereka yang percaya bahwa teori ide-ide penulis, menyamakannya dengan cara ini dengan sejarah ide.

Kriteria teori ini sangat luas sehingga kita akan mengambil teori Kerlinger karena keseriusan dan logikanya.

Teori psikologi sosial: fungsi utama

Semua teori memiliki kegunaan, baik karena menggambarkan, menjelaskan dan memprediksi fenomena atau fakta; mengapa ia mengatur pengetahuan atau mengapa itu memandu penelitian. Tidak ada teori yang buruk atau tidak memadai, yang terjadi adalah kadang-kadang Anda tidak dapat melihat kegunaan teori tersebut karena Anda tidak dapat melihat kaitannya dengan kenyataan. Di lain waktu itu disebut teori untuk apa yang benar-benar kepercayaan, seperangkat asumsi, spekulasi atau kejadian. Ketika teori tersebut diterapkan pada realitas tertentu dan tidak berfungsi, ini tidak menjadikannya tidak berguna, tetapi tidak efektif untuk konteks tertentu.

Semua teori mereka membawa pengetahuan, meskipun kadang-kadang mereka melihat fenomena yang dipelajari dari sudut yang berbeda dan beberapa lebih berkembang daripada yang lain dan lebih memenuhi fungsi mereka. Untuk menentukan nilai teori, beberapa kriteria tersedia:

  • Kemampuannya untuk mendeskripsikan, menjelaskan, dan memprediksi: Menggambarkan melibatkan mendefinisikan fenomena, karakteristik dan komponennya, kondisi di mana ia terjadi dan berbagai cara di mana ia dapat memanifestasikan dirinya..

Jelaskan memiliki dua arti: Ferman dan Levin, (1979) Pertama, itu berarti memahami penyebab fenomena dan, kedua, mengacu pada “tes empiris” dari proporsi teori.

  • Konsistensi logis: Proposisi yang mengintegrasikannya harus saling terkait, tidak boleh ada pengulangan, tidak ada kontradiksi internal atau inkoherensi (Black and Champion, 1976).
  • Perspektif: ini mengacu pada tingkat generalitas (Ferman dan Levin, 1979). Sebuah teori memiliki lebih banyak perspektif ketika lebih banyak fenomena menjelaskan dan sejumlah besar aplikasi mengakui.
  • Berbuah: Kemampuan teori untuk menghasilkan pertanyaan dan penemuan baru.
  • Parsimony: Ini dipahami sebagai kesederhanaan, yang merupakan kualitas yang diinginkan, karena itu tidak berarti kedangkalan, tetapi dapat menjelaskan sejumlah besar fenomena dengan lebih sedikit proposisi.

itu Ahli teori psikologi komunitas mereka memanggil “model teoritis” untuk semua elaborasi, baik deskriptif, eksplorasi atau penjelasan dari penyebab yang memunculkan kecenderungan ini, kondisi historis dan sosial dari aksinya, serta yang metodis yang digunakan, di mana ada berbagai kriteria tentang objek penelitiannya.

Jika kita mengambil definisi teori agung dan model teoretis Goetz dan Lecompte (1988) yang terkait - yang merupakan penulis yang merujuk pada istilah ini - teori besar dianggap sebagai sistem proposisi yang sangat saling terkait dan konsep abstrak yang menggambarkan, memprediksi, atau Mereka menjelaskan kategori fenomena yang sangat luas. Contoh paling jelas dari teori-teori hebat adalah dari Newton dan Einstein seputar hubungan antara materi, energi, dan gerakan.

Para penulis ini menganggap bahwa dalam bidang ilmu sosial sulit untuk mencapai tingkat teoretis ini, yang dikaitkan oleh beberapa orang karena kurangnya kematangan ilmu-ilmu ini atau kompleksitas perilaku manusia yang dapat direduksi menjadi hukum. universal Terlepas dari kriteria ini, kami percaya bahwa jika dimungkinkan untuk melihat teori-teori besar dalam Psikologi, seperti halnya teori perkembangan historis-budaya dari proses psikis manusia Vigotsky (1987)

Goetz dan Lecompte juga percaya bahwa teori agung itu dikaitkan dengan model-model teoretis, dipahami sebagai “ seperangkat asumsi, konsep, dan proposisi yang saling berhubungan dengan cara yang lemah yang membentuk visi dunia.

Elemen yang diperlukan untuk model teoritis

Dapat dimengerti bahwa perumusan model teoretis diperlukan:

  • Keberadaan a teori hebat yang akan diambil sebagai kerangka teori.
  • A tingkat generalisasi yang memungkinkan verifikasi dan penggunaannya dalam berbagai konteks.
  • Itu didasari dalam orientasi metodologi dan sumber penelitian dalam bidang studi itu.

Para penulis ini terus mengatakan bahwa adenines dari teori besar dan model teoretis yang terkait, ada juga teori formal atau kisaran menengah “yang merupakan set proposisi yang saling terkait, yang tujuannya adalah untuk menjelaskan kelas abstrak perilaku manusia” . Dan akhirnya, mereka merujuk pada teori substantif” yang merupakan proposisi atau konsep yang saling terkait yang berfokus pada aspek populasi, skenario atau waktu tertentu”.

Kita dapat memperoleh kesimpulan bahwa bukan hanya bidang atau objek studi yang menentukan tingkat dan kompleksitas teori, tetapi juga pentingnya kedalaman studi dan hasil memperoleh yang memungkinkan untuk menemukan teori di satu atau tingkat lainnya.

Menurut pendapat kami, saat penamaan “ model teoritis “ untuk semua studi ini, kadang-kadang umum dan lain kali sangat khusus, adalah kebesaran mereka, karena mereka tidak memiliki kapasitas generalisasi yang diharapkan dari model teoritis, tetapi mereka harus ditempatkan dalam teori-teori substantif. Analisis ini didasarkan pada:

  • Mereka beroperasi di level kelompok dan perilaku manusia.
  • Kapasitasnya untuk generalisasi, koherensi, dan prediksi terbatas pada konteks tertentu.
  • Tidak adanya teori yang bagus untuk membimbing dan membimbing mereka untuk memiliki keterkaitan yang mengarah pada tujuan yang sama.
  • Tidak mungkin untuk menyesuaikan visi dunia, bukan karena bidang komunitas tidak mengizinkannya, tetapi karena pengembangan dan fragmentasi yang terbatas..

Teori-teori ini berguna, tetapi tidak adanya rasa persatuan jelas, yang mencegah konfigurasi badan teoretis yang melibatkan teori dan praksis dalam hubungan dekat dan saling ketergantungan.

Dalam kaitan yang diperlukan dari prinsip-prinsip: perubahan, dukungan sosial, pengembangan sumber daya dan skenario, yang terakhir sangat mendesak dan bahwa penyelidikan diarahkan ke arah ini.

Artikel ini murni informatif, dalam Psikologi Online kami tidak memiliki fakultas untuk membuat diagnosis atau merekomendasikan perawatan. Kami mengundang Anda untuk pergi ke psikolog untuk menangani kasus Anda secara khusus.

Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel yang mirip dengan Model teoritis dalam Psikologi Komunitas, Kami menyarankan Anda untuk memasukkan kategori Psikologi Sosial kami.