Bagaimana membantu anak dengan disleksia

Bagaimana membantu anak dengan disleksia / Gangguan belajar

Disleksia adalah gangguan perkembangan saraf yang terletak dalam kesulitan belajar tertentu dan ditandai dengan adanya perubahan dan kesulitan dalam membaca dan menulis. Tapi, ¿Apa yang dapat kita lakukan jika anak-anak atau siswa kita menderita disleksia?? ¿Bagaimana kami dapat membantu mereka? Anda dapat menemukan jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan ini dalam artikel Psikologi-Online ini: cara membantu anak dengan disleksia.

Anda mungkin juga tertarik pada: Cara mengetahui apakah anak saya menderita disleksia
  1. Cara membantu anak dengan disleksia di ruang kelas
  2. Nasihat untuk orang tua dari anak-anak dengan disleksia
  3. Cara membantu anak dengan disleksia di rumah

Cara membantu anak dengan disleksia di ruang kelas

Kebutuhan anak-anak dengan disleksia di kelas sangat bervariasi, selalu bergantung pada kesulitan yang dihadapi setiap anak dalam kasus khusus mereka. Tetapi mereka semua memiliki kebutuhan yang sama dan itu adalah bahwa mereka memerlukan metode pengajaran yang berbeda dari yang tradisional, sehingga dalam banyak kesempatan mereka harus diberi lebih banyak waktu sehingga mereka dapat membuat pembelajaran yang bermakna, memberi mereka dukungan emosional dan metode pengajaran multisensor yang memberi mereka berbagai cara stimulasi yang dapat memperkuat dan mengintegrasikan keterampilan dasar mereka. Jadi, kami mengusulkan serangkaian rekomendasi tentang bagaimana membantu anak dengan disleksia di kelas:

  • Bersikap positif dan konstruktif.
  • Jangan menilai kemampuan siswa.
  • Gunakan sumber daya teknologi untuk meningkatkan keterampilan membaca dan menulis.
  • Berikan tempat dan perintah, karena anak-anak yang menderita disleksia cenderung merespons lebih baik ketika lingkungan mereka terstruktur, teratur, dan dapat diprediksi.
  • Kirimkan penjelasan dan instruksi dengan jelas dan, jika perlu, lebih lambat dan berulang.
  • Selamatkan kemampuan Anda, kekuatan Anda, upaya Anda dan kemajuan Anda untuk mengambil keuntungan dari basis ini dan terus maju dalam pembelajaran Anda. Sebaliknya, sama sekali tidak disarankan untuk mengancam atau menghukum siswa untuk meningkat, karena ini tidak akan memberikan hasil, tetapi akan memiliki efek negatif pada harga diri, kinerja dan kepercayaan diri yang dibangun dengan guru..
  • Tawarkan adaptasi kurikuler dengan bantuan pendapat dan pertimbangan profesional psiko-pedagogi sekolah.
  • Tetap berhubungan dengan keluarga anak, untuk mentransfer informasi tentang situasi tersebut.
  • Melakukan pekerjaan bersama dengan keluarga dan profesional eksternal ke sekolah.

Nasihat untuk orang tua dari anak-anak dengan disleksia

Jika Anda mencurigai bahwa anak Anda mungkin menderita disleksia atau baru-baru ini didiagnosis, disarankan agar Anda melaporkan sebanyak mungkin atau menganggap perlu tentang disleksia, selalu berdasarkan pada sumber yang dapat diandalkan, seperti artikel penelitian, buku, konsultan profesional, antara lain. Pada artikel ini kami menjelaskan bagaimana cara mengetahui apakah anak Anda menderita disleksia. Penting untuk mengetahui situasi anak-anak Anda dengan baik, karena dengan cara ini memungkinkan Anda untuk dapat membantu mereka dengan lebih banyak pengetahuan dan keamanan. Berikut adalah beberapa tips untuk orang tua dari anak-anak dengan disleksia:

  • Cari tahu tentang latihan atau kegiatan yang mempromosikan atau mendukung pengembangan keterampilan membaca dan menulis yang dapat Anda lakukan dengan anak-anak Anda, apakah dengan cara yang menyenangkan atau tidak.
  • Beri tahu sekolah. Penting bagi guru untuk mengetahui bahwa mereka berurusan dengan anak-anak yang menderita disleksia, oleh karena itu, penting untuk berkomunikasi dengan para guru tentang diagnosis anak, sehingga dari sekolah mereka bekerja dengan sumber daya yang disesuaikan untuk anak-anak ini. Penting juga untuk berbicara dengan guru tentang dukungan dan layanan yang dapat diterima anak di sekolah.
  • Jelaskan kepada anak Anda apa yang terjadi padanya, di mana aspek Anda akan mengalami kesulitan dan manfaat apa yang bisa Anda dapatkan dari itu. Jangan berbicara dengan anak Anda tentang disleksia seolah-olah itu adalah hal yang buruk, cobalah untuk melihat sisi positif dalam keterbatasannya, dan pada saat yang sama menyadari kesulitan mereka dalam membaca dan menulis. Jika Anda tidak menjelaskan kepada anak yang menderita disleksia atau gangguan belajar ini, Anda mungkin tidak toleran terhadap frustrasi, karena Anda tidak akan tahu dari mana kesulitan Anda berasal saat membaca dan menulis. Di sisi lain, jika anak diberi tahu, ia akan mengerti bahwa ia mungkin menulis dan membaca lebih buruk daripada teman-teman sekelasnya dan tidak akan merasa rendah diri karenanya. Selain itu, penting juga untuk menunjukkan kepada anak bahwa fakta menderita disleksia tidak menyiratkan kegagalan dalam hidup, bahwa itu tidak berbeda dari anak-anak lain dan bahwa jika suatu tujuan diusulkan, itu akan mencapainya..

Memiliki pengetahuan sebanyak mungkin tentang disleksia memungkinkan orang tua tahu bagaimana memperlakukan anak-anak mereka dengan disleksia dan dapat mengobati situasi bersama dengan spesialis dan sekolah..

Cara membantu anak dengan disleksia di rumah

¿Bagaimana cara membantu anak dengan disleksia di rumah? Ada beberapa kegiatan yang dapat membantu anak-anak yang menderita disleksia untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis. Ini adalah kegiatan melalui permainan yang bisa dilakukan di rumah, dengan bantuan dan dukungan orang tua. Berikut ini beberapa contohnya:

  • Buat sup surat.
  • Bermain sajak.
  • Baca buku bersamaMisalnya, anak mulai membaca halaman pertama, yang kedua dibaca oleh orang dewasa yang menemaninya, di halaman ketiga anak membaca lagi, dan seterusnya. Di sini kami menjelaskan cara membantu anak Anda membaca.
  • Latihan lateralitas: memberi perintah kepada anak, seperti, “sentuh telinga kiri Anda dengan tangan kanan Anda”.
  • Latihan untuk bekerja suku kata: latihan-latihan ini bermanfaat untuk meningkatkan kesadaran suku kata. Misalnya, mainkan kata-kata rangkaian, yang dimulai dengan sebuah kata dan terus ucapkan kata-kata yang dimulai dengan suku kata terakhir dari suku kata sebelumnya (contoh: puer-ta, ta-pa, pa-dre, ...). Contoh lain adalah dengan memisahkan kata dalam suku kata, anak dapat membantu dirinya sendiri dengan bertepuk tangan untuk setiap suku kata yang memisahkan (misalnya: memisahkan suku kata dari kata tangga, ¿berapa banyak yang kamu punya es-ca-le-ra: 4). Mainkan untuk menghilangkan, menambah dan / atau mengganti suku kata (contoh kelalaian: ¿Apa yang tersisa jika kita mengambil suku kata ketiga dari kata tangga? es-ca-ra). Mainkan lihat-lihat dengan suku kata (contoh: Saya mengerti-saya melihat hal kecil yang dimulai dengan suku kata “adalah”), antara lain.
  • Latihan untuk mengerjakan fonem (Suara): Anda dapat menggunakan gim yang sama seperti suku kata tetapi mengadaptasinya ke bunyi, misalnya, mengucapkan sepatah kata “mengikat” dan tanyakan kepada anak apakah kata itu memiliki bunyi “z”, bermain untuk melihat-lihat dengan suara (saya melihat-saya melihat hal kecil yang dimulai dengan suara “s”). Ini adalah permainan yang mendorong anak untuk berlatih berbagai suara huruf dengan cara yang menyenangkan.
  • Latihan untuk mengerjakan bidang semantik: beri nama kata dan mainkan untuk memberi nama kata lain yang berasal dari bidang semantik yang sama (contoh: kue, pembuat manisan, kue kering).
  • Latihan untuk mengerjakan komposisi kalimat: hitung kata-kata yang mengandung frasa secara mental. Tulis kalimat tanpa spasi dan biarkan anak memisahkan kata-kata dengan garis-garis (contoh: hari ini / buat / panas). Ajukan frasa kepada anak dan mainkan pengganti beberapa kata dengan yang lain atau mainkan untuk menghilangkan kata dari kalimat untuk melihat hasil akhir kalimat.
  • Latihan untuk mengatasi diskriminasi visual: ini tentang melaksanakan kegiatan yang mendukung kemampuan anak untuk membedakan huruf dengan orientasi yang sama (contoh: membuat sup surat dengan huruf-hurufnya) “b”, “hal” dan “d”, anak harus menandai semua huruf “b” satu warna, dan begitu juga dengan setiap huruf).

Artikel ini murni informatif, dalam Psikologi Online kami tidak memiliki fakultas untuk membuat diagnosis atau merekomendasikan perawatan. Kami mengundang Anda untuk pergi ke psikolog untuk menangani kasus Anda secara khusus.

Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel yang mirip dengan Bagaimana membantu anak dengan disleksia, Kami menyarankan Anda untuk memasukkan kategori Gangguan Belajar kami.