Cyberbullying ketika pelecehannya mencapai dunia virtual

Cyberbullying ketika pelecehannya mencapai dunia virtual / Psikologi

Cyberbullying adalah jenis penindasan dalam konteks digital. Relevansi, prevalensi, dan proliferasi yang cepat, serta beratnya konsekuensinya membuatnya sulit untuk mendeteksi, mencegah dan memberantasnya.

Teknologi baru adalah alat orde pertama dalam pembentukan, sosialisasi dan kenyamanan orang-orang.Namun, penggunaan berbahaya yang dibuat dari mereka telah meningkat di antara yang terkecil dalam beberapa tahun terakhir. Terutama oleh orang tua yang membiarkan anak-anak mereka menavigasi dunia yang memiliki sedikit filter.

Menurut Masyarakat Pediatrik Rawat Jalan dan Perawatan Primer Spanyol (Sepeap) hanya satu dari sepuluh kasus intimidasi yang terdeteksi. Maksud saya, 90% anak-anak yang menderita menderita dalam kesunyian. Itulah mengapa sangat penting untuk mendeteksi dan mencegahnya tepat waktu.

Ini adalah varian dari intimidasi

Istilah ini diambil dari literatur Anglo-Saxon disebut bullying memiliki fitur karakteristik. Penindasan terjadi ketika seorang pemimpin kelompok atau sekelompok siswa memiliki perilaku agresif atau tidak sopan dengan salah satu teman sekelas mereka.

Bentuk perilaku kekerasan ini memiliki tipologi yang berbeda. Bergantung pada ruang tempat berkembangnya dan cara manifestasinya, Anda dapat membedakan antara:

  • Penindasan emosional: Ini adalah yang paling halus, karena mengacu pada pelecehan psikologis. Ini termasuk isolasi sosial atau pengucilan anak oleh orang lain dalam kegiatan atau tugas kelompok. Ini adalah salah satu yang paling sulit dideteksi.
  • Bullying verifikasi: Ini adalah yang paling umum dan sebagian besar anak laki-laki. Ini melibatkan pelecehan (pemukulan, sorong dan bahkan pemukulan) dan mungkin termasuk pelecehan verbal. Varian adalah yang disebut bendungan intimidasi, yang terjadi pada anak-anak rasis yang menyerang orang dari budaya lain.
  • Penindasan seksual: Ini menyiratkan kontak fisik dan / atau komentar yang kasar. Diantaranya, rujukan jahat ke bagian intim tubuh korban, komentar seksis dan cabul, sentuhan seksual atau tekanan pada anak untuk melakukan sesuatu di luar kehendaknya.
  • Intimidasi verbal: Tujuannya adalah untuk mendiskriminasi melalui peniruan, penyebaran desas-desus dan lelucon yang menghina dan berulang-ulang. Misalnya, beri nama panggilan, menghina, memprovokasi atau mengejek dan menertawakannya.
  • Cyberbullying: inilah yang dilakukan melalui teknologi baru. Di bawah ini kami memperlakukannya secara luas.

Apa itu cyberbullying?

Cyberbullying adalah praktik pelecehan sebaya di lingkungan TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi), yang mencakup tindakan pemerasan, penghinaan, dan penghinaan anak-anak kepada anak-anak lain (INTECO, 2009).

Kami menghadapi kasus penyalahgunaan cyber saat ancaman yang lebih rendah, melecehkan atau mempermalukan orang lain melalui penggunaan sarana telematika (Internet, ponsel, permainan video online atau teknologi lainnya, terutama).

Sangat penting bahwa pelecehan terjadi di antara anak di bawah umur, karena jika ada orang dewasa di antaranya, kita sudah akan berbicara tentang jenis pelecehan atau kejahatan lain.

Manifestasi cyberbullying

Bentuk-bentuk yang diadopsi oleh cyberbullying berlipat ganda dan berkembang biak dengan kecepatan yang setara dengan teknologi baru. Dalam hal ini, imajinasi dan kreativitas para algojo mencegah adanya satu jalan tindakan paliatif.

Salah satu perilaku paling berulang di antara penguntit adalah pengungkapan informasi yang dikompromikan, seperti foto, video atau gambar dengan konten berbahaya atau yang mempermalukan korban. Tetapi ada banyak lagi.

  • Peringkat negatif: membuat percakapan, grup, atau forum di mana anak di bawah umur lainnya harus memberikan poin atau memberikan suara untuk yang paling jelek, paling tidak pintar, paling aneh...
  • Informasi palsu pribadi dan peniruan kepribadian: Anak di bawah umur berpose sebagai korban dan menciptakan ruang pribadi atau profil palsu dengan nama mereka. Di dalamnya mereka menuangkan pengakuan pribadi dan komitmen. Selain itu, mereka meninggalkan komentar di halaman web lain dari konten yang menyinggung, sehingga keluhan dan reaksi selanjutnya disemen dengan itu..
  • Pencurian identitas: mendaftarkan pengguna mereka di portal yang berbeda, sehingga anak menjadi korban spam (email yang tidak diinginkan). Selain itu, mereka memasukkan informasi pribadi dan kontak mereka, sehingga orang asing dapat menghubungi dia..
  • Pelanggaran privasi: Mereka biasanya mengubah kode akses mereka di jejaring sosial dan email. Selain itu, mereka dibuat dengan kontak mereka dan informasi pribadi mereka.
  • Menaburkan rumor yang salah: mereka menyebarkan desas-desus melalui jaringan, sehingga anak itu diadili oleh yang lain. Bahkan jika komentar itu menjengkelkan atau menyinggung, anak-anak lain dapat bergabung dengan cyberbullying dan menggunakan bentuk pembalasan mereka sendiri.
  • Ancaman melalui email atau ponsel.

Semua situasi ini dapat terjadi secara individual atau kombinasi. Tetapi bahkan jika hanya satu perilaku yang dilakukan, kerusakan psikologis yang disebabkan oleh korban cyberbullying sangat serius.

Ini tidak seperti intimidasi di sekolah

Meskipun keduanya didasarkan pada pelecehan sebaya, hanya sedikit yang bisa dilakukan. Mereka tidak sama seperti kelihatannya, sejak itu Mereka berbeda dalam penyebab, cara memanifestasikan diri mereka sendiri dan dalam strategi yang mereka gunakan untuk menyelesaikannya.

Bullying biasanya berkembang dalam ruang fisik, sedangkan cyberbullying, dalam ruang virtual. Ini berarti bahwa pelecehan online tidak memerlukan simultanitas tempat dan waktu. Artinya, korban dan agresor tidak harus bertepatan di tempat yang sama atau pada waktu tertentu.

Dalam cyberbullying tidak ada agresi fisik karena tidak ada kontak langsung antara pelecehan dan dilecehkan. Kerusakan dilakukan melalui saluran yang bersifat teknologi, sementara intimidasi membutuhkan kehadiran fisik keduanya.

Di sisi lain, penindasan lebih cenderung diikuti oleh penindasan dunia maya, yang merupakan penindasan yang mengarah pada penindasan.

Mengenai durasi penyalahgunaan, digital biasanya lebih lama dalam waktu konvensional. Di antara alasan-alasan lain, ini disebabkan oleh sulitnya mengendalikan kecepatan penyebaran konten.

Mengapa cyberbullying sangat serius?

Penindasan di dunia maya dapat dimulai dengan peristiwa yang terisolasi dan tepat waktu, tetapi jika konsekuensi bagi korban mendapatkan dampak yang besar dan menjadi viral, mereka dapat mengandaikan awal dari hubungan pelecehan yang sangat berbahaya. Sebenarnya, pelecehan psikologis biasanya memiliki efek yang lebih tahan lama, mendalam dan menghancurkan daripada pelecehan fisik. Bahkan meninggalkan sekuel yang waktu tidak menyembuhkan. Dalam kasus yang sangat parah, konsekuensinya dapat menyebabkan korban jatuh ke dalam depresi dan risiko bunuh diri muncul.

Secara khusus, itu adalah karakteristik unik dari konteks digital yang membuatnya sangat berbahaya. Sifat-sifat ini, antara lain, anonimitas, keterlambatan persepsi kerusakan yang disebabkan, aksesibilitas dan kedekatannya, kekuatan Internet atau sulitnya membangkitkan empati di lingkungan digital..

Penindasan di dunia maya dapat terjadi pada semua tahap perkembangan anak, tetapi selama masa remaja hal ini sangat sulit untuk diobati. Terutama untuk kemudahan dan pengetahuan yang mereka miliki tentang teknologi baru, kepercayaan diri yang mereka peroleh, serta dampak yang dimiliki oleh setiap fakta yang sederajat terhadap identitas mereka..

Tidak ada keraguan bahwa jenis pelecehan ini adalah salah satu masalah paling kompleks yang kita hadapi saat ini, karena melibatkan anak di bawah umur. Itu tidak berarti bahwa itu adalah mayoritas di masa kanak-kanak, tetapi itu memang mayoritas cukup berbahaya untuk diingat dan diambil tindakan.

Bagaimana cara memerangi cyberbullying

Cyberbullying adalah masalah kesehatan masyarakat. Hal yang tepat adalah mendekatinya secara multidisiplin di lingkungan keluarga dan sekolah, serta dari lembaga hukum dan keamanan. Jawabannya harus kuat, proporsional dan disesuaikan.

Mencegah berarti menyembuhkan. Dokter anak (pencegahan primer) dan deteksi dini (pencegahan sekunder) sangat penting untuk menghadapi masalah sejak dini dan meminimalkan konsekuensinya. Penting untuk bertindak cepat, karena setiap hari penting.

Pencegahan primer harus mencakup pertanyaan kepada anak di bawah umur dan orang tuanya berorientasi pada penggunaan yang si kecil buat dari teknologi baru. Tujuannya adalah untuk mendeteksi kemungkinan risiko dan mengirimkannya kepada orang tua, untuk meningkatkan kesadaran akan masalah dan mengambil tindakan.

Beberapa masalah ini harus mempertimbangkan waktu mereka tetap terpaku pada layar dan tempat di mana komputer berada di rumah. Juga jika Anda menggunakan mikrofon atau kamera web, jika Anda memiliki Internet, jika Anda menggunakan email dan / atau jejaring sosial dan bagaimana dan mengapa Anda menggunakannya.

Selain itu, profesional dapat mempelajari kegiatan yang dilakukan oleh anak ketika dia terhubung dan ketika dia tidak terhubung. Jika Anda berbicara dengan orang yang tidak Anda kenal dan jika sewaktu-waktu Anda menerima penghinaan atau ancaman atau dihina dan ditakuti. Semua informasi adalah emas.

Pencegahan sekunder harus mempertimbangkan gejala cyberbullying. Secara umum, biasanya bermanifestasi pada sakit kepala, sakit perut, sulit tidur, perubahan suasana hati atau suasana hati.

Kontrol orang tua

Kejadian khusus harus dilakukan dalam penggunaan program kontrol orang tua. Alat-alat ini memungkinkan orang tua untuk memantau, mengontrol, dan membatasi konten yang dapat diakses anak-anak mereka ke Internet. Salah satu yang paling terkenal adalah SecureKids Parental Control.

Mereka valid untuk beberapa perangkat, dari komputer, ponsel atau tablet. Cukup instal alat ini di perangkat elektronik dan nikmati kelebihannya. Beberapa opsi yang ditawarkan oleh aplikasi ini adalah:

  • Memblokir situs web atau halaman web tertentu.
  • Batasan akses ke aplikasi tertentu, seperti program pengiriman pesan instan, obrolan atau jejaring sosial.
  • Pemblokiran panggilan: mengatur panggilan internasional atau nomor yang tidak dikenal.
  • Waktu penggunaan game atau browser.
  • Geolokasi: memungkinkan untuk mengetahui di mana anak itu berada dalam waktu nyata.
  • Tombol darurat atau panik: anak dapat mengirim peringatan darurat, memberitahukan situasi luar biasa.

Dekalog untuk korban cyberbullying

Jika Anda berpikir bahwa anak Anda atau anak di lingkungan Anda mungkin menderita cyberbullying, biarkan dia membaca buku ini. Jadi, Anda bisa tahu bagaimana harus bertindak jika Anda merasa cyberbullying:

  • Minta bantuan: Ceritakan masalahnya kepada seseorang yang Anda percayai. Baik untuk ayahmu, ibumu, gurumu, atau seseorang yang dekat denganmu yang bisa membantumu.
  • Jangan menanggapi provokasi: mengabaikan adalah jawaban terbaik. Tetap tenang, tenang impulsif Anda. Apa yang mereka cari adalah untuk menyakiti Anda, jadi jangan beri mereka rasa itu.
  • Tidak jarang situs web tempat Anda dikepung: Jika boikot dilakukan di jejaring sosial, forum atau obrolan cobalah untuk tidak sering masuk. Jika intimidasi tiba ke surat elektronik atau ponsel, itu mengacak untuk mengubah nomor.
  • Semakin sedikit mereka tahu tentang Anda, semakin baik. Informasi adalah kekuatan dan kemungkinan besar mereka menggunakan data Anda untuk mengejek dan mempermalukan Anda. Jangan memberikan informasi pribadi Anda kepada orang-orang yang tidak sepenuhnya dapat dipercaya.
  • Jangan terobsesi. Jika Anda mengenal siapa yang berada di balik serangan, semakin baik. Namun itu tidak menjadi alasan insomnia. Anda harus melanjutkan hidup Anda secara normal.
  • Pertahankan anggapan tidak bersalah. Jangan anggap remeh siapa penguntit Anda dan jangan pernah melanggar hak orang lain untuk mencari tahu.
  • Simpan tes. Mereka dapat membantu Anda dalam waktu dekat.
  • Jika menurut Anda itu perlu, peringatkan para penguntit bahwa mereka sedang melakukan kejahatan. Adalah baik untuk memberi tahu mereka bahwa jika mereka bertahan, Anda akan mengajukan laporan.
  • Anda dapat menyarankan situs web, seperti www.ciberbullying.net, untuk membuktikan ilegalitas tindakan mereka.
  • Jika pelecehan tidak berhenti, mengambil tindakan hukum.

Hukuman hukum terhadap cyberbullying

Dari serangan terhadap privasi, fitnah dan penghinaan, hingga masalah kekayaan intelektual dan hak cipta. Yang benar adalah bahwa ada banyak kejahatan yang dapat dilakukan anak di bawah umur menggunakan teknologi baru.

Dalam kasus yang menjadi perhatian kami, Perlindungan hukum para korban tercermin dalam Pasal 197 KUHP. Ini merinci hukuman penemuan dan pelanggaran privasi yang lain tanpa persetujuan pemilik. Ini juga mencakup kemungkinan bahwa korban masih di bawah umur atau lumpuh.

Kita tidak boleh lupa: 1 dari 10 anak menderita cyberbullying. Karena itu, tantangannya harus hanya satu: mengakhiri kekerasan antara "sederajat". Dan untuk itu: dialog, pencegahan dan pendidikan.

Manipulasi emosional yang tak terlihat Kita semua tahu cara memanipulasi: memeras, menghina ... Tapi ada jenis manipulasi lain yang sangat berbahaya, manipulasi emosional yang tak terlihat. Baca lebih lanjut "