6 mitos tentang autisme yang harus kita tanggung
Sekitar autisme ada banyak mitos yang selamat dari kemajuan ilmiah, dan mereka telah melakukannya di jantung masyarakat. Keyakinan ini sangat luas dan, jelas, bukannya berkontribusi untuk menghasilkan gambar yang disesuaikan dari orang dengan autisme dan kondisi itu sendiri, mereka mengabadikan skema gangguan yang tidak memadai dan salah..
Ide-ide yang terbentuk sebelumnya adalah ide-ide yang berdiri sebagai penghalang untuk adaptasi orang dengan gangguan spektrum autisme (ASD). Itulah mengapa sangat penting bagi kami untuk meninjaunya mitos yang lebih luas; Jadi, tujuannya adalah merobohkan mereka dan memfasilitasi pandangan terdekat dengan realitas yang mungkin.
Dona Williams, didiagnosis dengan autisme yang berfungsi tinggi, mengatakan bahwa "Autisme tidak seperti puzzle yang hilang sepotong, tetapi seperti beberapa teka-teki yang berbeda dengan potongan-potongan lebih banyak dan potongan-potongan kurang".
1- Orang dengan autisme tidak menyukai orang dan benci berinteraksi
Orang dengan ASD tidak harus melepaskan diri dari orang lain, menolak kontak atau mencari kesunyian terus-menerus. Bahkan, banyak anak sangat menikmati gelitik, pelukan, dan permainan kontak. Selain itu, banyak remaja dan pra-remaja ingin menjadi bagian dari kelompok sosial untuk mengidentifikasi dan berbagi momen, serta hobi dan minat..
Mungkin, karena pemahaman mereka tentang dunia sosial berbeda dan mereka memiliki masalah dalam mengembangkan keterampilan sosial normatif, hubungan sosial menghasilkan kecemasan. Reaksi tertentu dapat membuat kita berpikir bahwa kondisi mereka membuat mereka menjadi penghindar; Namun, ini bukan masalahnya. Mereka kadang-kadang mungkin memiliki perilaku menghindar untuk menghindari stres, tetapi itu bukanlah sesuatu yang menjadi ciri orang-orang ini.
Kami memiliki tanggung jawab untuk mengembalikan konsepsi kami dan memfasilitasi bahwa hubungan sosial menghasilkan lebih sedikit ketegangan. Sebagai contoh, karena kontak mata itu mahal dan tidak nyaman dalam banyak kasus, ini tentang tidak menuntut atau mengolok-olok kecenderungan untuk melihat ke arah lain.
"Aku mendengarmu lebih baik ketika aku tidak melihatmu. Kontak visual tidak nyaman. Orang tidak akan pernah mengerti pertempuran yang saya hadapi untuk melakukan ini ".
-Wendy Lawson-
2-Mereka tidak peduli bahwa mereka ditolak karena mereka ada di dunia mereka dan mereka tidak menyadarinya
Kita mungkin merasa bahwa orang dengan autisme tidak terhubung. Namun, yang terjadi adalah koneksi Anda memiliki port lain, cara tuning lain. Terima bahwa tidak hanya cara kita berhubungan satu sama lain dan tertarik pada dunia adalah benar, itu adalah langkah pertama untuk lebih memahami kondisi ini.
Luka penolakan dapat menyebabkan berkembangnya patologi seperti depresi dan kecemasan pada orang dengan gangguan spektrum autisme. Merasa berbeda dan tersingkirkan dapat menghasilkan rasa sakit emosional yang luar biasa, terutama setelah masa remaja, suatu tahap di mana hasrat untuk suatu hubungan dapat menjadi lebih relevan.
"Ketahuilah bahwa kita sama-sama asing satu sama lain, dan caraku menjadi bukan hanya versi dirimu yang memburuk.".
-Jim Sinclair-
3-Jangan menunjukkan kasih sayang atau empati terhadap siapa pun
Ini adalah salah satu mitos paling luas dan paling berbahaya yang ada di sekitar autisme. Asalnya adalah bahwa cara mengekspresikan emosi dan perasaan berbeda atau tidak konvensional; Namun, ini tidak berarti bahwa efektivitas adalah area yang tidak ada pada orang dengan autisme..
Orang-orang dengan autisme mungkin mengalami kesulitan menempatkan kata-kata pada apa yang mereka rasakan atau untuk mengekspresikannya dengan cara yang disetujui secara sosial, tetapi ini tidak menyiratkan bahwa perasaan dan emosi tidak ada di sana.. Mereka mencintai orang yang mereka cintai dan merasakan kesedihan dan kegembiraan, serta seluruh jajaran emosi dan perasaan yang ada.
4-Mereka agresif dengan orang lain dan juga menyerang diri mereka sendiri
Agresivitas, perilaku melukai diri sendiri dan masalah perilaku lainnya tidak dianggap sebagai gejala autisme. Walaupun ada orang-orang yang hadir pada beberapa titik perilaku semacam ini, kita tidak boleh lupa bahwa kenyataan ini adalah karena kurangnya sumber daya komunikatif.
Ketika orang lain tidak memahami kita atau tidak tahu bagaimana mengungkapkan dengan kata-kata atau tindakan apa yang kita inginkan, bagaimana perasaan kita, atau sekadar kepedulian kita, orang cenderung memanifestasikan perilaku agresif. Ini benar dalam kondisi apa pun, baik itu autisme atau tidak yang kita bicarakan.
Sebagai contoh, anak-anak dengan perkembangan normotip cenderung cenderung mengamuk di sekitar usia 2-4. Ini terjadi karena pada saat ini pikirannya berada di depan kapasitas ekspresifnya dan, oleh karena itu, pemahaman lingkungan kurang dari yang diinginkan dan diharapkan.
Ini hanyalah contoh yang membantu kita memahami itu kapasitas ekspresif dan sumber daya komunikatif berjalan seiring dengan perilaku kita dan ekspresi emosional yang kita lakukan melalui mereka.
"Ketika amukan mulai dan kunjungan itu berakhir, kami mengalami sore yang menghebohkan lagi dan satu malam lagi insomnia. Tidak selalu mudah bergaul dengan mereka yang tidak memahami autisme atau, yang lebih buruk, dengan mereka yang selalu berpikir mereka tahu lebih dari satu. ".
-Hilde de Crercq-
5-Setiap orang memiliki keterampilan "ahli", mereka jenius besar di beberapa daerah
Mitos ini telah diabadikan oleh serangkaian seperti "The Big Bang Theory", di mana protagonis, Sheldon, memanifestasikan gejala spektrum autisme yang dikombinasikan dengan kemampuan logis-matematis yang hebat. Juga, saat ini kata telah menyebar bahwa orang-orang dengan keterampilan hebat seperti Leo Messi atau Robbie Williams memiliki diagnosa autisme, khususnya sindrom Asperger..
Jauh dari masuk ke perdebatan apakah pernyataan ini benar atau tidak, kita harus tahu itu Hanya 10% orang dengan diagnosis dalam spektrum autisme, menunjukkan pulau keterampilan dalam domain tertentu. Kita seharusnya tidak mengharapkan seseorang yang didiagnosis dengan ASD sebagai jenius. Harapan ini dapat menimbulkan frustrasi dan rasa tidak efektif serta kegagalan yang besar baik dalam keluarga maupun pada orang yang didiagnosis.
6-Mereka tidak dapat meningkatkan atau belajar, mereka seharusnya tidak memiliki sekolah biasa
Semua orang dengan autisme berkembang dan belajar sepanjang tahap kehidupan mereka. Beberapa orang memiliki langkah lebih cepat daripada yang lain, tetapi semua orang maju di berbagai bidang pembangunan. Demikian juga, sangat penting bahwa semua orang, apa pun kondisinya, menerima pendidikan sebaik mungkin, ini menjadi pendidikan inklusif yang memberikan kesempatan bagi orang-orang ini untuk berkembang dalam lingkungan yang sesuai dengan kebutuhan mereka..
"Perubahan terus - menerus tidak pernah memberi saya kesempatan untuk mempersiapkannya. Itu sebabnya saya suka dan terhibur melakukan hal-hal berulang kali ".
-Donna Williams-
Seperti yang telah kami katakan, saat ini 6 mitos (dan banyak lainnya) beredar di sekitar autisme. Selain itu, bahkan di antara para profesional kesehatan dan pendidikan mengedarkan mitos dan ketidakberuntungan yang merusak persepsi yang kita miliki tentang kondisi ini. Itu sebabnya Adalah penting bahwa kita mengilustrasikan pengetahuan kita dengan kenyataan dan bahwa kita memikul tanggung jawab untuk membuang ide-ide yang terbentuk sebelumnya yang membatasi perkembangan orang-orang ini..
CATATAN: Jika pembaca tertarik untuk memperdalam pemahaman dan mengatasi autisme, disarankan untuk membaca buku Anak yang lupa bagaimana penampilannya, oleh Juan Martos dan María Llorente (Team DELETREA).
"Adik laki-lakiku bulan", hati yang lembut dan autis "Adikku bulan" adalah cerita pendek dalam bentuk cerita pendek di mana saudara perempuan dari anak autis menceritakan betapa istimewanya dan luar biasa dia. Baca lebih lanjut "