Perubahan terlahir dengan teladan Anda, bukan opini Anda

Prinsip pendidikan adalah memimpin dengan memberi contoh. Faktanya, kita semua adalah model atau referensi seseorang: sumber pengaruh. Dalam pengertian ini, pendapat yang tidak diikuti oleh contoh tidak banyak bermanfaat. Bahkan contoh-contoh buruk memberikan lebih dari sekadar pendapat yang baik: mereka adalah referensi untuk mengetahui apa yang tidak harus kita lakukan.

Dari masa kanak-kanak hingga usia lanjut, kita belajar melalui contoh dan dari pengalaman langsung. Jenis pembelajaran ini terjadi ketika mengamati perilaku pada orang lain dan membutuhkan serangkaian faktor sehingga terjadi dengan benar. Khususnya, orang yang memberi contoh harus memiliki karakteristik yang menarik bagi pengamat. Selain itu, untuk pembelajaran pengganti, lebih disukai bahwa perilaku bersifat instrumental dan diulang setelah melihat contoh.

Ini adalah cara pembelajaran jenis ini terbayar, seringkali lebih cepat, efisien dan ekonomis dibandingkan dengan jenis pembelajaran lainnya. Tentu saja, Ada perilaku tertentu, terutama yang berisiko, yang tidak bisa dipelajari hanya melalui contoh.

Tidak ada yang lebih menyedihkan daripada nasihat yang baik disertai dengan contoh yang buruk

Hanya ada satu pendidikan, dan itu adalah contohnya

Berapa banyak orang yang bisa tertarik dengan contoh yang baik? Berapa banyak orang yang bisa Anda tangkap dengan pendapat Anda? Terlepas dari pidato dan pembelaan yang baik terhadap pendapat kami, contoh-contohnya jauh lebih mendidik karena menguatkan pelajar: mereka dapat menghargai hampir secara langsung konsekuensi paling mungkin dari perilaku tertentu.

Pendidikan tidak hanya dihasilkan melalui kata, bagian praktis dari beberapa bentuk adalah tujuan akhir pembelajaran. Jika kita ingin mendidik anak-anak kita, keponakan laki-laki atau siswa kita harus ingat bahwa tidak peduli berapa banyak kita memberi tahu mereka, tindakan kita akan menandai sebelum dan sesudah perilaku mereka..

Tidak pantas untuk memberikan serangkaian perintah dan melakukan yang lain, baik pada tingkat pribadi, sosial atau keluarga. Tipe orang ini kehilangan efektivitas sebagai model, oleh disonansi yang ada antara kata-kata dan perbuatan mereka, mengirimkan pesan kontradiktif kepada orang yang mengamati.

"Ada sesuatu yang manusiawi, lebih abadi daripada phantasmagoria takhayul dari yang ilahi: contoh dari kebajikan-kebajikan tinggi"

-José Ingenieros-

Dengan kata-kata yang Anda pindahkan, dengan contoh yang Anda seret

Contohnya adalah satu-satunya pelajaran yang dapat dibaca semua pria. Kata-kata sebaliknya dimuat dengan konotasi dan makna. Kami tidak akan menyangkal bahwa kata-kata terkadang dapat menyembuhkan, dan dapat menghasilkan perubahan perspektif, tetapi untuk mengubah situasi, efeknya biasanya tidak bertahan lama..

Jika kita ingin mengubah sikap, jadwal, atau kebiasaan kita, itu tidak akan cukup untuk mengulanginya lagi dan lagi, tetapi fakta akan menjadi apa yang membuat perbedaan. Memang benar bahwa kata-kata membuat kita memperhatikan dan membuat kita berpikir tentang contoh mana yang sesuai, tetapi hanya sekali perilaku telah dilakukan kita dapat mempertimbangkan pembelajaran atau memberikan perubahan sebagai selesai.

Kata-kata memiliki kekuatan keyakinan yang didengar, tetapi contohnya memiliki kekuatan kebenaran yang terlihat dan hidup. Kata-kata itu sangat kuat ketika didukung oleh teladan pribadi, tetapi mereka hanya akan seperti logam yang beresonansi, tanpa validitas bagi orang yang hanya mendengarkan kata-kata.

Orang yang berbicara hanya dapat meyakinkan orang lain, tetapi untuk waktu yang terbatas, kecuali orang yang dibujuk dapat memulai apa yang telah mereka pelajari, sebagai orang pertama, dan mengalami konsekuensinya. Kata-kata benar-benar memiliki kekuatan dalam contoh pembicara. Jika tidak ada contoh, banyak contohnya menjadi effervescent

"Aku tidak membujuk orang dengan kata-kata, karena kata-kata tidak membujuk. Saya meyakinkan orang-orang dengan fakta dan contoh "

-Juan Domingo Perón-

Manfaatkan kreativitas Anda untuk mencapai perubahan positif Di masa-masa perubahan, kreativitas mengekspresikan, meneriakkan semua yang ingin kita ubah, apa yang menjadi dan apa yang seharusnya, apa aku dulu dan apa yang aku inginkan. Baca lebih lanjut "