Bagaimana kami dapat membantu anak memecahkan masalah

Anak-anak perlu belajar untuk menyelesaikan masalah mereka sendiri. Sebenarnya, pemecahan masalah adalah salah satu keterampilan terpenting untuk masa depan anak-anak kita. Jadi, jika kita membantu mereka dalam tugas meningkatkannya, kita akan melakukan yang terbaik untuk mereka. Jangan menunggu sampai mereka mencapai usia remaja: seorang anak harus mulai menghadapi masalah mereka di tahap prasekolah.

Dengan menjadi perantara bagi anak-anak kita dan berusaha memecahkan sebagian besar masalah mereka, kita mendidik anak-anak yang bergantung, lemah, dan tidak bertanggung jawab. Refleksi dari proteksi yang berlebihan ini, ketika ada, jelas dimanifestasikan dalam situasi sehari-hari seperti melakukan pekerjaan rumah atau mengelola konflik yang mereka miliki dengan teman sekelas mereka..

Namun, masalah bagi banyak orang tua adalah mereka tidak tahu persis apa sebenarnya proses penyelesaian masalah ini. Mereka menyelesaikannya sebagaimana mereka bisa atau tahu, titik, tanpa mengetahui dengan baik proses yang mereka gunakan atau mampu menggambarkannya secara eksplisit. Itu tidak buruk, itu hanya berarti bahwa proses tersebut telah berasimilasi, tetapi mereka tidak tahu bagaimana menjelaskannya.

Mengapa anak-anak perlu menyelesaikan masalah mereka

Anak-anak menghadapi banyak masalah setiap hari, masalah yang berkisar dari kesulitan akademik, masalah dengan teman sebaya mereka, masalah dalam permainan dan olahraga mereka, kesulitan untuk menyelesaikan tugas atau bahkan masalah untuk memutuskan pakaian mana yang paling cocok untuk acara tertentu.

Ketika seorang anak memecahkan masalah, dia meningkatkan harga dirinya dan kepercayaan dirinya terhadap dirinya sendiri. Sesuatu yang pasti akan membuat mereka lebih mandiri dan aman.

Di sisi lain, Ketika seorang anak tidak memiliki keterampilan untuk memecahkan suatu masalah dan entah bagaimana merasa lebih rendah darinya, yang ia lakukan adalah memulai proses penghindaran.. Misalnya, jika seorang anak terganggu oleh teman-temannya dan dia tidak yakin bagaimana harus merespons, apa yang akan dia lakukan adalah, bukannya menghadapi situasi itu, katakanlah bahwa dia tidak suka sekolah, kurang belajar atau mengeluh tentang masalah kesehatan sehingga Anda tidak perlu memaparkan diri pada situasi.

Anak-anak lain yang tidak memiliki keterampilan memecahkan masalah akan memilih untuk tidak menyadari bahwa mereka memiliki pilihan, bereaksi impulsif, tanpa berpikir, melakukan apa yang dikatakan seseorang atau mengungkapkan kekerasan.

Membantu anak-anak belajar mencari pilihan dan menemukan yang terbaik tidak berarti melakukan proses untuk mereka, tetapi menemani mereka selama yang sama.

Bagaimana cara mengajar anak-anak untuk menilai masalah

Anak-anak harus mulai dengan mengidentifikasi bahwa mereka memiliki masalah. Terkadang mereka tidak menyadarinya atau belum berani mengucapkannya. Anak itu harus menyadari bahwa ia memiliki masalah. Seperti yang dikatakan Ludwig Wittgenstein, jika masalah bisa muncul, itu juga bisa diselesaikan. Saya mungkin akan berbicara tentang pertanyaan filosofis transendental, tetapi pendekatannya sama benarnya dengan masalah kehidupan sehari-hari.

Setelah anak-anak mengidentifikasi masalah, sekarang saatnya untuk menghasilkan solusi, sebelum memilih untuk a. Salah satu cara, yang mereka sukai dan juga digunakan orang dewasa, adalah brainstorming. Itu terdiri dari mengatakan atau menunjukkan semua solusi yang terjadi pada kita, betapapun gila tampaknya. Cara berpikir ini fantastis, karena justru ide-ide gila ini - kemudian melalui proses refleksif - dapat memberi kita solusi yang sangat baik.

Setelah seorang anak mengenali beberapa opsi dan konsekuensi yang mungkin timbul dari masing-masing pilihan, sekarang saatnya untuk memutuskan opsi mana yang terbaik. Di sini Anda harus mengajar anak-anak bahwa jika mereka memilih tindakan dan ini tidak menyelesaikan masalah, Anda selalu dapat mencoba sesuatu yang lain. Dalam hal ini, kita harus mendorong mereka untuk terus berusaha memecahkan masalah sampai masalah itu teratasi.

Diskusikan masalah secara aktif

Ketika masalah muncul, kecuali itu adalah situasi yang benar-benar berbahaya, kita tidak perlu buru-buru menyelesaikannya untuk mereka. Jika Anda melihat bahwa anak Anda sedang berjuang untuk mengatasi suatu kesulitan, biarkan dia melakukannya walaupun biayanya jauh lebih besar daripada Anda. Fakta bahwa dia menempatkan ilusi dan keberanian dalam sesuatu yang lebih dari kenyataan bahwa dia mendapatkannya atau tidak, lebih berharga.

Hanya ketika Anda melihat bahwa Anda benar-benar tidak tahu apa yang sedang terjadi, tidak tahu apa yang harus dilakukan atau belum mengambil jalan yang benar Anda dapat membantu. Tetapi bukan untuk menyelesaikan masalah, tetapi untuk membantu Anda mengenalinya dan memfokuskannya lalu mencari opsi.

Aspek penting lain yang harus dihindari adalah menghukum atau menegur seorang anak ketika ia tidak mampu menyelesaikan konflik atau ketika itu menunjukkan tanda-tanda memiliki masalah. Jika Anda sering berdebat dengan saudara kandung Anda atau mendapatkan nilai buruk, misalnya, apa yang perlu Anda lakukan adalah membantu mereka untuk mengangkat masalah dan mencari solusi, bukan memberi makan sumber konflik atau kesulitan..

Mengizinkan anak mengalami konsekuensi alami dari keputusan mereka

Ketika anak-anak diizinkan untuk mengalami konsekuensi alami dari keputusan mereka adalah ketika mereka benar-benar belajar keterampilan memecahkan masalah. Mempertimbangkan konsekuensi alami berarti membiarkan anak untuk membuat pilihan dan kemudian menghadapi konsekuensi, positif atau negatif, yang dapat dilaporkan..

Ketika seorang anak atau remaja mengalami konsekuensi dari suatu keputusan yang diambil secara bebas, dapat digunakan untuk membahas apa yang terjadi, mengapa itu terjadi dan apa pilihan lain.

Namun,, jika kita tidak membiarkan anak-anak kita mulai bergerak di dunia nyata mereka tidak akan belajar membuat keputusan yang baik, Mereka akan membenci risiko apa pun karena mereka akan merasa bahwa mereka benar-benar kebal. Jadi, jangan lupa bahwa mereka hanya akan belajar membuat keputusan jika kita membiarkan mereka mengalami seluruh proses, dari definisi masalah hingga mengatasi konsekuensi dari tindakan mereka..

5 hal yang tidak dilakukan oleh orang tua yang kuat secara mental Menjadi orang tua yang kuat secara mental melibatkan mengetahui cara mengatur emosi dan mengelola pikiran, bahkan jika tampaknya anak-anak Anda ingin membuat Anda gila. Baca lebih lanjut "